Dzieje cywilizacji

student uczęszczający na zajęcia winien posiadać pogłębioną, rozszerzoną i uporządkowaną wiedzę z zakresu historii, prowadzącą do specjalizacji w wybranych obszarach badań historycznych.

Łączny nakład pracy studenta wynosi 120 godzin, co odpowiada 4 punktom ECTS:

- aktywny udział w zajęciach: 30 godzin- 1 p.

- konsultacje 30 godz.- 1 p.

- wcześniejsze przygotowanie do zajęć (sporządzenie notatek): 30 godzin- 1p.

- przygotowanie pisemnej pracy zaliczeniowej (systematyczna praca przez cały semestr): 30 godz.- 1 p.

- student ma zaawansowaną, uporządkowaną chronologicznie i tematycznie wiedzę o historii Polski, związaną ze specjalizacją badawczą. K_W03

- student zna zagadnienia historii powszechnej na poziomie zaawansowanym w zakresie przynajmniej jednej epoki historycznej związanej ze specjalizacją badawczą. K_W04

-student wykazuje pogłębioną znajomość historii porównawczej Europy. K_W05

- student zna i rozumie relacje i zależności pomiędzy przeszłością a teraźniejszością oraz ich wpływ na świadomość i tożsamość współczesnych ludzi i społeczeństw. K_W06

- student stosuje świadomie w mowie i w piśmie terminologię właściwą dla

historii i nauk pokrewnych. K_U06

- student argumentuje i uzasadnia swoje stanowisko w dyskusji naukowej, wykorzystując wiedzę i własne doświadczenia badawcze, jak też poglądy reprezentantów różnych nurtów historiograficznych. K_U11

- student ma świadomość zakresu swojej wiedzy historycznej i umiejętności warsztatowych i rozumie potrzebę dalszego, ciągłego rozwoju kompetencji w zakresie historycznym, ogólnohumanistycznym, jak też kompetencji społecznych. K_K01

- student ma świadomość wartości kultury historycznej, na którą składa się znajomość dziejów, źródeł historycznych, metod badawczych i korzeni historycznych kultury. K_K03

- student docenia i szanuje, jak też aktywnie uczestniczy w promowaniu tradycji oraz dziedzictwa historycznego i kulturowego Polski, swojego regionu i Europy. K_K09

- student docenia rolę nauk historycznych i pokrewnych dla kształtowania tożsamości na poziomie lokalnym, regionalnym i narodowym. K_K12

Metody dydaktyczne - zob. poniższy wykaz

- pokaz

- opis
- pogadanka

- ćwiczeniowa

student uczęszczający na zajęcia winien posiadać pogłębioną, rozszerzoną i uporządkowaną wiedzę z zakresu historii, prowadzącą do specjalizacji w wybranych obszarach badań historycznych

o realizowanej w ramach przedmiotu tematyce decydują osoby prowadzące tego typu zajęcia

podawana przez prowadzących poszczególne zajęcia, zależenie od realizowanej tematyki

dyskusja w oparciu o literaturę; pisemna praca domowa; esej; projekt; sprawdzian pisemny

Nie dotyczy