Podstawy kliniczne pielęgniarstwa specjalistycznego: Nefrologia i dializoterapia

Student rozpoczynający kształcenie z przedmiotu nefrologia i dializoterapia powinien posiadać wiedzę z zakresu anatomii prawidłowej i fizjologii.

przedmiot obowiązkowy

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi:

- udział w wykładach: 15 godzin

- konsultacje z nauczycielem akademickim: 2 godziny

- przeprowadzenie zaliczenia: 2 godziny

Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 19 godzin, co odpowiada 0,6 punktowi ECTS.

2. Bilans nakładu pracy studenta:

- udział w wykładach: 15 godzin

- przygotowanie do wykładów: 5 godzin

- czytanie wskazanej literatury: 10 godzin

- konsultacje z nauczycielem akademickim: 2 godziny

- przygotowanie do zaliczenia + zaliczenie: 11 + 2 = 13 godzin

Łączny nakład pracy studenta wynosi 45 godzin, co odpowiada 1,5 punktowi ECTS.

3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania:

- przygotowanie do zaliczenia + zaliczenie : 11 + 2 = 13 godzin, co odpowiada 0,4 punktowi ECTS.

4. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym:

nie dotyczy

Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: nie dotyczy

W1: Zna zasady funkcjonowanie stacji dializ oraz technik nerkozastępczych - K_BW10

W2: Opisuje specjalistyczną opiekę pielęgniarską nad chorym w przebiegu leczenia nerko zastępczego -K_BW11

W3: Objaśnia specyfikę opieki nad chorym przewlekle w różnych stanach klinicznych przebywającym w warunkach domowych jak i w placówce stacjonarnej opieki długoterminowej -K_BW30

U1: Wykorzystuje wysokospecjalistyczne techniki nerkozastępcze - K_BU08

U2: Prowadzi edukację zdrowotną i udziela wsparcia choremu na chorobę nowotworową i jego opiekunom - K_BU14

U3: Wykorzystuje nowoczesne techniki obrazowania - K_BU01

K1: Ponosi odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji zawodowych - K_K01

Wykłady: wykład informacyjny, wykład problemowy.

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład problemowy

Głównym celem nauczania przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi jednostkami chorobowymi z zakresu nefrologii, ze szczególnym naciskiem na ich objawy, proces diagnostyczny i możliwości terapeutyczne. Zdobycie wiedzy i umiejętności z zakresu edukacji prozdrowotnej pacjentów z przewlekłą chorobą nerek i ich rodzin, procedury i zasad prawidłowego pobierania materiału do badania ogólnego moczu. Zrozumienie specyfiki pracy z pacjentem dializowanym.

Przedmiot realizowany w formie wykładów.

Studenci przystępujący do zajęć posiadają podstawową wiedzę z anatomii i fizjologii układu moczowego, która jest podsumowywana i systematyzowana.

Wykłady mają za zadanie zaznajomienie studentów z najczęstszym jednostkami chorobowymi nefrologicznymi, badaniami pomocniczymi w diagnostyce nefrologicznej, z naciskiem na właściwe pobieranie moczu do badania ogólnego oraz na posiew. Omówione zostaną typowe objawy prezentowane przez pacjentów ze schorzeniami nerek oraz odchylenia w badaniu przedmiotowym. Zwrócona zostanie uwaga na problemy pielęgnacyjne mogące wystąpić u pacjentów z przewlekła chorobą nerek, kamicą moczową oraz zakażeniami układu moczowego. Ponadto zaprezentowane zostaną sposoby leczenia nerko zastępczego, szczegółowe wskazania do rozpoczęcia dializoterapii w poszczególnych stanach klinicznych.

Podstawowa:

1.Interna Szczeklika 2015/2016. Mały podręcznik. pod red. P Gajewskiego. Medycyna Praktyczna, Kraków 2015.

2.Herold G.: Medycyna wewnętrzna. Repetytorium dla studentów medycyny i lekarzy. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2003.

3.Choroby wewnętrzne. Podręcznik dla studentów pielęgniarstwa, położnictwa i fizjoterapii. pod red. B. Wierusz-Wysockiej, D. Zozulińskiej-Ziółkiewicz, D. Pisarczyk-Wizy i D. Naskręta. UM Poznań, Poznań 2008.

4.Podstawy pielęgniarstwa – tom I (B. Ślusarska i wsp.). Wydawnictwo Czelej, Lublin 2013.

Uzupełniająca:

1.Pielęgniarstwo internistyczne, pod red. D. Talarskiej i D. Zozulińskiej-Ziółkiewicz. PZWL, Warszawa 2009.

2.Pielęgniarstwo nefrologiczne. pod red. B. Białobrzeskiej i A. Dębskeij-Ślizień. PZWL, Warszawa 2013.

3.Nadciśnienie tętnicze w chorobach nerek. Poradnik dla pielęgniarek. pod red. D. Koper i G. Senatorskiego. Czelej, Lublin 2007

Student otrzyma zaliczenie przedmiotu uzyskując pozytywne wyniki z zaliczenia ustnego oraz pozytywnej oceny w zakresie kompetencji społecznych - W1-W3, U1-U3, K1.

nie dotyczy