Technologia informacyjna

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	2403-108-PRSs1
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (0610) Information and Communication Technologies (ICTs) Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Technologia informacyjna
Jednostka:	Wydział Filozofii i Nauk Społecznych
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Wymagania wstępne:	- podstawowa umiejętność poruszania się w systemie operacyjnym Windows - podstawowe operacje na plikach i folderach - podstawowa umiejętność pracy z informacją ze źródeł internetowych - podstawowa umiejętność obsługi urządzeń peryferyjnych
Całkowity nakład pracy studenta:	1. Godziny realizowane z udziałem nauczycieli - 30 godzin 2. Konsultacje z prowadzącym - 3 godziny 3. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta/słuchacza/uczestnika kursu potrzebny do pomyślnego zaliczenia przedmiotu: - wykonywanie zadań zaliczeniowych za pośrednictwem zdalnej platformy edukacyjnej Moodle - 5 godzin 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania (np. w egzaminach): - opracowanie poza zajęciami materiałów niezbędnych do wykonania 2 projektów na ocenę – 25 godzin RAZEM: 63 godziny = 2 ECTS
Efekty uczenia się - wiedza:	- student zna metody i narzędzia, w tym techniki pozyskiwania i przetwarzania danych oraz nowoczesne technologie (ICT) możliwe do wykorzystania w pracy przez pracownika socjalnego [K_W08], m.in.: - student zna podstawowe informacje dotyczące obsługi komputera i korzystania z elementarnego oprogramowania użytkowego [K_W08] - student zna możliwości wykorzystania programów komputerowych i usług sieci Internet w praktyce pedagogicznej i edukacyjnej [K_W08]
Efekty uczenia się - umiejętności:	- student wykorzystuje narzędzia technologii informacyjno-komunikacyjnych do diagnozy przyczyn oraz przebiegu procesów i zjawisk społecznych również w obszarze pracy socjalnej i pomocy społecznej [K_U04], m.in.: - student potrafi posługiwać się oprogramowaniem typu: edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, programy prezentacyjne, edytor graficzny do opisywania, analizowania i prezentacji wybranych procesów i zjawisk społecznych [K_U04] - student potrafi wyszukiwać potrzebne informacje w sieci Internet [K_U04] - student potrafi komunikować się korzystając z usług sieci Internet [K_U08] - student potrafi publikować własne informacje w sieci Internet [K_U08]
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne:	- student rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie [K_K01] - student potrafi współdziałać i pracować w grupie przyjmując w niej różne role [K_K02] - student potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania [K_U04] - student prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu pracownika socjalnego [K_K04] - student potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności z użyciem narzędzi TIK przydatne w pracy socjalnej [K_K06]
Metody dydaktyczne:	Metoda projektów i zadań praktycznych, pokaz, pogadanka, giełda pomysłów, obserwacji.
Metody dydaktyczne eksponujące:	- pokaz
Metody dydaktyczne podające:	- opis - pogadanka
Metody dydaktyczne poszukujące:	- ćwiczeniowa - giełda pomysłów - obserwacji - projektu
Skrócony opis:	Głównym celem przedmiotu jest stwarzanie studentom warunków do nabywania umiejętności poszukiwania, porządkowania, organizowania i wykorzystywania informacji z różnych źródeł oraz posługiwania się w tym celu technologią informacyjną. Planuje się to osiągnąć poprzez przygotowanie studentów do posługiwania się komputerem, jego oprogramowaniem oraz wykorzystywania możliwości sieci Internet, a także do wykorzystywania tych umiejętności w pracy własnej i zawodowej.
Pełny opis:	- korzystanie z oprogramowania umożliwiającego prezentację informacji: PowerPoint, Gimp, Excel, Word - korzystanie z oprogramowania umożliwiającego korzystanie z sieci Internet: przeglądarka, wyszukiwarka, wyszukiwanie informacji - wykorzystywanie zasobów internetowych w pracy pedagoga i pracownika socjalnego
Literatura:	- Duch W., Fascynujący świat komputerów - http://www.is.umk.pl/~duch/books-fsk/adr-fsk00.htm - Wróblewski P., ABC komputera. Wyd. 6., Helion, Gliwice, 2007. - Kopertowska M., ECUK Przetwarzanie tekstów, PWN Wydawnictwo Naukowe, 2007. - Mc Fedries P., Microsoft Excel 2010 PL. Formuły i funkcje. Akademia Excela, Wydawnictwo Helion, Gliwice 2011. - Zimek R., PowerPoint 2010 PL. Ilustrowany przewodnik, Wydawnictwo Helion, Gliwice 2010. - Materiały elektroniczne zamieszczone w kursie Moodle. Edukacyjne serwisy internetowe: - Edunews, https://edunews.pl - Superbelfrzy, http://www.superbelfrzy.edu.pl - Ciekawe narzędzia (nie tylko) online dla każdego nauczyciela - https://nowoczesnenauczanie.edu.pl/ciekawe-narzedzia-nie-tylko-online-dla-kazdego-nauczyciela/ Polski serwisy ECDL: http://www.ecdl.com.pl
Metody i kryteria oceniania:	Metoda projektów i zadań praktycznych, obserwacji. Ćwiczenia wykonywane podczas zajęć wymagają rozliczenia (zaliczenie bez oceny) [K_W08], [K_U04]. W przypadku nierozliczenia się z tych zadań ocena końcowa ulega obniżeniu. Pod uwagę będzie brana jakość wykonania, zgodna z wytycznymi i opisem zadania [K_U04]. Na ocenę należy wykonać 2 projekty praktyczne wykonane zgodnie z podaną na zajęciach instrukcją. Ceniona jest poprawność metodyczna i merytoryczna, oryginalność pomysłu, staranność i jakość wykonania, wkład własny - korzystanie z własnych materiałów autorskich [K_W08], [K_U04], [K_U08], [K_K01], [K_K02], [K_K04], [K_K06].

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.