Historia filozofii nowożytnej

Student posiada wiedzę z zakresu historii filozofii starożytnej oraz średniowiecznej

przedmiot obowiązkowy

90 godzin, co odpowiada 3 punktom ECTS

● udział w zajęciach – 28 godz.

● przeczytanie lektury obowiązkowej i przygotowanie do kolokwium ustnego – 30 godz.

● powtórzenie materiału i przygotowanie do pisemnego kolokwium z zakresu treści wykładów – 32 godz.

W1: Student posiada uporządkowaną wiedzę szczegółową z zakresu historii ludzkiej myśli (K_W10)

W2: Student ma pogłębioną znajomość nauczania Kościoła na temat relacji między nauką i wiarą oraz filozofią i teologią (K_W12) (K_W13)

U1: Student posiada podstawowe umiejętności badawcze i analityczne w zakresie dyscyplin pomocniczych teologii (K_U03)

U2: Student potrafi przeprowadzić krytyczną analizę najistotniejszych zagadnień filozoficznych podejmowanych w filozofii nowożytnej oraz ich społecznego oddziaływania (K_U08)

U3: Student posiada umiejętność syntetycznego ujmowania kluczowych sporów filozofii nowożytnej oraz umiejętność przygotowania wystąpień ustnych w języku polskim (K_U17)

K1: Student ma świadomość poziomu własnej wiedzy i umiejętności w zakresie znajomości filozofii współczesnej (K_01)

K2: Student ma świadomość złożoności rzeczywistości i różnych sposobów jej ujęcia i prób zrozumienia w głównych nurtach filozofii nowożytnej wieku (K_K05)

wykład konwersatoryjny, wykład problemowy

- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy

Wykład prezentuje przekrojowo najważniejsze nurty, najistotniejsze problemy oraz kluczowe spory filozofii nowożytnej. Zakres historyczny wykładu obejmuje okres od renesansu po wiek XIX.

W ramach wykładu omówione zostają kolejno:

I. Filozofia Odrodzenia

1. Humanizm

2. Neoplatonizm renesansowy

3. Arystotelizm

4. Racjonalizm i naturalizm filozofii społecznej i filozofii kultury

5. Filozofia przyrody

II. Filozofia systemów XVII wieku

1. Kartezjusz

2. Hobbes

3. Pascal

4. Malebranche

5. Spinoza

6. Leibniz

7. Newton

8. Vico

III. Óświecenie

1. Locke

2. Hume

3. Kant

4. Rousseau

iV. Systemy idealistyczne XIX wieku

1. Fichte

2. Schelling

3. Hegel

V. Pozytywizm i materializm

1. Comte

2. Mill

3. Feuerbach

4. Marks

5. Spencer

VI. Opozycja wobec pozytywizmu i racjonalizmu

1. Kierkegaard

2. Newman

A) Podręczniki:

Copleston F., Historia filozofii, t. IV - IX, wyd. dowolne.

Tatarkiewicz W., Historia filozofii, t. II - III, wyd. dowolne.

B) Lektura obowiązkowa:

Maritain J., Trzej reformatorzy, Warszawa-Ząbki 2005.

Student uzyskuje zaliczenie przedmiotu, gdy:

● uczestniczy w zajęciach. Dopuszcza się 2 godziny nieobecności nieusprawiedliwionej, wszystkie pozostałe nieobecności muszą być usprawiedliwione (zwolnienie lekarskie itp.)

● bierze czynny udział w zajęciach i zaliczy z pozytywnym wynikiem ustne kolokwium z lektury obowiązkowej (W2, U3)

● zaliczy z pozytywnym wynikiem kolokwium pisemne z zakresu treści wykładów. Kolokwium składa się z pytań otwartych. (W1; U1; U2; K1; K2) Średnia ocen z kolokwium ustnego oraz pisemnego jest ostateczną oceną z przedmiotu.

Kryteria oceny:

bdb: 9,0-10,0 pkt

db plus: 8,0-8,9 pkt

db: 7,0-7,9 pkt

dost plus: 6,1-6,9 pkt

dost: 5,1-6,0 pkt

ndst: 5,0 i mniej pkt

nie dotyczy