Propedeutyka konserwacji dzieł sztuki

Brak

Udział w wykładach (15 godzin)

Czytanie literatury fachowej, zapoznanie się z archiwami zakładówymi, dokumentacjami kosnerwatorskimi (35 godzin)

Łącznie 50 godzin (2 ECTS)

Konsultacje z nauczycielem akademickim - wedle potrzeby, nieobowiązkowe.

W1: ma gruntowną wiedzę w zakresie ogólnym i szczegółowym dotyczącą obszarów sztuki i nauki przydatną do formułowania i rozwiązywania złożonych zagadnień związanych z reprezentowaną dyscypliną - K_W01,

W2: wykazuje głębokie zrozumienie wzajemnych relacji pomiędzy teoretycznymi i praktycznymi aspektami studiów, a także potrafi wykorzystywać tę wiedzę dla dalszego rozwoju - K_W02,

W3: ma szczegółową wiedzę teoretyczną i praktyczną z metodyki działań konserwatorskich w wybranej specjalności - K_W03,

W4: posiada wiedzę w zakresie materiałoznawstwa substancji zabytkowej oraz historycznych i współczesnych materiałów konserwatorskich - K_W05,

W5: posiada wiedzę dotyczącą dawnych technologii i technik artystycznych - K_W09

U1: Rozpoznaje rodzaje technik sztuk plastycznych - K_U10,

U2: Potrafi określać główne cele służące realizacji zadania konserwatorskiego z uwzględnieniem kontekstu kulturowego dzieła sztuki/zabytku - K_U03,

U3: Potrafi określić zasady profilaktyki i minimalizacji niszczącego oddziaływania fizycznych, chemicznych, biologicznych czynników środowiskowych na materię dzieł sztuki i zabytków

K1: ma świadomość znaczenia wartości (artystycznej, historycznej, emocjonalnej itd.) dzieł sztuki i zabytków, ich nieodtwarzalności i obowiązku ich respektowania w procesie konserwacji-restauracji - K_K01,

K2: ma świadomość znaczenia profesjonalizmu i konieczności przestrzegania zasad etyki zawodowej - K_K02,

K3: zna ograniczenia własnej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę dalszego

kształcenia oraz potrzebę włączania specjalistów z innych dziedzin do

rozwiązywania szczególnie złożonych zagadnień konserwatorskich - K_K05

Wykład z elementami dyskusji ze studentami;

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy

Zajęcia mają dać studentowi orientację czym jest ochrona i opieka nad zabytkami, jakie jest jej miejsce w sferze kultury, mają także pokazać specyfikę pracy i przygotować studenta do świadomego wyboru dalszej specjalności. Zapoznają studentów z problematyką podstawowych zasad konserwacji zabytków dzieł sztuki. Przedmiot, prowadzony w formie wykładu, umożliwia studentowi zdobycie podstawowej wiedzy o specyfice problematyki konserwatorskiej i charakterze pracy przy poszczególnych kategoriach zabytkowych dzieł sztuki oraz o programie studiów danej specjalności. Omawiane są zagadnienia związane z podstawowymi metodami i materiałami stosowanymi w pracach konserwatorskich, także z uwzględnieniem konserwacji profilaktycznej.

Cykl wykładów składa się z części wprowadzającej (4 godz.) , części poświęconej badaniom konserwatorskim (2 godz.) i trzech bloków po 8 godzin poświęconych problematyce odpowiednio: konserwacji malarstwa i rzeźby polichromowanej, konserwacji papieru i skóry oraz konserwacji elementów i detali architektonicznych. Każdy z bloków prowadzi pracownik reprezentujący daną specjalność. Wykłady są bogato ilustrowane przykładami realizacji konserwatorskich - przede wszystkim prac studenckich i projektów dyplomowych oraz projektów realizowanych w ramach wakacyjnych ćwiczeń terenowych.

