Proseminarium inżynierskie

przedmiot obligatoryjny

- 22 godziny z udziałem nauczyciela (20 godzin seminarium i 2 godziny konsultacji),

- 53 godzin pracy własnej nad przygotowaniem referatów, prezentacji i prac pisemnych

Łącznie: 75 godz. (3 ECTS)

W1 - Student posiada wiedzę kierunkową w zakresie szczególnych, prezentowanych na proseminarium zagadnień technicznych, inżynierskich (K_W01 - K_W11 dla AiR, K_W01 - K_W09 dla FT).

Wyjaśnienia skrótów: AiR - automatyka i robotyka, FT - fizyka techniczna.

U1 - Student potrafi wyszukiwać informacje w polskiej i obcej - zwłaszcza anglojęzycznej - literaturze fachowej i popularno-naukowej, a także w Internecie (K_U01, K_U04 dla AiR, K_U03, K_U10 dla FT),

U2 - potrafi przygotować prezentację i przedstawić w sposób popularny osiągnięcia techniczne i technologiczne (K_U02, K_U06 dla AiR, K_U06 dla FT)

U3 - rozumie i akceptuje konieczność systematycznej pracy i dotrzymywania terminów (K_U16 dla AiR, K_U14 dla F)

K1 - student dąży do poszerzenia własnej wiedzy, potrafi formułować pytania służące zrozumieniu nowego tematu (K_K01, K_K02 dla AiR, K_K01 dla FT),

K2 - rozumie potrzebę popularyzacji wiedzy technicznej, inżynierskiej (K_K03, K_K05 dla AiR, K_K02, K_K03 dla FT),

K3 - rozumie i docenia znaczenie uczciwości intelektualnej w swoich działaniach (K_K04 dla AiR, K_K05 dla FT)

Metoda dydaktyczna poszukująca – referatu i seminaryjna

- referatu
- seminaryjna

Zajęcia polegają na wygłaszaniu przygotowywanych samodzielnie dwóch trzydziestominutowych referatów o tematyce technicznej z wykorzystaniem środków multimedialnych: pierwszy na dowolny temat wybrany przez studenta, drugi na temat zadany przez nauczyciela prowadzącego proseminarium. Po wygłoszeniu referatu następuje dyskusja.

Prowadzący określa liczbę prac pisemnych w języku polskim, ich format oraz terminy oddania prac. Ocenie podlegają wszystkie te elementy: referat, praca pisemna, udział w dyskusji.

Zajęcia mają na celu wykształcenie umiejętności przygotowywania prezentacji i publicznego wygłaszania ustnych referatów na zadany temat. Szczególną uwagę poświęca się formalnej konstrukcji wystąpienia, zachowaniu wyznaczonego czasu, umiejętności skupienia uwagi słuchaczy, właściwego podsumowania. Drugim elementem jest praca pisemna na ten sam temat, co jedno z wystąpień. Praca musi mieć logiczną konstrukcję, zawierać precyzyjne i oryginalne sformułowania oraz poprawne cytowania źródeł. Ważny udział w zajęciach ma dyskusja wszystkich uczestników po każdym wykładzie. Poświęca się jej odpowiednio dużo czasu. W pierwszej kolejności ma miejsce dyskusja merytoryczna, nad przedstawionym w referacie materiałem, następnie - krytyczna, nad formalnymi i technicznymi aspektami wystąpienia.

Termin składania deklaracji tematu pracy inżynierskiej przez studentów trzeciego roku studiów inżynierskich - 15 kwietnia danego roku. Szczegóły: https://www.fizyka.umk.pl/student/prace-dyplomowe/

Literatura jest specyficzna dla zadawanych studentom tematów, przy czym prowadzący podaje tylko pozycję literatury, która ma stanowić "punkt zaczepienia". Ważnym elementem w przygotowaniu studentów jest samodzielne wyszukiwanie źródeł. Zaleca się korzystanie ze źródeł anglojęzycznych.

Oceniane są referaty wraz z towarzyszącymi im prezentacjami komputerowymi, praca pisemna i udział w dyskusjach. Na końcową ocenę największy wpływ mają oceny za referaty i pracę pisemną, mniejszy - udział w dyskusjach.

Ocena referatów, prezentacji i prac pisemnych weryfikuje osiągnięcie efektów W1, U1, U2, U3, K2, K3.

Ocena udziału w dyskusjach sprawdza osiąganie efektów K1, K2, K3.