Źródła do historii nowożytnej

Metody dydaktyczne

Dyskusja, mapa myśli, praca z mapą, praca z tekstem źródłowym pod kierunkiem nauczyciela, wykład.

Metody i kryteria oceniania

Na ocenę końcową składa się ocena z pisemnego kolokwium końcowego oraz aktywność na zajęciach, która może podwyższyć ocenę końcową o maksymalnie jeden stopień. Dopuszczalne są 2 nieobecności, każda kolejna wymaga konsultacji z wykładowcą i ustalenia formy odrobienia nieobecności na zajęciach.

Literatura

1. Apteczka domowa czyli lamus ingrediencji wszelkich pełen ku zdrowiu obronie służących, wyboru dokonał M. A. Kamiński, Warszawa 2011.

2. Czartoryska I., Pisma literackie i estetyczne: antologia, Kraków 2014.

3. Czartoryska I., Podróż po Anglii: dziennik podróży po Anglii i Szkocji w roku 1790, Warszawa 2015.

4. Diariusz medyczny z wyprawy wiedeńskiej roku 1683: po trzystu latach odtworzony, przez E. Bardyasza, Warszawa 1984.

5. Ferenc M., Epoka nowożytna. Teksty źródłowe. Tematy lekcji i zagadnienia do historii w szkole średniej, Kraków 2001.

6. Gouges de O., Deklaracja Praw Kobiety i Obywatelki, ,,Ośka’’ 2000, nr 2, s. 46-47.

7. Konstytucja 3 maja, oprac. J. Łojek, Lublin 1989.

8. Kopernik M., Wybór pism w przekładzie polskim, wydał, przypisami opatrzył i wstępem poprzedził L. A. Birkenmajer, Kraków 1926.

9. Loyola I., Autobiografia czyli Opowieść Pielgrzyma, Kraków 1994.

10. Mameła Z., Kopernik jako lekarz kapituły warmińskiej i medycyna jego czasów, Toruń 1997, s. 22 – 39.

11. Moszyński A. F., Dziennik podróży do Francji i Włoch, Kraków 1970.

12. Oczko W., Przymiot i Cieplice, Warszawa 1881.

13. Perzyna L., Lekarz dla włościan…, Kalisz 1793.

14. Pilsztynowa S. R., Proceder podróży i życia mego awantur, Kraków 1957.

15. Radziwiłł H. F., Hieronima Floriana Radziwiłła diariusze i pisma różne, oprac. M. Brzezina, Warszawa 1998.

16. Radziwiłł M. K., Podróże litewskiego magnata do Gdańska, Człuchowa, a nawet i dalej... Fragmenty `Diariusza` Michała Kazimierza Radziwiłła `Rybeńki` z lat 1721, 1737 i 1752, Warszawa 2013.

17. Radziwiłł M. K., Podróż do Ziemi Świętej, Syrii i Egiptu, Warszawa 1962.

18. Sapieha J. F., Historia przezacnego obrazu kodeńskiego, Toruń 1720.

19. Sobieski J., Peregrynacja po Europie (1607-1613); Droga do Baden (1638), oprac. J. Długosz, Wrocław 2005.

20. Struś J., Nauki o tętnie ksiąg pięcioro, Poznań 1968.

21. Wiek XVI – XVIII w źródłach. Wybór tekstów źródłowych z propozycjami metodycznymi dla nauczycieli historii i studentów, oprac. M. Sobańska – Bondaruk, S. B., Lenard, Warszawa 1997.

22. Wollstoncraft M., Wołanie o prawa kobiety, Warszawa 2011.

23. Żółkiewski S., Początek i progres wojny moskiewskiej, wstęp i oprac. A. Borowski, Kraków 2009.

1) Humanizm epoki odrodzenia w pismach głównych przedstawicieli renesansu

2) Ideologia społeczno-polityczna epoki nowożytnej

3) Źródła pisane do dziejów nowożytnej sztuki i architektury w Polsce

4) Źródła ikonograficzne do dziejów nowożytnych.

5) Architektura nowożytna jako źródło nowożytne

6) Egodokumenty polskie z XVI – XVIII w. (pamiętniki, księgi rodowe, listy) jako samoświadectwa ludzi epoki nowożytnej

7) Relacje z podróży jako źródła do dziejów kultury w wiekach XVI-XVIII

8) Diariusze peregrynacji z XVI-XVIII w. jako szczególny gatunek literacko piśmiennictwa w epoce staropolskiej.

9) Staropolskie instrukcje podróżne – źródła do historii kultury, umysłowości i edukacji

10) Główne tezy Marcina Lutra (1517) – postulaty nowożytnej reformacji – dążenie do reformy Kościoła

11) Postanowienia Soboru Trydenckiego (1545-1563) – wyraz reformy Kościoła Katolickiego

12) Staropolskie przekłady Biblii z okresu nowożytnego jako źródło do badań ówczesnej mentalności