Partnerstwa międzysektorowe

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	1900-201-usPRSs2
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (0410) Biznes i administracja Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Partnerstwa międzysektorowe
Jednostka:	Wydział Nauk Pedagogicznych (2007-2019)
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Wymagania wstępne:	brak
Całkowity nakład pracy studenta:	45
Efekty uczenia się - wiedza:	K_ W02 posiada pogłębionąwiedzęna temat genezyi funkcjonowaniastruktur i instytucji społecznych w obszarzekultury, polityki, prawai ekonomii orazo relacjach między elementami składającymi sięnatestruktury (relacjamiędzystrukturą adziałaniem społecznym K_W11 znaszerokie spektrum możliwości aplikacji wiedzy socjologicznej w środowisku pozaakademickim S2A_W11
Efekty uczenia się - umiejętności:	K_U02 potrafi wykorzystaćrozszerzoną wiedzęteoretycznąi pozyskiwaćdanedo analizykonkretnych procesów i fenomenów społecznych,formułując własneopiniei dobierająckrytycznie danei metodyanaliz S2A_U02
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne:	_K05 umie efektywnie pracowaćwformule projektowej na etapie przygotowania, planowania, wdrażania projektów, uwzględniając aspekty prawne,ekonomicznei polityczne; potrafi dokonaćkrytycznej weryfikacji efektów działalności oraz ustanawia wielowektorowe prognozypowiązanez realizowanymi projektami S2A_K05
Metody dydaktyczne:	wykład
Metody dydaktyczne podające:	- wykład informacyjny (konwencjonalny) - wykład konwersatoryjny
Skrócony opis:	Kurs porusza problematykę funkcjonowania partnerstw wielosektorowych w polityce społecznej.
Pełny opis:	Kurs porusza problematykę funkcjonowania partnerstw wielosektorowych w polityce społecznej. Porusza takie zagadnienia jak tworzeni partnerstw lokalnych, animacja partnerstw lokalnych, bariery w rozwoju partnerstw lokalnych, metody finansowania działań partnerskich.
Literatura:	1. Partnersta międzysektorowe na obszarach wiejskich. Agnieszka Pawłowska, Anna Gąsiorowska, Anna Kołomycew, SCHOLAR, Warszawa 2014 2. Partnerstwo dla kultury. Zadania lidera realizowanego w partnerstwie w ośmiu krokach, Agnieszka SZuszakiewicz, Magdalena Pokrzycka-Walczak, Fabryka Wiedzy, 2017 3. Aktywna Polityka Społeczna z perspektywy Europy Socjalnej, Arkadiusz Karwacki, Krzysztof Piątek, PPS
Metody i kryteria oceniania:	Egzamin, podstawowe pojęcia i problemy funkcjonowania partnerstw na ocenę dostateczną, umiejętność pogłębienia problematyki animacji partnerstwa na ocenę dobrą, analiza problemów partnerstw w Europie na ocenę bardzo dobrą.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.