3.1. Anatomia, fizjologia 1600-LekM4CPAF-J
Seminarium (SEM)
Rok akademicki 2020/21
Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)
| Liczba godzin: | 4 | ||
| Limit miejsc: | (brak limitu) | ||
| Liczba godzin zajęć prowadzonych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość`: | 4 godziny seminariów w trybie e-learningu 2 godziny wykładów w trybie e-learningu |
||
| Literatura: |
Literatura obowiązkowa: 1) Young P.H. Young P.A. Tolbert D.L. Neuroanatomia kliniczna. Wydawnictwo Edra Urban&Partner, Wrocław 2016, wyd. III (wyd. polskie I) 2) Brzozowski T. (red) Fizjologia człowieka. Konturek. wyd. Edra Urban&Partner, Wrocław 2019, wyd. 3 Atlasy anatomiczne: 1) Sobotta J. Atlas anatomii człowieka t. 1-3; wyd. Urban&Partner, Wrocław 2019, wyd. 24. |
||
| Efekty uczenia się: |
Efekty uczenia – wiedza W1: zna międzynarodowe mianownictwo anatomiczne w języku polskim i angielskim lub łacińskim dotyczące struktur układu pokarmowego – A.W1 W2: zna budowę narządów układu pokarmowego (oko, ucho) – A.W2 W4: opisuje stosunki topograficzne między strukturami układu pokarmowego – A.W3 Efekty uczenia – umiejętności U1: wyjaśnia anatomiczne podstawy badania narządów układu pokarmowego – A.U3 U2: wnioskuje o relacjach między strukturami układu pokarmowego na podstawie znajomości anatomii topograficznej – A.U4 U3: posługuje się w mowie i piśmie międzynarodowym mianownictwem anatomicznym – A.U5 Efekty uczenia – kompetencje społeczne Absolwent jest gotów do: K1: korzystania z obiektywnych źródeł informacji – K.K01 K2: dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń oraz dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych – K.K07 |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
1) Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu z modułu, których treści są zgodne z efektami kształcenia zawartymi w sylabusie. Na seminarium student zobowiązany jest być przygotowanym merytorycznie z zakresu zagadnień przewidzianych w planie zajęć. |
||
| Zakres tematów: |
seminaria: 1) Podział i budowa układu pokarmowego. 2) Budowa i funkcje narządów układu pokarmowego. 3) Czynność zewnątrzwydzielnicza gruczołów układu pokarmowego. e-learning: 1) Drogi wyprowadzających żółć ich podział i budowa. 2) Fizjologia trawienia pokarmów. 3) Czynność zewnątrzwydzielnicza wątroby |
||
| Metody dydaktyczne: |
Seminaria: • dyskusja dydaktyczna • analiza przypadków z wykorzystaniem filmów preparacyjnych i plansz anatomicznych |
||
Grupy zajęciowe
| Grupa | Termin(y) | Prowadzący |
Miejsca  |
Akcje |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
(brak danych),
(sala nieznana)
|
Marzena Jarzembowska-Chodkiewicz, Małgorzata Tafil-Klawe | 21/24 |
szczegóły |
| 2 |
(brak danych),
(sala nieznana)
|
Marzena Jarzembowska-Chodkiewicz, Małgorzata Tafil-Klawe | 22/24 |
szczegóły |
| 3 |
(brak danych),
(sala nieznana)
|
Marzena Jarzembowska-Chodkiewicz, Małgorzata Tafil-Klawe | 23/24 |
szczegóły |
| 4 |
(brak danych),
(sala nieznana)
|
Marzena Jarzembowska-Chodkiewicz, Małgorzata Tafil-Klawe | 19/24 |
szczegóły |
| 5 |
(brak danych),
(sala nieznana)
|
Marzena Jarzembowska-Chodkiewicz, Małgorzata Tafil-Klawe | 21/24 |
szczegóły |
| 6 |
(brak danych),
(sala nieznana)
|
Marzena Jarzembowska-Chodkiewicz, Małgorzata Tafil-Klawe | 24/24 |
szczegóły |
| 7 |
(brak danych),
(sala nieznana)
|
Marzena Jarzembowska-Chodkiewicz, Małgorzata Tafil-Klawe | 23/24 |
szczegóły |
| 8 |
(brak danych),
(sala nieznana)
|
Marzena Jarzembowska-Chodkiewicz, Małgorzata Tafil-Klawe | 24/24 |
szczegóły |
|
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: |
||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.