Kultura Francji

Student

ma podstawową wiedzę o szeroko pojętej kulturze i sztuce francuskiego obszaru językowego (np., media, teatr, film)

pragnie dokładniej poznać wybrane aspekty kultury i cywilizacji Francji na przykładzie haute couture

jest otwarty na zrewidowanie utrwalonych stereotypów w miarę nabywania wiedzy i w kontakcie z innymi studentami

przedmiot fakultatywny

1. Godziny kontaktowe (przy udziale nauczyciela akademickiego) oraz konsultacje (w tym konsultacje internetowe i mailowe)- 1,1 ECTS = średnio 33 godziny

2. praca własna studenta: zapoznanie się z lekturami, opracowanie tekstów, przygotowanie do kolokwium - 0,9 ECTS = średnio 27 godzin

Student

W09: ma podstawową wiedzę o szeroko pojętej kulturze francuskiego

obszaru językowego (np., media, teatr, film) – K_W09

W12: ma podstawową wiedzę o wybranych zagadnieniach, historycznych, społecznych, religijnych, filozoficznych i politycznych w wymiarze międzykulturowym (francusko-polskim) - K_W12

Student

U01: potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje przy użyciu różnych źródeł i sposobów - K_U01

U09: umie umiejscowić poznawane utwory w ogólnym kontekście historyczno- kulturowym - K_U09

U13: potrafi rozpoznać różne typy pozaliterackich wytworów kultury - K_U13

K_U20: rozumie odmienne postrzeganie życia społecznego przez osoby pochodzące z rożnych środowisk i kultur na przykładzie Francji i Polski - K_U20

Student

K05: docenia tradycję i dziedzictwo kulturowe francuskiego obszaru

kulturowego i ma świadomość odpowiedzialności za ich zachowanie - K_K05

K06: uczestniczy w działaniach na rzecz popularyzacji dziedzictwa

kulturowego krajów francuskojęzycznego obszaru językowego - K_K06

- pokaz

- pogadanka
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład konwersatoryjny

Celem zajęć jest pogłębienie znajomości zagadnień z kultury Francji oraz zapoznanie studentów z wybranymi aspektami życia codziennego i społecznego Francuzów.

Zajęcia dotyczą wybranych zagadnień z kultury/cywilizacji Francji związanych z francuskim kinem, muzyką oraz codziennym życiem Francuzów. Szczególnie ważne jest zachęcenie studentów do dzielenia się indywidualnymi zainteresowaniami związanymi z kulturą Francji oraz do wygłaszania opinii na zaproponowane tematy.

Dotyczy I roku 1 stopnia filologii romańskiej ze znajomością języka francuskiego:

1. Bourgeois R., Eurin S. La France des régions. Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble. 2001.

2. Bourgeois R., Terrone P. La France des institutions. Le citoyen dans la nation. Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble. 2001.

3. Boutégège R., Longo S. En Bretagne. Gênes : CIDEB. 2008.

4. Boutégège R., Longo S. En Provence. Gênes : CIDEB. 2008.

5. Cheize R. La France. Aspects géographiques et économiques. Paris: Armand Colin. 1998.

6. Espaces 3. Paris : Hchette. 1991.

7. Labrune G. La Géographie de la France. Nathan. 1988.

8. Łaptos J. (dir.) Spotkanie z cywilizacją francuską. Nouvelle approche de la civilisation française (outil pédagogique). Kraków: C&D. 1996.

9. Mauchamp N. La France d’aujourd’hui. Civilisation. Paris : CLE International. 1991.

10. Mauchamp N. Les Français. Mentalités et comportements. Paris : CLE International. 2001.

11. Michaud G. & Kimmel A. France. Le Nouveau Guide. Vanves: Hachette. 1994.

12. Monnerie A. La France aux cent visages. Paris. 1997.

13. Roesch P., Rolle-Harold R. La France au quotidien. Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble. 2000.

Oraz materiały własne, teksty z prasy francuskojęzycznej, płyty CD i DVD oraz kasety video Des Clips pour apprendre (m.in. no 12 "Ils chantent la France"; no 1 " Chanson Française").

Dotyczy I roku 1 stopnia filologii romańskiej ze znajomością języka francuskiego:

Po ukończeniu zajęć student ma podstawową wiedzę na temat kultury Francji, potrafi wskazać i omówić symbole narodowe oraz regiony Francji.

Student ma świadomość roli, jaką odgrywają aspekty społeczne i kulturalne w kształtowaniu pełnego obrazu cywilizacyjnego Francuzów.

Student uczestniczy w życiu kulturalnym korzystając z różnych mediów i różnych jego form.

Student potrafi wyszukać i selekcjonować informacje, umie samodzielnie zdobywać wiedzę i materiały kierując się wskazówkami osoby prowadzącej zajęcia.

Student ma świadomość znaczenia zagadnień związanych z kulturą Francji w procesie uczenia się języka francuskiego.

Dotyczy I roku 1 stopnia filologii romańskiej ze znajomością języka francuskiego:

1. Obecność i aktywność na zajęciach; dopuszczalne 2 nieobecności w semestrze, w przypadku kolejnej (-nych) nieobecności wymagane usprawiedliwienie (zaświadczenie lekarskie);

2. Pozytywna ocena z kolokwium końcowego;