2.2. Immunologia 1600-LekM21NPKIMM-J
Ćwiczenia (CW)
Semestr zimowy 2019/20
Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)
| Liczba godzin: | 14 | ||
| Limit miejsc: | (brak limitu) | ||
| Liczba godzin zajęć prowadzonych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość`: | nie dotyczy |
||
| Literatura: |
Literatura podstawowa: 1. Immunologia, J.Gołąb, M.Jakóbisiak, W.Lasek, T.Stokłosa; PWN Warszawa 2017 2. Immunologia, K.Bryniarski; Edra Urban&PartnerWrocław 2017 3. Immunologia -funkcje i zaburzenia układu immunologicznego , Abul K. Abbas, red. J.Żeromski; Edra Urban&PartnerWrocław 2017 Literatura uzupełniająca: 1.Immunologia kliniczna , M.Kowalski; Mediton 2000 2. Immunologia ,Ivan Roitt, Jonathan Brostoff; PZWL, Warszawa 200 3. Immunochemia w biologii medycznej, pod red. Iwony Kątnik- Prastowskiej; PWN Warszawa 2009 |
||
| Efekty uczenia się: |
Ćwiczenia: W6: Omawia immunologiczne metody rozpoznawania niedoborów odporności -C K_W22 W8: Omawia przykłady chorób z nadwrażliwości- C K_W22 U1: Potrafi dobrać właściwe badania immunodiagnostyczne, niezbędne w ocenie funkcjonowania układu odpornościowego w warunkach zdrowia i choroby -C K_U08 U2: Potrafi samodzielnie zaplanować i wykonać podstawowe techniki immunodiagnostyczne, oparte o reakcję antygen-przeciwciało, jak metoda immunoenzymatyczna ELISA oraz prawidłowo zinterpretować wynik badania- C K_U08 U3: Wykonuje izolację komórek odpornościowych z krwi obwodowej i fenotypownie komórek odpornościowych metodą cytometrii przepływowej- C K_U08 K1: Dostrzega potrzebę stałego dokształcania się -K_K08 K2: Posiada nawyk samokształcenia i aktualizacji posiadanej wiedzy K_K08 |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Ćwiczenia: - wejściówki na ćwiczeniach (punktowane: 1-10pkt) -wejściówka napisana na minimum 60% pkt- zal -wejściówka napisana poniżej 60%: -1pkt ( odejmowany z punktacji kolokwium końcowego) -obserwacja ciągła /aktywność na zajęciach: (punktowana 0-1 pkt) (W6, W8, U1- U3, K1, K2) Prezentacje /referaty: ( W5- W15, U1, K1, K2) Kolokwium końcowe zaliczeniowe: Test jednokrotnego wyboru, 25-30 pytań, materiał z wykładów, seminariów i ćwiczeń. (W1-W17, U1-U3) W celu uzyskania zaliczenia przedmiotu należy uzyskać minimum 60% pkt z testu końcowego. W punktacji kolokwium końcowego zostaną uwzględnione wszystkie punkty ujemne i dodatnie, uzyskane podczas ćwiczeń i seminariów. |
||
| Zakres tematów: |
Ćwiczenia: 1. Oznaczanie poziomu wybranych cytokin metodą ELISA. - cytokiny-pojęcie, podział - testy immunoenzymosorpcyjne - podział metod immunoenzymatycznych (homo- i heterogenne, konkurencyjne i niekonkurencyjne, pośrednie i kanapkowe) - chromogeny, przykłady - Zastosowanie metod immunoenzymatycznych ELISA w immunodiagnostyce. 2.Wrodzone niedobory immunologiczne-analiza przypadków klinicznych. Samodzielny opis przypadków chorobowych związanych z upośledzeniem układu immunologicznego ze szczegółową analizą objawów klinicznych i parametrów diagnostycznych, umiejętność analizy wyników badań laboratoryjnych, próba postawienia diagnozy. 3.Ocena fenotypu komórek odpornościowych metodą cytometrii przepływowej. Zasada działania i budowa cytometrów przepływowych oraz sorterów komórek. Kliniczne i pozakliniczne wykorzystanie cytometrii przepływowej Analiza fenotypu komórek – przykłady 4. Niedobory odporności związane z zaburzeniami czynności komórek żernych. Zasada działania i budowa cytometru przepływowego. Chemotaksja, fagocytoza, mechanizmy wewnątrzkomórkowego zabijania, NET. Wrodzone neutropenie, przewlekła choroba ziarniniakowa, zespół Chediaka-Higashiego, niedobory cząsteczek adhezyjnych. Niedobory związane ze szlakiem IL-12 i IFN-gamma. Niedobory składników dopełniacza. Migratest, Phagotest, Bursttest 5. Zaliczenie przedmiotu, kolokwium końcowe. |
||
| Metody dydaktyczne: |
Ćwiczenia: - metody: ćwiczeniowa, laboratoryjna, klasyczna problemowa, pokazu (zaplanowanie i wykonanie podstawowych metod immunodiagnostycznych, odczyt i prawidłowa interpretacja wyniku) |
||
Grupy zajęciowe
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.