Choroby zakaźne
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 1600-Lek5ZAKA-J |
| Kod Erasmus / ISCED: |
12.1
|
| Nazwa przedmiotu: | Choroby zakaźne |
| Jednostka: | Katedra Chorób Zakaźnych i Hepatologii |
| Grupy: |
Przedmioty obowiązkowe dla 5 roku SJ kierunku lekarskiego Przedmioty z polskim językiem wykładowym |
| Punkty ECTS i inne: |
4.20
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Wymagania wstępne: | Student(ka) rozpoczynający/a kształcenie z przedmiotu „Choroby zakaźne” powinien posiadać wiedzę z zakresu anatomii, patofizjologii, patomorfologii, pediatrii, chorób wewnętrznych, chirurgii. |
| Rodzaj przedmiotu: | przedmiot obligatoryjny |
| Całkowity nakład pracy studenta: | 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w seminariach: 40 godzin - udział w ćwiczeniach: 40 godzin - konsultacje: 2 godziny - przeprowadzenie egzaminu praktycznego: 1 godzina - przeprowadzenie egzaminu teoretycznego: 1 godzina Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 84 godzin, co odpowiada 3,36 punktów ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w seminariach: 40 godzin - udział w ćwiczeniach: 40 godzin - konsultacje: 2 godziny - przygotowanie do seminariów i ćwiczeń (w tym czytanie wskazanej literatury): 9 godzin - przygotowanie do egzaminu praktycznego + egzamin praktyczny: 3+1=4 godziny - przygotowanie do egzaminu teoretycznego + egzamin: 9+1=10 godzin Łączny nakład pracy studenta wynosi 105 godzin, co odpowiada 4,2 punktów ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: - czytanie wskazanej literatury naukowej: 4 godziny - udział w seminariach (z uwzględnieniem wyników badań oraz opracowań naukowych z zakresu chorób zakaźnych): 22 godziny - udział w ćwiczeniach (z uwzględnieniem wyników opracowań naukowych z zakresu chorób zakaźnych): 22 godziny - przygotowanie do sprawdzianów i egzamin (z uwzględnieniem opracowań naukowych z zakresu chorób zakaźnych): 9 godzin - konsultacje (z uwzględnieniem opracowań naukowych z zakresu chorób zakaźnych i tropikalnych): 0,5 godziny Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 57,5 godzin, co odpowiada 2,3 punktu ECTS 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: -przygotowanie do seminariów i ćwiczeń: 9 godzin - przygotowanie do egzaminu praktycznego i egzamin praktyczny: 3+1=4 godziny - -przygotowanie do egzaminu teoretycznego i egzamin teoretyczny: 9+1=10 godzin Łączny udział pracy studenta związany z przygotowaniem i uczestnictwem w procesie oceniania wynosi 23 godzin (0,92 punktu ECTS) 5. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - udział w ćwiczeniach (w tym zaliczenie praktyczne): 40 godzin Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 40 godziny, co odpowiada 1,6 punktu ECTS 6. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: nie dotyczy |
| Efekty uczenia się - wiedza: | W1: wyjaśnia podstawowe pojęcia dotyczące występowania i patogenezy wirusów, bakterii, grzybów i pasożytów ( C.W13) W2: podaje następstwa kontaktu człowieka z abiotycznymi i biotycznymi czynnikami środowiska w ujęciu jednostkowym i populacyjnym, z uwzględnieniem profilaktyki ( C.W14) W3: wymienia cykl i stadia rozwojowe wybranych pasożytów, z uwzględnieniem ich lokalizacji geograficznej ( C.W15) W4: omawia zależności między pasożytem a żywicielem oraz klasyfikuje wywołane objawy chorobowe ( C.W16) W5: definiuje zakażenia pasożytnicze i ich tropizm narządowy ( C.W17) W6: wylicza podstawowe pojęcia dotyczące zakażeń jatrogennych, z uwzględnieniem lokalizacji narządowej (C.W 18) W7: omawia czynniki etiologiczne i podstawowe pojęcia z diagnostyki mikrobiologicznej i parazytologicznej (C.W19) W8: zna i rozumie przyczyny, objawy, diagnostykę i leczenie najczęstszych chorób zakaźnych wieku dziecięcego (E.W3) W9: wymienia przyczyny, objawy, diagnostykę i leczenie w zapaleniu opon mózgowo-rdzeniowych, boreliozie, opryszczkowym zapaleniu mózgu, chorobach neurotransmisyjnych ( E.W14) W10. Omawia postępowanie w