Biochemia
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 1704-K2-BCHE-1 | Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0917) Traditional and complementary medicine and therapy
 |
| Nazwa przedmiotu: | Biochemia | ||
| Jednostka: | Katedra Biochemii Klinicznej | ||
| Grupy: |
Przedmioty obowiązkowe dla 1 semestru 2 roku NW1 na kierunku Kosmetologia Przedmioty obowiązkowe dla 1 semestru 2 roku S1 na kierunku Kosmetologia |
||
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
3.00
(w zależności od programu)  zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
| Wymagania wstępne: | Do realizacji przedmiotu niezbędna jest wiedza z zakresu: biologii ogólnej, biologii komórki, fizjologii i histologii. |
||
| Rodzaj przedmiotu: | przedmiot obowiązkowy |
||
| Całkowity nakład pracy studenta: | 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: udział w wykładach (z wykorzystaniem technik kształcenia na odległość): – 25 godzin, udział w ćwiczeniach – 30 godzin, dodatkowa możliwość konsultacji indywidualnych studenta z osobami prowadzącymi zajęcia - 2 godziny, zaliczenie na ocenę - 1 godzina Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 58 godzin, co odpowiada 2,32 punktów ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: udział w wykładach – 25 godzin, udział w ćwiczeniach – 30 godzin, dodatkowa możliwość konsultacji indywidualnych studenta z osobami prowadzącymi zajęcia - 2 godziny, czytanie wybranego piśmiennictwa naukowego: 3 godziny przygotowanie prezentacji na ćwiczenia: 5 godzin przygotowanie do kolokwiów: 3 godzin przygotowanie do zaliczenia przedmiotu i samo zaliczenie: 6 + 1 =7 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z realizacją przedmiotu wynosi 75 godzin, co odpowiada 3 punktom ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: - nie dotyczy 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: czytanie wybranego piśmiennictwa naukowego: 3 godzin przygotowanie do kolokwiów: 3 godzin przygotowanie do zaliczenia przedmiotu i samo zaliczenie: 6 + 1 =7 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 13 godzin, co odpowiada 0,52 punktu ECTS 5. Bilans nakładu pracy o charakterze praktycznym: udział w ćwiczeniach: 30 godzin przygotowanie do ćwiczeń (w zakresie praktycznym): 2 godzin przygotowanie prezentacji na ćwiczenia: 5 godzin Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 37 godzin, co odpowiada 1,48 punktu ECTS 6. Bilans nakładu pracy studenta poświęcony zdobywaniu kompetencji społecznych. Kształcenie w dziedzinie afektywnej poprzez proces samokształcenia: przygotowanie prezentacji na ćwiczenia: 5 godzin udział w konsultacjach naukowo-badawczych: 2godziny Łączny czas pracy studenta potrzebny do zdobywania kompetencji społecznych w zakresie laboratoriów wynosi 7 godzin, co odpowiada 0,28 punktu ECTS 7. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki nie dotyczy |
||
| Efekty uczenia się - wiedza: | W1: rozumie funkcjonowania organizmów żywych na poziomie molekularnym - K_W01 W2: zna rolę biologiczną białek, kwasów nukleinowych, węglowodanów, lipidów. Rozumie znaczenie witamin jako regulatorów metabolizmu. -K_W10 W3: zna możliwości zastosowania w kosmetyce białek, lipidów i węglowodanów w oparciu o znajomość ich struktury funkcjonalnej -K_W31 |
||
| Efekty uczenia się - umiejętności: | U1: umie wykorzystać wiedzę biochemiczną i zastosować ją w zabiegach kosmetycznych i dermatologicznych - K_U10 |
||
| Efekty uczenia się - kompetencje społeczne: | K1: Realizuje zadania w sposób zapewniający bezpieczeństwo własne i otoczenia, w tym przestrzega zasad bezpieczeństwa pracy - K_K01 |
