Choroby zakaźne i pasożytnicze

- przedstawienie współczesnej wiedzy z zakresu epidemiologii, kliniki chorób zakaźnych ze szczególnym uwzględnieniem współczesnych zagrożeń biologicznych – zakażenia wirusami hepatotropowymi, zakażenia HIV/AIDS, zakażenia szpitalne, bioterroryzm,

- przedstawienie zasad obowiązujących w diagnostyce i leczeniu chorób zakaźnych uwzględniające badanie podmiotowe, przedmiotowe, interpretację wyników badań diagnostycznych prowadzące do postawienia właściwego rozpoznania i leczenia,

- przedstawienie stosowanych w praktyce zasad izolacji osób chorych zakaźnie lub podejrzanych o chorobę zakaźną.

OPIS:

Zajęcia z „Chorób zakaźnych i pasożytniczych” prowadzone są w ramach seminarium i ćwiczeń.

Tematy seminariów:

Tematy seminariów:

1. Epidemiologia chorób zakaźnych ze szczególnym uwzględnieniem AIDS.

Zakażenia szpitalne, choroby zawodowe etiologii zakaźnej.

2.Wzw A, B, C, D, E i inne.

3. Profilaktyka chorób zakaźnych+ kalendarz szczepień.

4. Leczenie przewlekłych zapaleń wątroby.

5. Zakażenie HIV – klinika i diagnostyka.

6. Terapia antyretrowirusowa. PREP, PEP.

7.Zakażenia oportunistyczne.

8. Neuroinfekcje ośrodkowe i obwodowe.

9. Choroby zakaźne wieku dziecięcego (krztusiec, płonica, ospa wietrzna i półpasiec, mononukleoza, świnka, zakażenia enterowirusowe).

Inwazyjne zakażenia bakteriami otoczkowymi (Neiseria meningitidis, Haemophillus influenze, Streptococcus pneumoniae).

10. Zakażenia związane z ciążą, porodem i połogiem.

11.Wstrząs septyczny, posocznica.

12.Zakaźne zatrucia pokarmowe. Cholera. Dur brzuszny. Zakażenie Clostridium difficile.

13.Marskość wątroby.

14.Choroby przenoszone przez kleszcze.

15.Tężec i wścieklizna. Zatrucie jadem kiełbasianym. Leptospirozy.

16.Ostra niewydolność wątroby.

17.Wybrane choroby tropikalne (malaria, żółta gorączka, wirusowe gorączki krwotoczne).

18.Choroby wysoce zakaźne, grypa.

19.COVID-19- seminarium dodane w związku z sytuacją epidemiologiczną

W okresie nauczania zdalnego seminaria przeprowadzone z udziałem platformy e-learningowej

ĆWICZENIA poświęcone są omówieniu tematów seminarium na podstawie konkretnych przypadków. W ramach ćwiczeń studenci badają chorych podmiotowo i przedmiotowo, planują i prowadzą diagnostykę różnicową oraz planują postępowanie terapeutyczne. Nabywają umiejętności postępowania z osobą podejrzaną o chorobę zakaźną lub pacjentem zakaźnie chorym poprzez zaznajomienie się z zasadami izolacji, badaniem przedmiotowym, pobieraniem, przechowywaniem i transportem materiału diagnostycznego. Ponadto poznają postępowanie profilaktyczne po ekspozycji na zakażenia krwiopochodne. Zaznajamiają się z nowoczesna diagnostyka chorób zakaźnych. W okresie nauczania zdalnego ćwiczenia oraz egzamin praktyczny przeprowadzane są w sposób najbardziej możliwie zbliżony do nauczania praktycznego przy łóżku pacjenta

(opisy przypadków, kejsy, zagadki diagnostyczne, wirtualny pacjent itp.).

Zaliczenie zajęć dydaktycznych: zaliczenie ćwiczeń na poszczególnych oddziałach oraz pozytywne oceny z seminariów - sprawdzian pisemny lub ustny ( zaliczenie > 60%). Warunkiem zaliczenia ćwiczeń jest aktywne uczestnictwo na przewidzianych planem zajęciach oraz zaliczenie umiejętności praktycznych ( zaliczenie praktyczne system oceniania 0-1). Podczas ćwiczeń jest prowadzona przedłużona obserwacja studenta celem oceny kompetencji społecznych ( zaliczenie >50%). Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest zaliczenie zajęć dydaktycznych zgodnie z założonymi efektami kształcenia. Nieobecności muszą być usprawiedliwione. Pojedyncze usprawiedliwione nieobecności na seminariach studenci zaliczają ustnie lub pisemnie u prowadzących. Nieobecność na ćwiczeniach musi być odrobiona w innym terminie (po wcześniejszym uzgodnieniu ). W przypadku nie zaliczenia ćwiczeń na oddziale student ma prawo ubiegać się o zaliczenie ponownie, a w przypadku negatywnej oceny z seminarium zobowiązany jest do poprawienia jej u asystenta prowadzącego zajęcia.

Student(ka) otrzyma zaliczenie przedmiotu uzyskując pozytywne wyniki z seminariów i ćwiczeń oraz pozytywne oceny w zakresie kompetencji społecznych, co jest warunkiem przystąpienia do egzaminu

Zaliczenie pisemne lub ustne ( >60%): W1-W11, U1- U2.

Sprawdzian praktyczny ( system zaliczenia 0-1): W4-W11, U1-U3.

Przedłużona obserwacja (skala 0-10; >50%): K1- K3

Egzamin z chorób zakaźnych studenci zdają bezpośrednio po bloku lub w sesji egzaminacyjnej. Wyklucza się zdawanie egzaminów w okresie przewidzianym na zajęcia z innych przedmiotów.

Na egzaminie oceniane są wymagane efekty kształcenia: wiedza i wybrane umiejętności zgodnie z treściami zawartymi w Sylabusie i rekomendowanym piśmiennictwie.

Egzamin składa się z części praktycznej i teoretycznej.

Egzamin praktyczny stanowi 40%, egzamin teoretyczny 60% wyniku końcowego.

Punktacja egzaminu praktycznego:

1.Przeprowadzenie szczegółowego wywiadu z pacjentem dorosłym lub dzieckiem (punktacja 0-20)

2.Poprawność badania przedmiotowego (punktacja 0-20)

3.Analiza badań diagnostycznych (punktacja 0-20)

4.Dyskusja z asystentem na temat diagnostyki różnicowej jednostki chorobowej (punktacja 0-20)

5. Propozycja kierunku terapii pacjenta ( punktacja 0-20)

W okresie nauczania zdalnego egzamin przeprowadzony z udziałem platformy e-learningowej.

Ocena końcowa wynika z procentowej sumy punktów uzyskanych podczas egzaminu ustnego:

% uzyskanych punktów ocena

92≤-100 bardzo dobry

88≤-<92 dobry plus

80≤-<88 dobry

71≤-<80 dostateczny plus

60≤-<71 dostateczny

0-<60 niedostateczny

Wymaga się zdanie egzaminu do dnia 20 września każdego roku, gdyż to jest podstawą do wystawienia oceny końcowej zaliczającej przedmiot.

W okresie nauczania zdalnego seminaria oraz egzamin teoretyczny są prowadzone w sposób analogiczny do nauczania stacjonarnego. Ćwiczenia oraz egzamin praktyczny przeprowadzane są w sposób najbardziej możliwie zbliżony do nauczania praktycznego przy łóżku pacjenta ( opisy przypadków, kejsy, zagadki diagnostyczne, wirtualny pacjent itp.).