Hiperbaria tlenowa

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	1800-R1-HiTlen-N1
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (0914) Diagnostyka medyczna i techniki terapeutyczne Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Hiperbaria tlenowa
Jednostka:	Katedra Medycyny Ratunkowej
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	1.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Wymagania wstępne:	1. Znajomość anatomia człowieka z zakresu układu krążeniowego i oddechowego. 2. Znajomość fizjologii z zakresu funkcjonowania kładu krążeniowego i oddechowego. 3. Znajomość fizjologii procesów gojenia się ran.
Rodzaj przedmiotu:	przedmiot obowiązkowy
Całkowity nakład pracy studenta:	1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach: 10 godzin - udział w ćwiczeniach: 15 godzin - konsultacje: 5 godzin - przeprowadzenie zaliczenia: 2 godziny Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 32 godziny, co odpowiada 1 punktowi ECTS. 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach: 10 godzin - udział w ćwiczeniach: 15 godzin - konsultacje: 5 godzin - przygotowanie do ćwiczeń (w tym czytanie wskazanej literatury): 10 godzin - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie (praktyczne i pisemne): 10 godzin Łączny nakład pracy studenta wynosi 50 godzin, co odpowiada 2 punktom ECTS.
Efekty uczenia się - wiedza:	W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie: W1 - A.W8 proces oddychania i krążenia oraz procesy neurofizjologiczne; W2 - C.W84 wskazania do leczenia hiperbarycznego;
Efekty uczenia się - umiejętności:	W zakresie umiejętności absolwent potrafi: U1 - C.U 32 monitorować czynności życiowe pacjenta podczas badania diagnostycznego U2 - C.U35 oceniać wskazania do transportu pacjenta do ośrodka toksykologicznego, hiperbarycznego, replantacyjnego i kardiologii inwazyjnej oraz centrum leczenia oparzeń, centrum urazowego lub centrum urazowego dla dzieci; U3 - C.U37 wiązać obrazy uszkodzeń tkankowych i narządowych z objawami klinicznymi choroby;
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne:	Absolwent jest gotów do: KS3 samodzielnego wykonywania zawodu zgodnie z zasadami etyki ogólnej i zawodowej oraz holistycznego i zindywidualizowanego podejścia do pacjenta, uwzględniającego poszanowanie jego praw KS4 organizowania pracy własnej i współpracy w zespole specjalistów, w tym z przedstawicielami innych zawodów medycznych, także w środowisku wielokulturowym i wielonarodowościowym
Metody dydaktyczne:	Wykłady: wykład informacyjny wykład problemowy wykład konwersatoryjny dyskusja dydaktyczna Ćwiczenia analiza przypadków metody symulacyjne (studium przypadku; pacjent symulowany) metody eksponujące: film, pokaz
Metody dydaktyczne eksponujące:	- pokaz
Metody dydaktyczne podające:	- pogadanka - wykład informacyjny (konwencjonalny) - wykład konwersatoryjny - wykład problemowy
Skrócony opis:	Przedmiot hiperbaria tlenowa wprowadza studentów w wskazania i kwalifikacje do wprowadzenia terapii hiperbarycznej.
Pełny opis:	Ratownik medyczny po ukończeniu studiów jako jedno z miejsc pracy może wybrać komorę hiperbaryczną. Absolwent kierunku ratownictwo medyczne uzyskuje wiedzę o leczeniu w komorze, wskazaniach i przeciwwskazaniach, oraz zagrożeniach tej terapii.
Literatura:	Literatura podstawowa: 1. Zarys medycyny hiperbarycznej, A.Sieroń, Alfa Medica Press, 2020 2. Postępy medycyny podwodnej i hiperbarycznej, Olszański; WIM, 2018 3. Wybrane problemy medycyny nurkowej i hiperbarycznej, Olszański, WIM 2017 4. Zarys fizjologii i patofizjologii nurkowania, Olszański, WIM, 2012 Literatura uzupełniająca: 1. Fizjologiczne i biologiczne uwarunkowania hemostazy w hiperbarii powietrznej, Olszański, WIM, 2011 2. Medycyna dla nurkujących, J.Krzyżak, 2020 3. Podstawy terapii hiperbarycznej, Doboszyński, Orłowski, Gdynia 1933
Metody i kryteria oceniania:	Wykład: Zaliczenie na ocenę Obecność na zajęciach > 50% Zaliczenie pisemne (0-10pkt;>60%) Punktacja Ocena <6 ndst 7 dost 8 db 9 -10 bdb Ćwiczenia : Zaliczenie Obecność na zajęciach > 50% Demonstracja w warunkach symulowanych: ĆW 1 zaliczenie > 75% poprawnie wykonanych działań ĆW 2 zaliczenie > 75% poprawnie wykonanych działań
Praktyki zawodowe:	nie dotyczy

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2021/22" (zakończony)

Okres:	2022-02-21 - 2022-09-30	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Ćwiczenia, 20 godzin więcej informacji Wykład, 10 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Ahmad El-Essa
Prowadzący grup:	(brak danych)
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Zaliczenie na ocenę Ćwiczenia - Zaliczenie Wykład - Zaliczenie

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.