Projekty plastyczne w przestrzeni społecznej

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (godz.):

15 godz. i 0,5 pkt ECTS – godziny kontaktowe, ćwiczenia, konsultacje indywidualne;

Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta ( godz.):

15 godz. i 0,5 pkt ECTS – czas na indywidualną pracę studenta, wykonanie zadań śródsemstralnych, przygotowanie się do zajęć, przygotowanie się do zaliczeń – zadania semestralnego.

W1: Analizuje wybrane problemy społeczne i ich wpływ na jednostkę w perspektywie psychologicznej i socjologiczno - kulturowej K_W01; (K_W04);

W2: Uzasadnia koncepcje projektów plastycznych w przestrzeni społecznej w kontekście ich wpływu na odbiorcę (K_W05);

W3: Syntetyzuje koncepcje (K_W03; K_W07);

W4: Dokonuje analizy wybranych aspektów sztuki pomocnych przy tworzeniu działań społecznie zaangażowanych (K_W13);

W5: Prezentuje argumenty na rzecz wybranych strategii artystyczno-społecznych przydatnych w skutecznym prowadzeniu dialogu z odbiorcami (K_W06; K_W13);

W6: Przestrzega odpowiednich norm prawa autorskiego (K_W12).

U1: Potrafi analizować, diagnozować i interpretować wybrane aspekty problemów społecznych (K_U11);

U2: Posiada umiejętności w zakresie rozpoznania potrzeb społecznych i ich interpretacji na poziomie projektów artystycznych zaangażowanych społecznie (K_U04);

U3: Potrafi przygotować projekt realizacji społecznie zaangażowanej (K_U03; K_U06);

U4: Potrafi identyfikować potrzeby społeczne, prowadzić dla tych potrzeb dyskusję, prowadzić dialog, jest otwarty, otwarta na wielorakość poglądów i opinii. (K_U05; K_U06);

U5: Umie udzielić porady w zakresie promocji kultury, ma podstawowe umiejętności językowe w zakresie rozumienia i wykorzystania współczesnych teorii i badań (K_U06).

K1: Potrafi animować grupy na różnych poziomach organizacji (K_K01; K_K02);

K2: Wyrabia w sobie umiejętności i potrzebę ciągłego kształcenia (K_K05);

K3: Posiada kompetencje do pracy zespołowej jak i również do kierowania grupami projektantów i podejmowania wiążącej decyzji (K_K03; K_K10; K_K08; K_K11).

Ćwiczenia, obok metod podawczych, właściwych dla treści teoretycznych będą wykorzystywać metodę warsztatową aby dopełnić je o praktyczne i autentyczne doświadczenie.

- pokaz

- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy

- ćwiczeniowa
- projektu

- metody ewaluacyjne
- metody służące prezentacji treści
- metody wymiany i dyskusji

Przedmiot poświęcony jest realizacjom artystycznym w przestrzeni społecznej z zwłaszcza tym, które wykazują zaangażowanie społecznie. Zostaną przybliżone wybrane realizacje, dzieła i działania, strategie artystyczne gdzie artystki i artyści postulują społeczną zmianę. Zostanie zarysowany kontekst historyczny, zwłaszcza źródła takiego myślenia wywodzące się z awangardy. Zaprezentowane zostaną progresywne przykłady ze sztuki aktualnej, poruszające takie społeczne wyzwania jak różnorodność, wykluczające się sposoby opisu rzeczywistości, zmieniający się autorytet nauki, katastrofa klimatyczna.

Przedmiot poświęcony jest realizacjom artystycznym w przestrzeni społecznej z zwłaszcza tym, które wykazują zaangażowanie społecznie. Zostaną przybliżone wybrane realizacje, dzieła i działania, strategie artystyczne gdzie artystki i artyści postulują społeczną zmianę. Zostanie zarysowany kontekst historyczny, zwłaszcza źródła takiego myślenia wywodzące się z awangardy. Zaprezentowane zostaną progresywne przykłady ze sztuki aktualnej, poruszające takie społeczne wyzwania jak różnorodność, wykluczające się sposoby opisu rzeczywistości, zmieniający się autorytet nauki, katastrofa klimatyczna. Ćwiczenia, obok metod podawczych, właściwych dla treści teoretycznych będą wykorzystywać metodę warsztatową aby dopełnić je o praktyczne i autentyczne doświadczenie.