||
| Metody dydaktyczne: | Wykłady: metody dydaktyczne podające wykład informacyjny (konwencjonalny), wykład problemowy z prezentacją multimedialną. Ćwiczenia: metody dydaktyczne poszukujące laboratoryjna ćwiczenia praktyczne seminaryjna, dyskusja forma referatu |
||
| Metody dydaktyczne podające: | - wykład informacyjny (konwencjonalny) |
||
| Metody dydaktyczne poszukujące: | - ćwiczeniowa |
||
| Metody dydaktyczne w kształceniu online: | - metody służące prezentacji treści |
||
| Skrócony opis: |
Znajomość zjawisk zachodzących w żywym organizmie jest podstawą wiedzy studenta uczelni medycznej. Zadaniem biochemii jest wyjaśnianie mechanizmów prawidłowego funkcjonowania organizmu jak i przyczyn zmian patologicznych leżących u podłoża chorób człowieka. Biochemia powiązana jest ściśle z innymi naukami biomedycznymi i klinicznymi (biologia molekularna, biologia komórki, fizjologia, farmakologia, dermatologia, onkologia kliniczna), zatem jej studiowanie daje studentowi możliwość zrozumienia prawidłowych procesów biologicznych zachodzących w organizmie jak i odchyleń od normy w patologii, a także możliwość śledzenia procesów naprawczych w organizmie. Poznanie biochemii ułatwia absolwentowi kierunku - kosmetologia, aktywny udział w promocji zdrowia, w programach profilaktyki i prewencji osób zdrowych i terapii chorych. W praktyce kosmetologicznej zapewnia skuteczne działania pielęgnacyjne i lecznicze. |
||
| Pełny opis: |
Znajomość zjawisk zachodzących w żywym organizmie jest podstawą wiedzy studenta uczelni medycznej. Zadaniem biochemii jest wyjaśnianie mechanizmów prawidłowego funkcjonowania organizmu jak i przyczyn zmian patologicznych leżących u podłoża chorób człowieka. Biochemia powiązana jest ściśle z innymi naukami biomedycznymi i klinicznymi (biologia molekularna, biologia komórki, fizjologia, farmakologia, dermatologia, onkologia kliniczna), zatem jej studiowanie daje studentowi możliwość zrozumienia prawidłowych procesów biologicznych zachodzących w organizmie jak i odchyleń od normy w patologii, a także możliwość śledzenia procesów naprawczych w organizmie. Poznanie biochemii ułatwia absolwentowi kierunku - kosmetologia, aktywny udział w promocji zdrowia, w programach profilaktyki i prewencji osób zdrowych i terapii chorych. W praktyce kosmetologicznej zapewnia skuteczne działania pielęgnacyjne i lecznicze. Ćwiczenia są częściowo powiązane z zagadnieniami omawianymi na wykładach i mają na celu ich dokładniejsze poznanie. Dodatkowo ćwiczenia kształtują umiejętności pracy indywidualnej oraz w zespole. |
||
| Literatura: |
Literatura podstawowa: 1. Lubert Stryer – „Biochemia” wydanie V, Wydawnictwo Naukowe PWN (2018) 2. Robert Murray – „Biochemia Harpera” wydanie VII polskie, Wydawnictwo Lekarskie PZWL (2018) 3. Edward Bańkowski – „Biochemia. Podręcznik dla studentów uczelni medycznych” wydanie III, Elsevier Urban & Partner (2016) Literatura uzupełniająca: 1. David B. Hames, Nigel M. Hooper – „Biochemia. Krótkie wykłady” wydanie II, poprawione i unowocześnione, Wydawnictwo Naukowe PWN (2007). 2. Leokadia Kłyszejko - Stefanowicz – „Ćwiczenia z biochemii”, Wydawnictwo Naukowe PWN; 3. Marcin Molski – „Chemia piękna” wydanie II zmienione, Wydawnictwo Naukowe PWN (2010); 4. Grzegorz Bartosz – „Druga twarz tlenu” wydanie II, zmienione, PWN (2008) 5. Marie-Claudie Martini - „Kosmetologia i farmakologia skóry”, Wyd. Lekarskie PZWL (2009) 6. Piotr Moszczyński, Rita Pyć – „Biochemia witamin”, Wydawnictwo Naukowe PWN 1998 (Tom 1,2) 7. Czasopismo „Kosmetologia Estetyczna” (online, druk) |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Zaliczenie przedmiotu następuje po uprzednim pozytywnym zaliczeniu poszczególnych tematów (wraz z zadaniami praktycznymi - laboratoryjnymi) ujętych w programie nauczania. Warunkiem zaliczenia ćwiczeń z przedmiotu biochemia jest aktywny udział w zajęciach dydaktycznych (obecność na zajęciach oraz przygotowanie merytoryczne do realizacji tematu ćwiczeń), zaliczenie kolokwiów obejmujących treści poszczególnych zajęć ujętych w programie nauczania oraz zrealizowanych ćwiczeń, i zdanie testu końcowego obejmującego całość realizowanego programu nauczania. Po spełnieniu powyższych wymogów następuje zaliczenie przedmiotu. Kolokwia odbywają się w formie pracy pisemnej i/lub odpowiedzi ustnej studenta. Warunkiem zaliczenia kolokwium jest uzyskanie oceny pozytywnej wynikającej z poprawnej odpowiedzi studenta na pytania obejmujące zagadnienia ujęte w programie nauczania przedmiotu. Oceny ustala się według następującej skali: 92-100% - bardzo dobry 84-91% -dobry plus 76-83% - dobry 68-75% - dostateczny plus 60-67% - dostateczny do 59% - niedostateczny Zaliczenie końcowe: zaliczenie na ocenę na podstawie testu pisemnego zamkniętego. Test składa się z pytań testowych (odpowiedź jednokrotnego wyboru) dotyczących wiedzy zdobytej podczas wykładów (do 50% pytań) oraz ćwiczeń. Za każdą prawidłową odpowiedź student uzyskuje jeden punkt. Do uzyskania pozytywnej oceny konieczne jest zdobycie minimum 60% punktów. Niezdanie przez studenta zaliczenia końcowego jest równoznaczne z otrzymaniem oceny niedostatecznej i koniecznością podejścia do zaliczenia poprawkowego. Kolokwia: ≥ 60% (W1, W2, W3, , U1,) Zaliczenie końcowe: ≥ 60% (W1, W2, W3, , U1) |
||
| Praktyki zawodowe: |
Nie dotyczy |
||
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2017/18" (zakończony)
| Okres: | 2017-10-01 - 2018-02-25 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Laboratorium, 30 godzin więcej informacji Wykład, 25 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Marek Foksiński | |
| Prowadzący grup: | Tomasz Dziaman, Marek Jurgowiak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Laboratorium - Zaliczenie Wykład - Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2018/19" (zakończony)
| Okres: | 2018-10-01 - 2019-02-24 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Laboratorium, 30 godzin więcej informacji Wykład, 25 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Marek Foksiński | |
| Prowadzący grup: | Tomasz Dziaman, Marek Jurgowiak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Laboratorium - Zaliczenie Wykład - Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2019/20" (zakończony)
| Okres: | 2019-10-01 - 2020-02-28 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Laboratorium, 30 godzin więcej informacji Wykład, 25 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Marek Foksiński | |
| Prowadzący grup: | Tomasz Dziaman, Marek Foksiński, Marek Jurgowiak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Laboratorium - Zaliczenie Wykład - Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/21" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-02-21 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Laboratorium, 30 godzin więcej informacji Wykład, 25 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Marek Foksiński | |
| Prowadzący grup: | Tomasz Dziaman, Marek Jurgowiak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Laboratorium - Zaliczenie Wykład - Zaliczenie na ocenę |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.