3.1. Położnictwo

Anatomia położnicza, fizjologia ciąży, wiadomości z zakresu propedeutyki położnictwa i ginekologii.

przedmiot obligatoryjny

Godziny wymagające obecności nauczyciela:

- ćwiczenia – 18 godzin,

- seminaria – 12 godzin;

Godziny wymagające indywidualnej pracy studenta:

- przygotowanie do zajęć i egzaminu –7 godzin,

- czytanie literatury – 8 godzin,

Suma 54 godzin ( 1,8 ECTS)

Student zna:

W1 funkcje rozrodcze kobiety, zaburzenia z nimi związane i postępowanie diagnostyczne oraz terapeutyczne dotyczące w szczególności:

1) ciąży,

2) porodu fizjologicznego i patologicznego oraz połogu,

3) podstawowych metod diagnostyki i zabiegów ginekologicznych i położniczych; (F.W9.)

4) E.W5. podstawowe sposoby diagnostyki i terapii płodu;

Student potrafi:

U1 rozpoznawać objawy podmiotowe i przedmiotowe świadczące o nieprawidłowym przebiegu ciąży (nieprawidłowe krwawienia, czynność skurczową macicy) (F.U13.);

U2 interpretować wyniki badania fizykalnego ciężarnej (ciśnienie tętnicze, czynność serca matki i płodu) i wyniki badań laboratoryjnych świadczących o patologiach ciąży (F.U14.);

U3 interpretować zapis kardiotokografii (KTG) (F.U15.);

U4. rozpoznawać rozpoczynający się poród i nieprawidłowy czas jego trwania (F.U16);

U5. interpretować objawy podmiotowe i przedmiotowe w czasie połogu (F.U17);

Student:

K1: posiada umiejętność przyjęcia odpowiedzialności związanej z decyzjami podejmowanymi w ramach działalności zawodowej, w tym bezpieczeństwa własnego i cudzego (K.K02)

K2: ma możliwość przestrzegania tajemnicy lekarskiej i innych praw pacjenta (K.K05)

K3: posiada umiejętność rozpoznawania i rozpoznawania własnych ograniczeń oraz samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych (K.K07)

ćwiczenia , seminaria

- symulacyjna (gier symulacyjnych)

- pogadanka

- ćwiczeniowa
- obserwacji
- seminaryjna

- metody wymiany i dyskusji

Celem kursu „Położnictwo” jest przybliżenie studentom wiedzy praktycznej i teoretycznej dotyczącej podstaw z zakresu ciąży, porodu i połogu oraz ich patologii i metod postępowania.

Podczas kursu „Położnictwo” studenci biorą udział w seminariach na temat:

1. Ultrasonografia w położnictwie, monitorowanie ciąży powikłanej FGR (3 godziny lekcyjne)

2. Poród i połóg fizjologiczny i patologiczny, cięcie cesarskie (3 godziny lekcyjne)

3. Podstawy patologii ciąży: nadciśnienie tętnicze w ciąży, cukrzyca ciążowa, choroby tarczycy (3 godziny lekcyjne)

4. Ciąża wielopłodowa, terapia płodu (3 godziny lekcyjne)

Podczas zajęć studenci mogą ćwiczyć obiektywne i subiektywne badanie położnicze (ćwiczenia na fantomie i badanie pacjentki). Studenci czynnie uczestniczą w diagnostyce i leczeniu chorób w ciąży. Studenci uczestniczą w porodach i operacjach położniczych. Obserwacja przypadków klinicznych pozwala uczniom śledzić diagnostykę i postępowanie w położnictwie.

1. Położnictwo i Ginekologia pod redakcją prof. G. H. Bręborowicza tom 1 i 2 wyd. 2020.

Do egzaminu obowiązują następujące rozdziały tomu 1:

Rozdział 1. Ciąża o przebiegu prawidłowym

Rozdział 2. Ciąża o przebiegu nieprawidłowym

Rozdział 3. Choroby współistniejące z ciążą

Rozdział 4. Poród

Rozdział 5. Połóg

Rozdział 6. Diagnostyka rozwoju i stanu płodu

Dodatkowe: zalecenia i wytyczne:

1. Polskie Towarzystwo Ginekologów i Położników - rekomendacje [www.ptgin.pl]

Metody oceny:

- egzamin testowy, próg zaliczenia 60%

% uzyskanych punktów Ocena

92%-100% (5.0) -Bardzo dobra

88%-<92% (4.5) -Ponad dobra

80%-<88% (4.0) - dobra

71%-<80% (3.5) - Dość dobra

60%-<71% (3.0) - Dostateczna

0 %<60% (2.0) - Niedostateczna

Egzamin poprawkowy:

W zależności od liczebności grupy poprawiającej - forma zaliczenia w postaci testu lub formy ustnej.

O ostatecznej formie egzaminu poprawkowego decyduje kierownik Kliniki.