Zostanie poruszona następująca tematyka:

1. Przestrzenie publiczne, społeczne, prywatne, osobiste a miejsce działania artysty, artystki.

2. Architektura wspólnoty

3. Rzeźba w przestrzeni publicznej a rzeźba społeczna, społeczne utopie zaangażowania.

4. Malarstwo w przestrzeni, przestrzeń dla malarstwa

5. Projekty partycypacyjne

6. Ślad węglowy sztuki. Natura podmiotem przestrzeni społecznej.

7. Aktualia

Criado Perez C. (2020) Niewidzialne kobiety. Wydawnictwo Karakter. Kraków.

Guadagani W. (2012) Człowiek w wielkim mieście. Katalog wystawy. Wydawnictwo CSW Znaki Czasu w Toruniu. Toruń

Flint A. (2014) Le Corbusier. Architekt jutra. Wydwnictwo WAB. Warszawa.

Harrari N.H. (2020) 21 lekcji na XXI wiek. Wydawnictwo Literackie

Kaczmarek J. (2013) Joseph Beyus. Od sztuki do społecznej utopii. UAM Wydawnictwo Naukowe

Krier L. (2011) Architektura wspólnoty. Wydawnictwo Słowo. Obraz. Terytoria.

Kłosowski W. (2011) Kierunek Kultura. W stronę żywego uczestnictwa w Kulturze. Wydawnictwo Mazowieckiego Centrum Kultury i sztuki.

Montgomery C. (2015) Miasto szczęśliwe. Jak zmienić nasze życie zmieniając nasze miasta. Wydawnictwo Wysoki Zamek

Niziołek K. (2015) Tom 1. Sztuka społeczna. Koncepcje – dyskursy – praktyki. Wydawnictwo, Fundacja Uniwersytetu w Białymstoku

Sienkiewcz K (2014) Zatańczą ci, co drżeli. Polska sztuka krytyczna. Wydawnictwo Mówi Muzeum

Sienkiewcz K (2017) Patriota wszechświata o Pawle Althamerze Wydawnictwo Karakter. Kraków.

Sokołowska J., Bednarek J., Wilson S., Vishmidt M. (2016) Wszyscy ludzie będą siostrami. Wydawnctwo Muzeum Sztuki w Łodzi.

Sokołowska J., Cope B. Inne miasto, inne życie/ Another city, another life, Wydawca: Zachęta- Narodowa Galeria Sztuki

Tokarczuk O. Opowieści bizarne, (2018) Wydawnictwo Literackie.

Weisman A. (2007) Świat bez nas. Wydawnictwo CKA

Wilczyk W. (2009) Niewinne oko nie istnieje. Korporacja Ha!art

Wójcik J. , Stokfiszewski I., Jasińska I. (2018) Sztuka ze społecznością. Wydawnictwo Krytyki Politycznej

Żmijewski A. (2006) Drżące ciała. Rozmowy z artystami. Wydawnictwo Krytyki politycznej

Warunki zaliczenia

Na ocenę składa się:

• obecność na zajęciach – uczestnictwo w zajęciach stacjonarnych (lub w wideokonferencji w przypadku zajęć zdalnych) - możliwe są dwie nieobecności nieusprawiedliwione w semestrze

• aktywność na zajęciach

• praca zaliczeniowa: wykonanie dwóch wizualizacji projektów plastycznych w przestrzeni społecznej, spośród wywodzących się lub współistniejących z

1. architekturą, detalem architektonicznym, urbanistyką, miastem

2. malarstwem

3. rzeźbą, obiektem, instalacją, instalacją multimedialną

4. sztuką działania i sztuką partycypacyjną

W wersji cyfrowej lub wydruku planszy 50x70 cm.