Seminarium magisterskie
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 2200-SEMM-GI-2-S2 |
| Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0532) Nauki o ziemi
|
| Nazwa przedmiotu: | Seminarium magisterskie |
| Jednostka: | Wydział Nauk o Ziemi (2012-2019) |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
(brak)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Wymagania wstępne: | Znajomość podstawowych problemów związanych z funkcjonowaniem, procesami i zjawiskami zachodzącymi w przestrzeni geograficznej. Umiejętność korzystania ze specjalistycznego oprogramowania analiz geoprzestrzennych. |
| Rodzaj przedmiotu: | przedmiot obligatoryjny |
| Całkowity nakład pracy studenta: | Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (65 godz.): - udział w seminariach – 60 - udział w konsultacjach - 5 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (135 godz.): - przygotowanie do seminariów, studiowanie literatury - 60 - praca własna nad opracowaniem projektów, referatów lub prezentacji - 75 godz. W sumie 200 godz. (8 ECTS) |
| Efekty uczenia się - wiedza: | W1: Rozumie zjawiska i procesy zachodzące w przestrzeni przyrodniczej - K_W01, K_W03 W2: W interpretacji zjawisk i procesów zachodzących w środowisku rozumie i potrafi wykorzystać metody matematyczne i statystyczne - K_W02, K_W07 W3: Posiada specjalistyczną wiedzę na temat czynników determinujących funkcjonowanie środowiska przyrodniczego - K_W01, K_W05 W4: Ma wiedzę w zakresie aktualnie dyskutowanych w literaturze kierunkowej problemów z zakresu nauk geograficznych, a zwłaszcza metodologii i kierunków badań geograficznych, ich planowania oraz stosowania nowoczesnych technik i narzędzi badawczych - K_W04, K_W05 W5: Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu prawa autorskiego oraz własności intelektualnej, potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej - K_W09 |
| Efekty uczenia się - umiejętności: | U1: Posiada umiejętność wyszukiwania, zrozumienia, analizy i wykorzystania potrzebnych informacji o środowisku geograficznym pochodzących z różnych źródeł - K_U03, K_U07 U2: Wykorzystuje dostępne źródła informacji w opracowaniu zagadnienia badawczego, studiuje i umiejętnie korzysta z literatury naukowej w języku polskim i obcym - K_U02, K_U03, K_U06 U3: Stosuje specjalistyczne metody statystyczne oraz techniki i narzędzia informatyczne do analizy i charakterystyki zjawisk i procesów geograficznych - K_U05, K_U01 U4: Potrafi prawidłowo interpretować i wyjaśniać zjawiska zachodzące w przestrzeni geograficznej, analizować ich przyczyny i przebieg, stawiać hipotezy badawcze i je weryfikować, formułować uzasadnione wnioski - K_U06, K_U08 U5: Potrafi przygotować i zaprezentować wyniki własnych prac badawczych w postaci referatu, posiada umiejętność wystąpień ustnych w języku polskim i/lub obcym dotyczących szczegółowych zagadnień geograficznych właściwych - K_U09, K_U10, K_U11, K_U12 |
| Efekty uczenia się - kompetencje społeczne: | K1: Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, poszerzania wiedzy z zakresu geografii - K_K01, K_K02 K2: Potrafi współdziałać i pracować w grupie przyjmując w niej różne role w procesie badawczym - K_K03 K3: Rozumie potrzebę systematycznego studiowania literatury fachowej i popularnonaukowej w celu poszerzania i pogłębiania wiedzy kierunkowej - K_K02, K_K05, K4: Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania - K_K01, K_K02, K_K05 |
| Metody dydaktyczne: | - samodzielnego dochodzenia do wiedzy - referat problemowy, - referat konwersatoryjny, - metoda seminaryjna, - dyskusja |
| Metody dydaktyczne poszukujące: | - panelowa |
| Skrócony opis: |
Poznanie współczesnych koncepcji i kierunków rozwoju badań środowiskowych z wykorzystaniem metod geoinformacyjnych. Opracowanie konspektu pracy magisterskiej i podjęcie badań z tego zakresu. Wykonanie opracowania naukowego uwzględniającego wszystkie etapy badań z zakresu wybranych problemów badawczych. Zreferowanie i dyskusja nad wybranymi problemami badawczymi. |
| Pełny opis: |
W ramach seminarium student pozna podstawowe problemy badawcze współczesnych badań geoinformacyjnych w zakresie badań środowiska, kierunków ich rozwoju i podstawowe koncepcje badawcze. Pozna metodologię i metody badawcze (w zależności od wyboru seminarium i tematu pracy magisterskiej). Zdobędzie umiejętność poszukiwania danych i prowadzenia badań terenowych oraz badań laboratoryjnych i przy użyciu narzędzi GIS oraz specjalistycznego oprogramowania geoinformacyjnego Zapozna się z literaturą polsko- i obcojęzyczną oraz krytyczną jej oceną w celu uzyskania wiarygodnych informacji. Uzyska umiejętność analizy uzyskanych danych i formowania wniosków. Nauczy się metod prezentowania referatów i dyskusji naukowej. |
| Literatura: |
Literatura jest związana z realizowanym tematem pracy magisterskiej, z ogólnych pozycji można polecić: F. Plit, 2007, Jak pisać prace licencjackie i magisterskie z geografii, UW, Wa-wa. S. Urban, W. Ładoński, 2001, Jak napisać dobrą pracę magisterską, Wyd. Akademii Komicznej, Wrocław. A. Richling red., Geograficzne badania środowiska przyrodniczego, Wyd. Naukowe J. Pieter, 1995, Zarys metodologii pracy naukowej, Ossolineum, Warszawa A. Pułło, 2000, Prace magisterskie i licencjacie, wskazówki dla studentów, Wyd. Prawnicze PWN, Warszawa |
| Metody i kryteria oceniania: |
Ocena składa się z następujących elementów: 1. Ocena przygotowania i zreferowania wybranego problemu badawczego oraz wyników realizowanej pracy magisterskiej - K_W01, K_W02, K_W04, K_W05, K_W09, K_W15, K_W19, K_U05, K_U06, K_K01, K_K02, K_K03, K_K10 2. Znajomość literatury przedmiotu - K_W04, K_W05, K_W09, K_U02, K_U05, K_U06, K_U07, K_U11, K_U12, K_U15, K_K05 3. Ocena aktywności na zajęciach, umiejętność formułowania pytań i prowadzenia dyskusji naukowej - K_W01, K_W04, K_W05, K_W06, K_W09, K_W10, K_U06, K_U09, K_U10, K_K09 Ostateczna ocena według skali od 2 do 5 |
| Praktyki zawodowe: |
Nie dotyczy |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