przypadku narażenia na ekspozycję zawodową i pozazawodową materiałem zakaźnym (E.W32) W11. Wymienia tryb postępowania w przypadku podejrzenia/ wykrycia choroby zakaźnej ( E.W33) W12: odróżnia przyczyny, objawy, diagnostykę , leczenie i profilaktykę najczęstszych chorobach bakteryjnych, wirusowych, pasożytniczych i grzybicach, w tym zakażeniach pneumokokowych, wirusowym zapaleniu wątroby, sepsie i zakażeniach szpitalnych (E.W34) W13: wymienia i odróżnia materiały biologiczne stosowane w diagnostyce laboratoryjnej oraz odtwarza sposoby pobierania tych badań (E.W39) W14: wyjaśnia epidemiologię chorób zakaźnych, zasady profilaktyki, z uwzględnieniem naturalnej historii choroby oraz rolę nadzoru epidemiologicznego (G.W03) |
| Efekty uczenia się - umiejętności: | U1: interpretuje mechanizmy obronne, adaptacyjne, regulacyjne spowodowane czynnikiem patogennym ( C.U12) U2: potrafi zdobyć dane dotyczące czynników ryzyka chorób zakaźnych oraz zaplanować wielopoziomową profilaktykę (G.U02) U3: Posiada umiejętność prowadzenia dokumentacji medycznej pacjenta (E.U38) |
| Efekty uczenia się - kompetencje społeczne: | K1. jest świadomy konieczności stałego rozwoju i nauki ( K.K1) K2. wykazuje empatię w kontakcie z pacjentem (K.K3) K3.akceptuje priorytetowe znaczenie dobra chorego (K.K.4) K4.kieruje się szacunkiem i zrozumieniem dla różnic światopoglądowych i kulturowych pacjentów (K.K5) K5. Stosuje zasadę przestrzegania tajemnicy lekarskiej i wszelkich praw pacjenta (K.K6) |
| Metody dydaktyczne: | Seminaria: -dyskusja dydaktyczna -debata -warsztaty dydaktyczne Ćwiczenia: -ćwiczenia kliniczne -analiza przypadków -dyskusja dydaktyczna |
| Skrócony opis: |
Przedmiot „Choroby zakaźne” ma na celu naukę epidemiologii, patogenezy, rozpoznawania, diagnostyki różnicowej, leczenia i profilaktyki chorób zakaźnych. Celem zajęć z „Chorób zakaźnych” jest przedstawienie współczesnej wiedzy z zakresu epidemiologii i kliniki chorób zakaźnych ze szczególnym uwzględnieniem aktualnych zagrożeń biologicznych takich jak np. zakażenia wirusami hepatotropowymi, zakażenie wirusem HIV. W ramach zajęć przedstawione zostaną zasady obowiązujące w diagnostyce i leczeniu chorób zakaźnych, chorób tropikalnych uwzględniające badanie podmiotowe, przedmiotowe, interpretację wyników badań diagnostycznych, prowadzące do postawienia właściwego rozpoznania i leczenia. Omówione będą stosowane w praktyce zasady izolacji osób chorych zakaźnie lub podejrzanych o chorobę zakaźną, chorobę tropikalną. |
| Pełny opis: |
Seminaria mają za zadanie zdobycie i utrwalenie współczesnej wiedzy z zakresu epidemiologii, kliniki chorób zakaźnych, chorób tropikalnych ze szczególnym uwzględnieniem zakażenia wirusami hepatotropowymi, zakażenie wirusem HIV. Przedstawione będą zasady obowiązujących w diagnostyce i leczeniu chorób zakaźnych, chorób tropikalnych uwzględniające badanie podmiotowe, przedmiotowe, interpretację wyników badań diagnostycznych prowadzące do postawienia właściwego rozpoznania i leczenia, Omówione będą stosowane w praktyce zasady izolacji osób chorych zakaźnie lub podejrzanych o chorobę zakaźną, chorobę tropikalną. ĆWICZENIA poświęcone są uporządkowaniu wiedzy zdobytej na seminariach- na podstawie konkretnych przypadków celem nabycia umiejętności praktycznych. W ramach ćwiczeń studenci badają chorych podmiotowo i przedmiotowo, planują i prowadzą diagnostykę różnicową oraz postępowanie terapeutyczne. Nabywają umiejętności postępowania z osobą podejrzaną o chorobę zakaźną/chorobę tropikalną lub pacjentem zakaźnie chorym poprzez zaznajomienie się z zasadami izolacji, badaniem przedmiotowym, pobieraniem, przechowywaniem i transportem materiału diagnostycznego. Zaznajamiają się z nowoczesna diagnostyka chorób zakaźnych i chorób tropikalnych. |
| Literatura: |
Literatura podstawowa: Flisiak R red. Choroby zakaźne i pasożytnicze. Wyd. Czelej, Lublin 2020. Literatura uzupełniająca: Boroń- Kaczmarska A. Wiercińska-Drapało A. ” Choroby zakaźne i pasożytnicze” PZWL 2017, Kasper O., Fauci A.: Harrison. Choroby Zakaźne. Wyd. Czelej, Lublin 2012. Zalecane strony internetowe: WHO, CDC, ECDC. |
| Metody i kryteria oceniania: |
Sprawdzian pisemny lub ustny ( >60%): W1-W14, U1. Sprawdzian praktyczny ( system weryfikacji 0-1): W4-W14, U1-U3. Przedłużona obserwacja (skala 0-10; >50%): K1- K5 Student(ka) otrzyma zaliczenie przedmiotu uzyskując pozytywne wyniki z seminariów i ćwiczeń oraz pozytywne oceny w zakresie kompetencji społecznych, co jest warunkiem przystąpienia do egzaminu z modułu. Egzamin praktyczny (próg zaliczenia (≥60%): W4-W14, U1-U3, K1-K5 Wywiad 25 pkt, badanie przedmiotowe 25 pkt, badania diagnostyczne 25, diagnostyka różnicowa 25. Łącznie 100 pkt Egzamin teoretyczny ( próg zaliczenia (≥ 60%): W1-W14, U1, K1. Przeliczenia procentowe poprawnych odpowiedzi w części teoretycznej oraz punktów uzyskanych w części praktycznej- na skalę ocen przedstawia się następująco: % uzyskanych punktów ocena % uzyskanych punktów Ocena 92≤…..≤100 bdb (5) 88≤…..<92 db+ (4+) 80≤…..<88 db (4) 71≤…..<80 dst+ (3+) 60≤…..<71 dst (3) 0…..<60 ndst (2) <60 niezaliczone ≥60 zaliczone Zasady egzaminu są ujęte w Regulaminie studiów UMK. |
| Praktyki zawodowe: |
Nie dotyczy |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2024/25" (zakończony)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-09-30 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 40 godzin
Seminarium, 40 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Małgorzata Pawłowska | |
| Prowadzący grup: | Dorota Dybowska, Justyna Franczak, Kornelia Karwowska, Dorota Kozielewicz, Justyna Moppert, Witold Musierowicz, Anita Olczak, Małgorzata Pawłowska, Małgorzata Sawilska-Tańska, Małgorzata Sobolewska-Pilarczyk, Karolina Turzańska, Zuzanna Wasielewska, Joanna Wernik | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Egzamin | |
| Skrócony opis: |
Skrócony opis przedmiotu Przedmiot „Choroby zakaźne” ma na celu naukę epidemiologii, patogenezy, rozpoznawania, diagnostyki różnicowej, leczenia i profilaktyki chorób zakaźnych. Celem zajęć z „Chorób zakaźnych” jest przedstawienie współczesnej wiedzy z zakresu epidemiologii i kliniki chorób zakaźnych ze szczególnym uwzględnieniem aktualnych zagrożeń biologicznych takich jak np. zakażenia wirusami hepatotropowymi, zakażenie wirusem HIV. W ramach zajęć przedstawione zostaną zasady obowiązujące w diagnostyce i leczeniu chorób zakaźnych, chorób tropikalnych uwzględniające badanie podmiotowe, przedmiotowe, interpretację wyników badań diagnostycznych, prowadzące do postawienia właściwego rozpoznania i leczenia. Omówione będą stosowane w praktyce zasady izolacji osób chorych zakaźnie lub podejrzanych o chorobę zakaźną, chorobę tropikalną. |
|
| Pełny opis: |
Pełny opis przedmiotu Seminaria mają za zadanie zdobycie i utrwalenie współczesnej wiedzy z zakresu epidemiologii, kliniki chorób zakaźnych, chorób tropikalnych ze szczególnym uwzględnieniem zakażenia wirusami hepatotropowymi, zakażenie wirusem HIV. Przedstawione będą zasady obowiązujących w diagnostyce i leczeniu chorób zakaźnych, chorób tropikalnych uwzględniające badanie podmiotowe, przedmiotowe, interpretację wyników badań diagnostycznych prowadzące do postawienia właściwego rozpoznania i leczenia, Omówione będą stosowane w praktyce zasady izolacji osób chorych zakaźnie lub podejrzanych o chorobę zakaźną, chorobę tropikalną. ĆWICZENIA poświęcone są uporządkowaniu wiedzy zdobytej na seminariach- na podstawie konkretnych przypadków celem nabycia umiejętności praktycznych. W ramach ćwiczeń studenci badają chorych podmiotowo i przedmiotowo, planują i prowadzą diagnostykę różnicową oraz postępowanie terapeutyczne. Nabywają umiejętności postępowania z osobą podejrzaną o chorobę zakaźną/chorobę tropikalną lub pacjentem zakaźnie chorym poprzez zaznajomienie się z zasadami izolacji, badaniem przedmiotowym, pobieraniem, przechowywaniem i transportem materiału diagnostycznego. Zaznajamiają się z nowoczesna diagnostyka chorób zakaźnych i chorób tropikalnych. |
|
| Literatura: |
Literatura Literatura podstawowa: Flisiak R red. Choroby zakaźne i pasożytnicze. Wyd. Czelej, Lublin 2020. Literatura uzupełniająca: Boroń- Kaczmarska A. Wiercińska-Drapało A. ” Choroby zakaźne i pasożytnicze” PZWL 2017, Kasper O., Fauci A.: Harrison. Choroby Zakaźne. Wyd. Czelej, Lublin 2012. Zalecane strony internetowe: WHO, CDC, ECDC. |
|
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2025/26" (w trakcie)
| Okres: | 2025-10-01 - 2026-09-20 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 40 godzin
Seminarium, 40 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Małgorzata Pawłowska | |
| Prowadzący grup: | Dorota Dybowska, Justyna Franczak, Kornelia Karwowska, Dorota Kozielewicz, Justyna Moppert, Witold Musierowicz, Anita Olczak, Małgorzata Pawłowska, Małgorzata Sobolewska-Pilarczyk, Karolina Turzańska, Zuzanna Wasielewska, Joanna Wernik | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Egzamin | |
| Skrócony opis: |
Skrócony opis przedmiotu Przedmiot „Choroby zakaźne” ma na celu naukę epidemiologii, patogenezy, rozpoznawania, diagnostyki różnicowej, leczenia i profilaktyki chorób zakaźnych. Celem zajęć z „Chorób zakaźnych” jest przedstawienie współczesnej wiedzy z zakresu epidemiologii i kliniki chorób zakaźnych ze szczególnym uwzględnieniem aktualnych zagrożeń biologicznych takich jak np. zakażenia wirusami hepatotropowymi, zakażenie wirusem HIV. W ramach zajęć przedstawione zostaną zasady obowiązujące w diagnostyce i leczeniu chorób zakaźnych, chorób tropikalnych uwzględniające badanie podmiotowe, przedmiotowe, interpretację wyników badań diagnostycznych, prowadzące do postawienia właściwego rozpoznania i leczenia. Omówione będą stosowane w praktyce zasady izolacji osób chorych zakaźnie lub podejrzanych o chorobę zakaźną, chorobę tropikalną. |
|
| Pełny opis: |
Pełny opis przedmiotu Seminaria mają za zadanie zdobycie i utrwalenie współczesnej wiedzy z zakresu epidemiologii, kliniki chorób zakaźnych, chorób tropikalnych ze szczególnym uwzględnieniem zakażenia wirusami hepatotropowymi, zakażenie wirusem HIV. Przedstawione będą zasady obowiązujących w diagnostyce i leczeniu chorób zakaźnych, chorób tropikalnych uwzględniające badanie podmiotowe, przedmiotowe, interpretację wyników badań diagnostycznych prowadzące do postawienia właściwego rozpoznania i leczenia, Omówione będą stosowane w praktyce zasady izolacji osób chorych zakaźnie lub podejrzanych o chorobę zakaźną, chorobę tropikalną. ĆWICZENIA poświęcone są uporządkowaniu wiedzy zdobytej na seminariach- na podstawie konkretnych przypadków celem nabycia umiejętności praktycznych. W ramach ćwiczeń studenci badają chorych podmiotowo i przedmiotowo, planują i prowadzą diagnostykę różnicową oraz postępowanie terapeutyczne. Nabywają umiejętności postępowania z osobą podejrzaną o chorobę zakaźną/chorobę tropikalną lub pacjentem zakaźnie chorym poprzez zaznajomienie się z zasadami izolacji, badaniem przedmiotowym, pobieraniem, przechowywaniem i transportem materiału diagnostycznego. Zaznajamiają się z nowoczesna diagnostyka chorób zakaźnych i chorób tropikalnych. |
|
| Literatura: |
Literatura Literatura podstawowa: Flisiak R red. Choroby zakaźne i pasożytnicze. Wyd. Czelej, Lublin 2020. Literatura uzupełniająca: Boroń- Kaczmarska A. Wiercińska-Drapało A. ” Choroby zakaźne i pasożytnicze” PZWL 2017, Kasper O., Fauci A.: Harrison. Choroby Zakaźne. Wyd. Czelej, Lublin 2012. Zalecane strony internetowe: WHO, CDC, ECDC. |
|
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2026/27" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2026-10-01 - 2027-09-20 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 40 godzin
Seminarium, 40 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Małgorzata Pawłowska | |
| Prowadzący grup: | (brak danych) | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Egzamin |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
