Proseminarium kulturoznawcze 2512-s1GER3Z-PRK
Konwersatorium (KON) Semestr zimowy 2020/21

Materiały dydaktyczne udostępnia wykładowca lub wskazuje sposób bezpiecznego uzyskania do nich dostępu. Wykładowca korzysta z kursu na platformie moodle do przechowywania i udostępniania materiałów dydaktycznych. Student jest zobowiązany do zalogowania się do tego kursu oraz korzystania ze znajdujących się tam materiałów. Hasło wykładowca udostępni na pierwszych zajęciach w semestrze.

Podstawą zaliczenia przedmiotu są:

Aktywny udział w zajęciach realizowanych w formie zdalnej rozumiany jako zalogowanie się do komunikatora stosowanego przez wykładowcę (Teams) przy pomocy adresu uczelnianego (nie prywatnego), włączenie kamery oraz mikrofonu i wykonywanie zadań realizowanych przez grupę. Niespełnienie tych wymogów oznacza nieobecność na zajęciach i wymaga nadrobienia zaległości w sposób określony przez wykładowcę.

Wykonywanie zadań pisemnych w formie plików Word lub PDF przesyłanych na uczelniany adres mailowy wykładowcy.

Pozytywny wynik zdalnego pisemnego testu końcowego (na ostatnich zajęciach w semestrze lub pozytywna ocena z pracy pisemnej na temat uzgodniony z wykładowcą i oddanej w formie pliku Word lub PDF w terminie do1 lutego 2021.

Das Proseminar soll den Studierenden Einblick in die Schulgeschichte des deutschen Sprachraums zwischen dem 16. und dem 19. Jahrhundert gewähren und diese in Bezug zum deutschsprachigen Schulwesen in gemischtsprachigen Provinzen Polen-Litauens stellen. Thematisiert werden sowohl die Schulverwaltung und Schulbildungsziele als auch die damit verbudenen Schulausstattung und Lehrmaterialien. Die sich im Schulwesen vollziehenden Prozesse werden gesellschaftsgeschichtlich eingeordnet und auf die Stellung des Kindes in der Gesellschaft bezogen.

Metody dydaktyczne podające:

- pogadanka

Metody dydaktyczne poszukujące:

- ćwiczeniowa

- giełda pomysłów

- klasyczna metoda problemowa

- referatu