Kobiece oblicza kultury rosyjskiej
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 2500-OG-KOLR | Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0314) Socjologia i kulturoznawstwo
 |
| Nazwa przedmiotu: | Kobiece oblicza kultury rosyjskiej | ||
| Jednostka: | Wydział Humanistyczny | ||
| Grupy: | |||
| Punkty ECTS i inne: |
2.00 |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
| Wymagania wstępne: | --- |
||
| Całkowity nakład pracy studenta: | Udział studenta w wykładzie: 30 godzin. Praca indywidualna studenta (przygotowanie do zaliczenia): 25 godzin. Praca studenta z prowadzącym zajęcia (konsultacje): 5 h Łącznie: 60 godzin (2 punkty ECTS). |
||
| Efekty uczenia się - wiedza: | K_W09: ma zaawansowaną wiedzę o szeroko pojętej kulturze rosyjskiego obszaru językowego (m.in. media, teatr, film) |
||
| Efekty uczenia się - umiejętności: | K_U01: potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje przy użyciu różnych źródeł i sposobów K_U10: umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje umiejętności badawcze K_U16: posiada umiejętność argumentowania z wykorzystaniem poglądów innych badaczy oraz formułowania wniosków |
||
| Efekty uczenia się - kompetencje społeczne: | K_K01: ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju K_K06: rozumie odmienne postrzeganie życia społecznego przez osoby pochodzące z rożnych środowisk i kultur |
||
| Metody dydaktyczne: | Metoda eksponująca: pokaz Metoda podająca: wykład informacyjny (konwencjonalny), wykład problemowy Inne metody: prezentacja multimedialna, pokaz filmu |
||
| Metody dydaktyczne eksponujące: | - pokaz |
||
| Metody dydaktyczne podające: | - wykład informacyjny (konwencjonalny) |
||
| Skrócony opis: |
Celem wykładu jest przedstawienie odmiennego od tradycyjnych ujęć spojrzenia na kulturę rosyjską jako przestrzeń świadomego i celowego działania twórczego kobiety. |
||
| Pełny opis: |
Na wykładzie omawiana jest szeroko rozumiana działalność kulturalna (literacka, artystyczna, naukowa, polityczna i społeczna) kobiet w Rosji od czasów najdawniejszych (IX w.) po współczesność. Prezentowane są sylwetki wybranych pisarek, artystek, uczonych i władczyń, których aktywność wpłynęła na losy i rozwój kulturalny kraju. Problematyka wykładu koncentruje się wokół transformacji miejsca i roli kobiet w kulturze rosyjskiej, zmiany statusu z jej biernego obiektu i odbiorcy na pełnoprawnego twórcę. |
||
| Literatura: |
1. Aleksijewicz S., Wojna nie ma w sobie nic z kobiety, tłum. J. Czech, Wołowiec 2010. 2. Andrusiewicz A., Niepokorne. Silne kobiety imperium Romanowów, Warszawa 2019. 3. Delaloye M., Historia erotyczna Kremla. Od Iwana Groźnego do Raisy Gorbaczowej, tłum. K. Szeżyńska-Maćkowiak, Warszawa 2018. 4. Fedorowski W., Caryce. Od Katarzyny I do Ludmiły Putin, tłum. R. Gręda, Warszawa 2002. 5. Frołow S., Bolszewicy i apostołowie. Osiem portretów, Wołowiec 2014. 6. Komisaruk E., Od milczenia do zamilknięcia. Rosyjska proza kobieca na początku XX w. Wybrane aspekty, Wrocław 2009, s. 23-126. 7. Kuźmina I., Rosyjski feminizm: prześladowany, przeforsowany, przereklamowany?, [w:] Drogi do wolności w kulturze Europy Środkowej i Wschodniej (1956-2006), red. B. Bakuła, M. Talarczyk-Gubała, Poznań 2007. 8. Laszczak W., Twórczość literacka kobiet w Rosji pierwszej połowy XIX wieku, Opole 1993. 9. Panas-Goworska M., Goworski A., Naznaczeni przez rewolucję bolszewików, Gliwice 2017. 10. Popoff A., Żony w cieniu mistrzów literatury rosyjskiej, tłum. A. Siewior-Kuś, Warszawa 2015. 11. Romaniuk R., One. Kobiety, które kochały pisarzy, Warszawa 2014. 12. Vitkowska K., Stare i nowe oblicza rosyjskiego feminizmu, [w:] Rosja w krysztale. Rozważania, fakty i miraże, red. D. Oboleńska, U. Patocka-Sigłowy, K. Arciszewska, K. Rutecka, Gdańsk 2014, s. 385-400. Literatura uzupełniająca: 1. Dodolew J., Kremlowska księżniczka. Opowieść o Galinie Breżniewej i sowieckich elitach, tłum. J. Cichocki, Warszawa 2014. 2. Piórem i wdziękiem. Kobiety w panteonie literatury rosyjskiej, red. W. Laszczak, D. Ambroziak, Opole 1999. 3. Ratuszniak J., Nowa kobieta. Aleksandra Kołłontaj, Warszawa 2019. 4. Rowieńska T., Historia prozy kobiecej w epoce transformacji, czyli "oczy szeroko zamknięte" rosyjskiego feminizmu, [w:] Literatury słowiańskie po roku 1989. Nowe zjawiska, tendencje, perspektywy, t. II: Feminizm, red. E. Kraskowska, Warszawa 2005, s. 84-95. 5. Winogradowa L., Snajperki. Dziewczyny z Armii Czerwonej, tłum. D. Bal, Kraków 2018. |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Metody oceniania: kolokwium. Przedmiot kończy się zaliczeniem z oceną. Zaliczenie przedmiotu odbywa się na podstawie kolokwium pisemnego obejmującego materiał przewidziany programem zajęć. Wymagany próg na ocenę dostateczną wynosi 60%, dostateczną plus: 68%, dobrą: 76%, dobrą plus: 84%, bardzo dobrą: 92%. Na kolokwium sprawdzony zostanie stopień realizacji następujących efektów kształcenia: K_W09, K_U01, K_U10, K_U16, K_K01, K_K06. |
||
| Praktyki zawodowe: |
Nie dotyczy. |
||
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2021/22" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2022-02-28 - 2022-09-20 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Wykład, 30 godzin  więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Jolanta Brzykcy | |
| Prowadzący grup: | Jolanta Brzykcy | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Wykład - Zaliczenie na ocenę |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.