Praktyczna nauka języka niemieckiego

Zaliczenie 5 semestru praktycznej nauki języka niemieckiego

przedmiot obligatoryjny

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: 90h (3,6 ECTS)

Czas poświęcony na pracę indywidualną: 50h (2 ECTS)

Czas wymagany do przygotowania się i uczestnictwa w procesie oceniania: 60h (2,4 ECTS)

W 1: ma podstawową wiedzę o języku niemieckim - K_W01

W 2: zna gramatykę, leksykę i sposób zapisu właściwy dla danego języka niemieckiego w stopniu pozwalającym na kontynuowanie kształcenia - K_W02

W 3: zna podstawowe zasady przekładoznawstwa - K_W10

W 4: ma podstawową wiedzę z zakresu języków specjalistycznych - K_W11

U 1: potrafi czytać ze zrozumieniem teksty z języka niemieckiego - K_U02

U 2:potrafi tłumaczyć z języka niemieckiego na język polski - K_U03

U 3: - potrafi tłumaczyć z języka polskiego na język niemiecki - K_U04

U 4: potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych na tematy z zakresu studiowanej dyscypliny w języku rodzimym i niemieckim - K_U05

U 5: posiada umiejętność tworzenia wystąpień ustnych w języku polskim i/lub niemieckim z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i rożnych źródeł - K_U15

U 6: ma umiejętności językowe zgodnie z wymogami poziomu B2 w ramach języka niemieckiego - K_U18

U 7: rozumie dłuższe wypowiedzi i wykłady na temat związany z kierunkiem studiów oraz większość rozmówców porozumiewających się w języku niemieckim np. podczas krajowych i międzynarodowych spotkań oraz zajęć w ramach wymiany międzynarodowej) - K_U19

U 8: potrafi rozpoznać różne rejestry i odmiany języka niemieckiego - K_U21

K 1: potrafi pracować w zespole przyjmując różne role - K_K02

K 2:dzięki kompetencjom językowym jest przygotowany do sprawnego poruszania się w niemieckojęzycznym obszarze kulturowym - K_K08

- inscenizacja

- opowiadanie
- tekst programowany

- ćwiczeniowa
- giełda pomysłów
- referatu
- seminaryjna

Zakres tematyczny zajęć obejmuje aktualne problemy polityczne i społeczne, jak również zagadnienia z dziedziny mediów, sztuki i sportu. Materiał gramatyczny obejmuje następujące zagadnienia: czasowniki modalne, mowa zależna, gerundivum i przydawka rozszerzona; do tego dochodzą elementy stylistyki, takie jak poprawa błędów stylistycznych, transformacje stylistyczne, gatunki tekstu, język nauki.

Leksykalne zagadnienia cyklu zajęć można opisać z jednej strony jako "aktualne krajoznawstwo". Na podstawie tekstów publicystycznych studenci śledzą aktualne debaty i dyskusje w życiu publicznym krajów niemieckojęzycznych. Należą tu na przykład takie tematy, jak fundamentalizm religijny, prawicowy ekstremizm, pedofilia, alkoholizm i narkomania, ubóstwo, eutanazja, aborcja, zaniedbywanie dzieci czy zaburzenia łaknienia. Kolejnym kompleksem tematycznym są kwestie sztuki i mediów: refleksje nad społecznymi funkcjami sztuki i jej medialną dystrybucją, dyskurs nowoczesności i ponowoczesności. Kolejnym omawianym obszarem tematycznym jest sport.

W obrębie gramatyki studenci zapoznawani są z zaawansowanymi aspektami wybranych, wcześniej ćwiczonych zagadnień. Przerabioane na 1. roku w ramach "podstawowych form czasownikowych" czasowniki modalne, rozpatrywane są obecnie pod kątem ich subiektywnego użycia, ćwiczenia na mowę zależną bazuja na wiadomościach z zakresu trybu przypuszczającego (2. rok) oraz zdań prostych i złożonych (1. rok), zagadnienie deklinacji rzeczownika i przymiotnika (1. rok) zostaje uzupełnione przez kompleksy "gerundyw" i "przydawka rozszerzona". Dalszej precyzacji sposobu wyrażania się służy praca nad elementami stylistyki, gdzie studenci uczą się rozpoznawać i korygować błędy stylistyczne, klasyfikować i produkować teksty różnych gatunków oraz poprawnie uzywać języka naukowego.

Aktualne teksty z gazet, czasopism, internetu.

Dreyer, Hilke/Schmitt, Richard: Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik, Ismaning/München 1988.

Földeak, Hans: Sag’s Besser! Arbeitsbuch für Fortgeschrittene, Ismaning 1999.

Hall, Karin/Schreiner, Barbara: Übungsgrammatik für Fortgeschrittene, Ismaning 2007.

Helbig, Gerhard/ Buscha, Joachim: Übungsgrammatik Deutsch, Leipzig, Berlin u.a. 1997.

Rost, Walter: Ausdruck: sehr gut. Ein praktisches Lehrbuch des guten Stils mit zahlreichen Übungen und Lösungsvorschlägen; