Drukuj sylabusPatologie społeczne
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 2403-116-PRSs1 |
| Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0314) Socjologia i kulturoznawstwo
|
| Nazwa przedmiotu: | Patologie społeczne |
| Jednostka: | Wydział Filozofii i Nauk Społecznych |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
(brak)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Wymagania wstępne: | Brak |
| Rodzaj przedmiotu: | przedmiot obowiązkowy |
| Całkowity nakład pracy studenta: | Godziny kontaktowe – uczestnictwo w zajęciach (20 godz.) Praca własna studenta – czas poświęcony na zapoznanie się z literaturą przedmiotu oraz przygotowanie dyskusji (10 godz.) |
| Efekty uczenia się - wiedza: | W1: ma podstawową wiedzę o rodzajach więzi społecznych i o rządzących nimi prawidłowościach - K_W06 W2: ma elementarną wiedzę dotyczącą procesów komunikowania interpersonalnego i społecznego, ich prawidłowości i zakłóceń - K_W08 |
| Efekty uczenia się - umiejętności: | U1: Potrafi dokonać analizy i interpretacji zachowań ludzkich i ich motywów - K_U01 U2: Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę teoretyczną do: diagnozy, analizy i interpretacji zjawisk społecznych - K_U02 U3: Posiada umiejętność prezentowania własnych pomysłów, wątpliwości i sugestii, popierając je argumentacją - K_U08 U4: potrafi pracować w zespole pełniąc różne role - K_U13 |
| Efekty uczenia się - kompetencje społeczne: | K1: odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, projektuje i wykonuje działania pedagogiczne - K_K08 |
| Metody dydaktyczne: | Zajęcia prowadzone będą online (Big Blue Button) link do pokoju podany na maila studentów. Będzie 9 spotkań. W pozostałym czasie studenci będą współpracować w grupach przygotowując charakterystykę wybranej patologii. Dyskusja, prezentacja multimedialna, pokaz, metoda ćwiczeniowa. |
| Metody dydaktyczne podające: | - opis |
| Metody dydaktyczne poszukujące: | - ćwiczeniowa |
| Metody dydaktyczne w kształceniu online: | - metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji |
| Skrócony opis: |
Zajęcia mają na celu: zapoznanie z istotą patologii społecznej; analizę wybranych patologii życia społecznego. |
| Pełny opis: |
1. Patologia społeczna jako nauka. 2. Pojęcie i klasyfikacje zjawisk patologii społecznej. 3. Przyczyny, przejawy i skutki patologii społecznych. 4. Wybrane zjawiska patologii życia społecznego |
| Literatura: |
Gaberle A., Patologie społeczne, Warszawa 1993. Kozak S., Patologie wśród dzieci i młodzieży. Leczenie i profilaktyka, Warszawa 2007. Małyska A., Mudrak E. (red.), Zagubione człowieczeństwo. Wybrane patologie społeczne XXI wieku, Olsztyn 2013. Nowak A., Wysocka E., Problemy i zagrożenia społeczne we współczesnym świecie. Elementy patologii społecznej i kryminologii, Katowice 2001. Pospiszyl I., Patologie społeczne, Warszawa 2008. Różański T., Rola rodziny w profilaktyce uzależnień ludzi młodych od środków odurzających, „Wychowanie na co Dzień” 2015, nr 5, s. 24-27. Szpringer M., Profilaktyka społeczna. Rodzina, szkoła, środowisko lokalne, Kielce 2004. Świętochowska U., Patologie cywilizacji współczesnej, Toruń 2001. Zakrzewski S.P., Zjawiska patologii społecznej. Przyczyny – przebieg – skutki, Poznań 2012. |
| Metody i kryteria oceniania: |
- przygotowanie i przeprowadzenie dyskusji, - aktywne uczestnictwo w dyskusji na zajęciach, wykonywanie zadań podczas zajęć, - obecność na zajęciach - przygotowanie prezentacji/filmu zaliczeniowego |
| Praktyki zawodowe: |
Brak |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
