Techniki neuromobilizacyjne

Student rozpoczynający kształcenie z przedmiotu techniki neuromobilizacyjne powinien posiadać wiedzę z zakresu anatomii prawidłowej, fizjologii, biomechaniki oraz terapii manualnej

Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela:

- udział w wykładach - 5 h

- udział w ćwiczeniach - 35 h

40 h = 1,6 ECTS

Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną:

- czytanie literatury - 5 h = 0,2 ECTS

Czas wymagany do przygotowania się w procesie oceniania

- 5 h = 0,2 ECTS

Łączny nakład pracy: 50 h = 2 ECTS

Zna i rozumie:

W1: opisuje narzędzia diagnostyczne i metody oceny pacjenta dla potrzeb fizjoterapii (K_W08)

W2: wyjaśnia mechanizm działania czynników fizykalnych na organizm człowieka (K_W11)

W3: wymienia wskazania, przeciwwskazania i skutki uboczne zabiegów fizjoterapeutycznych (K_W10)

W4: analizuje krytycznie piśmiennictwo naukowe (K_W35)

Potrafi:

U1: wykonuje zabiegi fizykalne wykorzystując wiedzę z zakresu budowy anatomicznej oraz funkcjonowania poszczególnych układów i narządów organizmu człowieka (K¬_U15)

U2: wykonuje zabiegi fizykalne wykorzystując znajomość patogenezy i objawów klinicznych określonych jednostek chorobowych (K_U16)

U3: interpretuje wskazania, przeciwwskazania oraz skutki uboczne stosowanego postępowania fizjoterapeutycznego (K_U17)

U4: stosuje specjalistyczne metody w procesie fizjoterapii (K_U20)

Jest gotów do:

K1: zwrócenia się o pomoc do ekspertów, będąc świadomy własnych ograniczeń (K_K01)

Wykłady:

- wykład informacyjny

- wykład problemowy

Ćwiczenia:

- pokaz

- metody symulacyjne (studium przypadku)

- pokaz

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład problemowy

- studium przypadku

Głównym celem nauczania przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawami teoretycznymi oraz praktycznymi technikami neuromobilizacji na różnych etapach leczenia. Dzięki opanowaniu neuromobilizacji możliwe jest wczesne diagnozowanie układu nerwowego w aspekcie czynników drażniących g, to jest pojawiających się patologicznych napięć w i wokół struktur nerwowych, utrudniających jego adaptacje do zmieniających pozycji ciała.

Przedmiot realizowany w formie wykładów i ćwiczeń. Studenci przystępujący do zajęć posiadają wiedzę z anatomii i fizjologii narządu ruchu oraz terapii manualnej. Znają zasady BHP obowiązujące w pracowni terapii manualnej.

Wykład ma za zadanie: wprowadzenie do zagadnienia neromechaniki, nerodynamiki i nero mobilizacji; przypomnienie podstawowych funkcji układu nerwowego oraz jego właściwościowości mechaniczne oraz omówienie podstawowych testów i technik neuromobilizacji.

Ćwiczenia poświęcone są na: pokaz i samodzielne wykonanie oraz interpretacje technik diagnostycznych dla poszczególnych traktów nerwowych oraz pokaz i samodzielne wykonanie technik neuromobilizacyjnych dla struktur kanału kręgowego i nerwów obwodowych.

Podstawowa:

1. J. Opara."Neurorehabilitacja" Elamed, Katowice

Uzupełniająca:

1. W. Jorritsma. „Anatomia na żywym człowieku”

Urban&Partner Wrocław 2004

2. S. Tixa. „Atlas anatomii palpacyjnej” PZWL Warszawa 2003

3. M. Shacklock."Neurodynamika kliniczna" Urban&Partner Wrocław 2008

4. J.Szprynger,G Sozańska."Neuromechanika i neromobilizacje w fizjoterapii. Czelej Lublin 2003

Zaliczenie pisemne (0 – 20 punktów; > 60%): W1 – W3, U4

Zaliczenie praktyczne (0 – 20 punktów; > 60%): W1- W3, U1 – U4

Przedłużona obserwacja (0 – 10 punktów; > 50%): K1 – K3

Student otrzyma zaliczenie przedmiotu uzyskując pozytywne wyniki z zaliczenia pisemnego oraz praktycznego oraz pozytywnej oceny w zakresie kompetencji społecznych.( odpowiednią liczbę punktów z wszystkich ocenianych kryteriów.)

Ocena końcowa stanowi sumę punktów uzyskanych z poszczególnych ocenianych kryteriów:

Suma uzyskanych punktów: Ocena:

< 34 ndst

35-40 dst

41-45 dst+

46-50 db

51-55 db+

56-60 bdb