Współczesne alternatywne modele życia rodzinnego

Brak

Student:

W1: ma wiedzę o przedmiocie i specjalistycznej terminologii z zakresu prawa cywilnego i rodzinnego oraz świadomość jego roli i znaczenia w codziennym życiu

W2: zna znaczenie różnorodnych instytucji i konstrukcji prawnych oraz terminologii stosowanej w przypadku alternatywnych form życia rodzinnego

W3: ma wiedzę o podmiotach stosunków cywilnoprawnych i rodzinnoprawnych oraz o zasadach nawiązywania, kształtowania, zmiany i rozwiązywania tych stosunków

Student:

U1: potrafi analizować sposób załatwiania konkretnych spraw z zakresu prawa cywilnego i rodzinnego, przebieg postępowania w tych sprawach

U2: stosuje przepisy prawne w celu rozstrzygania konkretnych spraw cywilnychi rodzinnych oraz potrafi przewidywać skutki prawne podjętych rozstrzygnięć

U3: analizuje konkretne stany faktyczne i prawne oraz samodzielnie podejmuje właściwe rozstrzygnięcia w tym zakresie

Nie dotyczy

Metoda dydaktyczna

- wykład informacyjny (konwencjonalny) prowadzony w części przy pomocy form multimedialnych (prezentacje)

- wykład problemowy

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład problemowy

- metody służące prezentacji treści
- metody wymiany i dyskusji

Wykład ma na celu:

 po pierwsze – omówienie różnych form wspólnego życia

 po drugie – scharakteryzowanie skutków prawnych wspólnego życia (zarówno w czasie trwania związku, jak i po jego ustaniu) w prawie polskim na tle prawnoporównawczym

 po trzecie – ukazanie różnych modeli związków formalnych alternatywnych do małżeństwa heteroseksualnego w prawie państw europejskich

 po czwarte – aspekty konstytucyjne i prawnomiędzynarodowe związków formalnych i nieformalnych alternatywnych do małżeństwa heteroseksualnego

 Zróżnicowanie form „życia razem” (małżeństwo, konkubinat, kohabitacja, związki partnerskie, LAT, LTA narzeczeństwo, ménage à trois, „sponsoring”, związki opiekuńcze)

 Pierwsze wzmianki o konkubinacie (Biblia, Miszna, Talmud, Midrasz, Grecja, prawo rzymskie)

 Związki pozamałżeńskie w XX w. i współcześnie (uwarunkowania pierwszych rozwiązań normatywnych dedykowanych osobom w związkach pozamałżeńskich, aktualny )

 Konstytucyjne aspekty regulowania związków pozamałżeńskich w Polsce i wybranych państwach europejskich

 Konkubinat

o Złożony model regulacji konkubinatu w Europie (konkubinat quasi-małżeństwo; dorozumiany model konkubinatu; brak specjalnego reżimu konkubenckiego)

o Ograniczony zakres przedmiotowy ustaw konkubenckich na przykładzie prawa szwedzkiego i szkockiego

o Sytuacja prawna konkubentów w czasie trwania związku (alimentacja; przedawnienie roszczeń; dopuszczalność zmiany nazwiska z uwagi na życie w związku; konkubenci w prawie medycznym, Ordynacji podatkowej, ustawie o pomocy społecznej, ustawie o emeryturach i rentach z FUS)

o Rozliczenia majątkowe konkubentów po ustaniu związku (analogiczne stosowanie przepisów o małżeństwie, współwłasność, spółka cywilna, bezpodstawne wzbogacenie, stosunek pracy)

o Skutki prawne ustania związku przez śmierć jednego z konkubentów (problem pochówku, dziedziczenie ustawowe i testamentowe, uprawnienia „mieszkaniowe”, małżeństwa wiatykalne)

 Związki formalne

o Modele związków partnerskich w Europie

o Droga państw europejskich do równości małżeńskiej

o Orzecznictwo ETPCz w sprawach dotyczących związków partnerskich i małżeństw homoseksualnych (w tym analiza spraw przeciwko Polsce oczekujących na rozpatrzenie)

o Problem uznawania związków (partnerskich i małżeńskich-homoseksualnych) zawartych za granicą

 Polskie próby uregulowania związków pozamałżeńskich

- J. Pawliczak, Zarejestrowany związek partnerski a małżeństwo, Warszawa 2014

- M. Nazar, Rozliczenia majątkowe konkubentów, Lublin 1993

- opracowania udostępniane na platformie Moodle

Metody oceniania:

- zaliczenie na ocenę: W1, W2, W3, U1, U2, U3

Kryteria oceniania:

zaliczenie na ocenę na podstawie testu jednokrotnego wyboru (dwa warianty odpowiedzi – tak/nie) składającego się z 5 pytań

ndst - 0 pkt (0%)

dst- 1 pkt (20%)

dst plus- 2 pkt (40%)

db- 3 pkt (60%)

db plus- 4 pkt (80%)

bdb- 5 pkt (100%)