3.1. Anatomia, fizjologia 1600-LekM4CPAF-J
Seminarium (SEM) Rok akademicki 2020/21

Literatura obowiązkowa:

1) Young P.H. Young P.A. Tolbert D.L. Neuroanatomia kliniczna. Wydawnictwo Edra Urban&Partner, Wrocław 2016, wyd. III (wyd. polskie I)

2) Brzozowski T. (red) Fizjologia człowieka. Konturek. wyd. Edra Urban&Partner, Wrocław 2019, wyd. 3

Atlasy anatomiczne:

1) Sobotta J. Atlas anatomii człowieka t. 1-3; wyd. Urban&Partner, Wrocław 2019, wyd. 24.

Efekty uczenia – wiedza

W1: zna międzynarodowe mianownictwo anatomiczne w języku polskim i angielskim lub łacińskim dotyczące struktur układu pokarmowego – A.W1

W2: zna budowę narządów układu pokarmowego (oko, ucho) – A.W2

W4: opisuje stosunki topograficzne między strukturami układu pokarmowego – A.W3

Efekty uczenia – umiejętności

U1: wyjaśnia anatomiczne podstawy badania narządów układu pokarmowego – A.U3

U2: wnioskuje o relacjach między strukturami układu pokarmowego na podstawie znajomości anatomii topograficznej – A.U4

U3: posługuje się w mowie i piśmie międzynarodowym mianownictwem anatomicznym – A.U5

Efekty uczenia – kompetencje społeczne

Absolwent jest gotów do:

K1: korzystania z obiektywnych źródeł informacji – K.K01

K2: dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń oraz dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych – K.K07

1) Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu z modułu, których treści są zgodne z efektami kształcenia zawartymi w sylabusie.

Na seminarium student zobowiązany jest być przygotowanym merytorycznie z zakresu zagadnień przewidzianych w planie zajęć.

seminaria:

1) Podział i budowa układu pokarmowego.

2) Budowa i funkcje narządów układu pokarmowego.

3) Czynność zewnątrzwydzielnicza gruczołów układu pokarmowego.

e-learning:

1) Drogi wyprowadzających żółć ich podział i budowa.

2) Fizjologia trawienia pokarmów.

3) Czynność zewnątrzwydzielnicza wątroby

Seminaria:

• dyskusja dydaktyczna

• analiza przypadków z wykorzystaniem filmów preparacyjnych i plansz anatomicznych