Ekonomika miasta i regionu 1100-12-E12-4-EkMiR
Ćwiczenia (CW) Semestr letni 2021/22

Jak w "Podstawowych informacjach o przedmiocie (niezależnie od cyklu)".

U1: student potrafi krytycznie analizować zjawiska społeczno-gospodarcze w miastach oraz związki między tymi zjawiskami (K_U01),

U2: student umie interpretować dane opisujące zjawiska ekonomiczno-społeczne w miastach (K_U03)

U3: student umie korzystać z terminologii ekonomicznej do celów krytycznej analizy strategii miast (K_U09)

K1: Myśli twórczo w celu udoskonalenia istniejących rozwiązań w miastach (K_K05).

K2: Jest nastawiony na jak najlepsze wykonanie zadania (K_K02).

Metody oceniania:

U1 - zadania +++

U2 - zadania +++

U3 - referat +++

K1 - obserwacja ciągła +++

K2 - obserwacja ciągła +++

Kryteria oceniania:

2/ndst [0%-50%] możliwej do uzyskania liczby pkt.

3/dst (50%- 60%] możliwej do uzyskania liczby pkt.

3+/dst plus (60%-70%] możliwej do uzyskania liczby pkt.

4/db (70%-80%] możliwej do uzyskania liczby pkt.

4+/db plus (80%-90%] możliwej do uzyskania liczby pkt.

5/bdb (90%-100%] możliwej do uzyskania liczby pkt.

1. Zasady opracowywania strategii rozwoju miasta. Struktura dokumentu.

2. Wizja i misja.

3. Diagnoza strategiczna: zakres przedmiotowy diagnozy, zakres czasowy diagnozy, zakres przestrzenny diagnozy, wybór źródeł informacji, wybór metod analizy (analiza PESTER, analiza sił konkurencji, analizy portfelowe).

4. Określenie celów strategicznych z wykorzystaniem analizy SWOT i drzewa problemów.

Metoda dydaktyczna eksponująca:

- pokaz (prezentacje multimedialne).

Metody dydaktyczne poszukujące:

- metoda ćwiczeniowa,

- studium przypadku,

- metoda referatu.