Na blok tematyczny składa się omówienie następujących zagadnień:

- Struktura dziedziny i podstawowa terminologia z zakresu ochrony i opieki nad dziedzictwem kulturowym (podział na konserwację zapobiegawczą, zachowawczą i restaurację);

- Podstawy teorii konserwacji i wartościowania zabytków, ochrona prawna, zagadnienia etyczne;

- Organizacja ochrony i opieki nad zabytkami w Polsce;

- Podstawy wiedzy o badaniach konserwatorskich

Malarstwo (sztalugowe i ścienne) i rzeźba polichromowana:

- podstawy materiałoznawstwa,

- mechanizmy niszczenia (uwarunkowania wewnętrzne i

zewnętrzne), formy zniszczeń,

- zasady oceny stanu zachowania i przyczyn zniszczeń,

- podstawowe zabiegi i metody konserwacji,

- rozwiązania restauratorskie (zarys problematyki),

- podstawowe zasady doboru materiałów i metod,

- ogólne zasady ochrony profilaktycznej.

Wśród zagadnień dotyczących problematyki konserwacji rzeźby kamiennej i detalu architektonicznego zrealizowane zostaną następujące tematy:

- wpływ czynników wewnętrznych i zewnętrznych na stan

zachowanie rzeźby kamiennej i detalu architektonicznego,

- podział kamieni na naturalne i sztuczne (budowa, właściwości

odporność na korozję),

- detal architektoniczny i jego budowa,

- zabytki kamienne, metalowe, szklane i ceramiczne we wnętrzach

i w ekspozycji zewnętrznej,

- przegląd realizacji konserwatorskich.

Pośród zagadnień dotyczących problematyki konserwacji zabytkowych obiektów na podłożu papierowym i skórzanym zaprezentowane zostaną następujące tematy:

- specyfika i różnorodność obiektów zabytkowych wykonanych na

podłożach papierowych, podstawowe zagadnienia konserwatorskie,

- problematyka konserwacji zabytków skórzanych,

- zabytkowe kodeksy – różnorodność technik, materiałów, zagadnień

konserwatorskich,

- zabytki sztuki Dalekiego Wschodu na papierze i tkaninie jako

przedmiot konserwacji – restauracji dzieł sztuki,

- fotografie XIX- XX -wieczne.

- Acta Universitatis Nicolai Copernici, Zabytkoznawstwo

i konserwatorstwo – numery aktualne i archiwalne

- Ochrona Zabytków – numery aktualne i archiwalne

- Biuletyn Informacyjny Konserwatorów Dzieł Sztuki – numery

aktualne i archiwalne

- Arszyński M., Idea – pamięć – troska. Rola zabytków

w przestrzeni społecznej i formy działań na rzecz ich zachowania od

starożytności do połowy XX wieku, Malbork 2007

- Nicolaus K. – The restoration of paintings, Cologne 1998

- Święcka E., Konserwacja zapobiegawcza malowideł ściennych,

KOBiDZ, Warszawa 2010

- Zabytki kamienne i metalowe. pod. red. W. Domasłowskiego,

Wydawnictwo Naukowe UMK, 2011.

- Zbiory biblioteczne, muzealne i archiwalne - badania i konserwacja.

pod.red. E.Jabłońskiej, Wydawnictwo Naukowe UMK, 2010.

- Jabłońska E., Strzelczyk A. B., Czynniki niszczące zbiory biblioteczne

i archiwalne, Notes Konserwatorski 2007/11, s. 46-71.

- Pozytywy i negatywy fotograficzne jako przedmioty kolekcjonerskie: charakterystyka i nazewnictwo, "Acta Universitatis Nicolai Copernici. Nauki Humanistyczno-Społeczne. Zabytkoznawstwo i Konserwatorstwo, 2012, z. 43, s. 75-100.

Warunki zaliczenia: aktywne uczestnictwo w wykładach.

Forma zaliczenia: zaliczenie na ocenę po II semestrze na podstawie obecności na wykładach; podstawowym kryterium oceny będzie frekwencja i aktywność podczas zajęć.

nie są przewidziane

podstawowe informacje o przedmiocie (niezależne od cyklu)

podstawowe informacje o przedmiocie (niezależne od cyklu)

podstawowe informacje o przedmiocie (niezależne od cyklu)

podstawowe informacje o przedmiocie (niezależne od cyklu)

podstawowe informacje o przedmiocie (niezależne od cyklu)

podstawowe informacje o przedmiocie (niezależne od cyklu)

podstawowe informacje o przedmiocie (niezależne od cyklu)

podstawowe informacje o przedmiocie (niezależne od cyklu)