Jak prawidłowo interpretować wyniki badań klinicznych

przedmiot fakultatywny

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli:

- udział w seminarium - 15 godz.

- konsultacje z nauczycielem akademickim - 3 godz.

Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta:

- przygotowanie do seminarium – 6 godz.

- czytanie literatury – 4 godz.

- przygotowanie do zaliczenia – 2 godz.

Łącznie: 30 godz. (1 ECTS)

W1: zna podstawy teoretyczne i praktyczne diagnostyki laboratoryjnej.

W2: zna i rozumie możliwości i ograniczenia badań laboratoryjnych w stanach nagłych.

W3: wymienia wskazania do wdrożenia terapii monitorowanej.

W4: definiuje podstawowe pojęcia farmakoekonomiczne.

U1: przeprowadza analizę ewentualnych działań niepożądanych poszczególnych leków oraz interakcji między nimi.

U2: interpretuje charakterystyki farmaceutyczne produktów leczniczych oraz krytycznie ocenia materiały reklamowe dotyczące leków.

Metody dydaktyczne podające :

- wykład informacyjny (konwencjonalny)

- wykład konwersatoryjny

Metody dydaktyczne poszukujące:

- studium przypadku

- ćwiczeniowa

Według danych literaturowych nawet 40% badań klinicznych zawiera błędy lub ich wyniki zostały błędnie zinterpretowane. Podczas seminarium omówione zostaną najczęstsze błędy, zaniedbania i konsekwencje niewłaściwej metodologii.

Zajęcia będą się odbywać stacjonarnie.

Badania kliniczne w Polsce i na świecie, Dobór grupy kontrolnej i badanej, Błędy celowe, manipulacja wynikami, Zasady interpretacji danych, Jak ocenić jakość badania?, Projektowanie własnego badania – praktyka a teoria.

1. “Farmakologia i toksykologia” - E. Mustchler PZWL

2. „Farmakologia – tajemnice” – R. Korbut WUJ

3. „Farmakologia po prostu” – R. Korbut WUJ

Metody oceniania:

- aktywność,

Kryteria oceniania:

- Seminarium:

zaliczenie pisemne,

zaliczenie bez oceny,

nie dotyczy