Miejsca pamięci kulturowej krajów skandynawskich

Znajomość geografii fizycznej i historycznej regionu Bałtyku. Podstawowa znajomość języka angielskiego.

- posiada podstawową wiedzę pozwalającą na analizę i interpretację wytworów kultury skandynawskiej K_W10

- posiada podstawową wiedzę geograficzną o krajach skandynawskich, w tym zwłaszcza o miejscach istotnych z uwagi na zachowane dziedzictwo kulturowe K_W21

- Zdobywa wiedzę w sposób uporządkowany i systematyczny pod kierunkiem opiekuna naukowego, przy zastosowaniu nowoczesnych technologii informacyjnych, technik pozyskiwania, klasyfikowania i analizowania informacji K_U01

- Prezentuje efekty swojej pracy indywidualnej lub zespołowej w

przejrzystej formie stosując różnorodne i nowoczesne metody i techniki K_U05

- Ma świadomość wartości spuścizny kulturowej regionu skandynawskiego K_K03

- Rozumie potrzebę umiejętnego i aktywnego propagowania wiedzy o państwach skandynawskich K_K04

- pokaz

- opis

- projektu
- referatu

Zajęcia zapoznają studentów z najważniejszymi miejscami dziedzictwa kulturowego Danii, Norwegii, Szwecji i Finlandii.

W czasie zajęć studenci zapoznają się z walorami i znaczeniem najważniejszych miejsc dziedzictwa kulturowego z obszarów z terenu Danii, Norwegii, Szwecji i Finlandii, wpisanych na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO. W oparciu o dostępną literaturę, materiały źródłowe opublikowane przez UNESCO oraz informacje udostępniane w internecie przez gospodarzy lub opiekunów obiektów, studenci, pod kierunkiem prowadzącego, przygotują prezentacje poświęcone wybranym miejscom w poszczególnych krajach skandynawskich. Szczególna uwaga zostanie położona na informacje o lokalizacji obiektów, ich znaczenia i związków z dziejami Skandynawii, towarzyszącej im infrastrukturze turystycznej i kulturalnej oraz historii wpisu na listę UNESCO

- J. Lotz, M. Schmidt, T. Veser, Skarby kultury i przyrody świata. Europa północna i środkowa, Warszawa 1997.

- Skarby światowego dziedzictwa. Zabytki kultury i przyrody z listy UNESCO, Warszawa 2001.

- przewodniki turystyczne po poszczególnych krajach skandynawskich

- dokumentacja dot. wpisu poszczególnych obiektów na listę UNESCO dostępna na witrynie whc.unesco.org

Ocena końcowa wystawiana jest na podstawie:

- ocen cząstkowych uzyskanych w toku zajęć za przygotowane prezentacje

- oceny z testu obejmującego wiedzę z problematyki zajęć