Seminarium magisterskie

Ogólna wiedza z zakresu nauk o zarządzaniu, w tym w szczególności z zakresu podstaw zarządzania, zarządzania jakością, zarządzania zasobami ludzkimi, zachowań organizacyjnych, marketingu i badań marketingowych. Ogólna wiedza dotycząca realizacji projektu badawczego, w tym analizy i doboru źródeł informacji, wykorzystania metod gromadzenia danych, metod analizy i prezentacji wyników.

Dotyczy trzech semestrów (II, III, i IV) studiów II stopnia:

1. Godziny realizowane z udziałem nauczyciela: 105 godz. seminarium (semestr II - 30 godz., semestr III - 30 godz., semestr IV - 45 godz.), 145 godz. na konsultacje i egzamin magisterski

2. Praca indywidualna studenta potrzebna do pomyślnego zaliczenia przedmiotu: przygotowanie się do seminariów: 60 godz.

3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: przygotowanie pracy magisterskiej, przygotowanie się do egzaminu dyplomowego: 180 godz.

Razem nakład pracy studenta: 500 godz. (5 ECTS w II semestrze studiów II stopnia i 15 ECTS w III i IV semestrze)

W zakresie wiedzy:

Student zna i rozumie:

W1: zasady pisania prac dyplomowych oraz metody gromadzenia, przetwarzania i analizy danych niezbędnych do jej napisania – K_W04

W zakresie umiejętności:

Student potrafi:

U1: formułować problemy i hipotezy badawcze – K_U01, K_U03

U2: studiować literaturę, dobierać odpowiednie metody badawcze i tworzyć narzędzia badawcze – K_U02, K_U05

U3: stosować metody gromadzenia, przetwarzania i analizowania danych, interpretowania danych, formułowania wniosków dla praktyki zarządzania oraz prezentacji wyników – K_U03, K_U04, K_U06, K_U09, K_U010

U4: opracować kompletną pracę dyplomową – K_U010

W ramach kompetencji społecznych:

Student jest gotów do:

K1: zdobywania wiedzy, informacji i danych dotyczących wnętrza i otoczenia przedsiębiorstwa/organizacji oraz określania na ich podstawie priorytetów dla jego/jej funkcjonowania i rozwoju – K_K01, K_K02

Zajęcia prowadzone:

- w formie seminarium w oparciu o prezentację multimedialną, analizy przypadków, dyskusję w grupie, indywidualną pracę ze studentem

- pogadanka
- wykład konwersatoryjny

- seminaryjna
- studium przypadku

- metody służące prezentacji treści
- metody wymiany i dyskusji

Seminarium magisterskie opiera się na współpracy promotora i studenta. Obejmuje z jednej strony indywidualną pracę studenta, z drugiej zaś – indywidualną pracę promotora z każdym studentem w celu przeprowadzenia Go przez proces tworzenia pracy magisterskiej, począwszy od sformułowania tematu i celu pracy, przez przygotowanie konspektu zawierającego strukturę i metodykę realizacji celu pracy, w tym dobór wtórnych źródeł danych i metod ich analizy i/lub zaprojektowanie narzędzi badawczych w celu zebrania danych pierwotnych w przedsiębiorstwie/organizacji, aż do opracowania części teoretycznej i empirycznej pracy. Seminarium magisterskie to także praca zespołowa, w czasie której podczas seminariów każda z prac oraz badanych organizacji traktowana jest jako studium przypadku, który jest omawiany i analizowany na forum grupy seminaryjnej.

Zasadniczym celem seminarium magisterskiego jest przygotowanie studenta do opracowania pracy magisterskiej. Proces ten obejmuje:

1. zidentyfikowanie zainteresowań studenta,

2. dyskusję nad wyborem tematu pracy i ukierunkowanie jej na rozwiązanie problemu z praktyki funkcjonowania organizacji (nacisk na aplikacyjny charakter pracy),

3. wybór tematu pracy, sformułowanie celu, szczegółowych pytań i hipotez badawczych,

4. dobór źródeł informacji i metod badawczych,

5. dyskusję nad strukturą pracy i opracowanie układu pracy,

6. omówienie zasad studiowania literatury i jej cytowania (powoływania się na wtórne źródła danych),

7. omówienie zasad konstruowania narzędzi badawczych,

8. dobór metod analizy danych,

9. omówienie zasad pisania i redagowania pracy,

10. omówienie zasad opracowywania i prezentacji wyników i wniosków o charakterze aplikacyjnym.

Wszystkie pozycje literatury adekwatne do tematu pracy oraz:

1. B. Stępień, „Zasady pisania tekstów naukowych. Prace doktorskie i artykuły”, PWN, Warszawa 2016.

2. W. Welskop, „Jak napisać pracę licencjacką i magisterską? Poradnik dla studentów”, Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Biznesu i Nauk o Zdrowiu

Łódź, 2014, dostępne na: https://www.academia.edu/8976423/Jak_napisa%C4%87_prac%C4%99_

licencjack%C4%85_i_magistersk%C4%85_PORADNIK_DLA_

STUDENT%C3%93W (17.09.2020).

3. J. Boć, "Jak pisać pracę magisterską", Kolonia Limited, Wrocław 1995.

4. A. Grabler, "Metodologia nauk", Wydawnictwo Aureus, Kraków 1996.

5. K. Wójcik, "Piszę pracę magisterską. Poradnik dla studentów kierunków ekonomicznych", SGH, Warszawa 1995.

Zaliczenie przedmiotu:

Podstawą zaliczania kolejnych semestrów jest:

- semestr I - przygotowanie konspektu pracy i rozpoczęcie pracy nad teoretyczną częścią rozprawy,

- semestr II - opracowanie teoretycznej części pracy,

- semestr III - opracowanie empirycznej części pracy (zaprojektowanie narzędzi badawczych, przeprowadzanie badań w przedsiębiorstwie/organizacji, opracowanie rozdziałów empirycznych) i jej złożenie w wersji kompletnej.

Weryfikacja efektów uczenia się:

W1 – Konspekt pracy, Narzędzie/a badawcze, Rozdziały pracy,

U1 – Konspekt pracy, Przedłużona obserwacja

U2 – Konspekt pracy, Narzędzia badawcze, Przedłużona obserwacja

U3 – Narzędzia badawcze, Rozdziały pracy, Przedłużona obserwacja

U4 – Praca dyplomowa, Przedłużona obserwacja

K1 – Aktywność, Przedłużona obserwacja

Nie dotyczy.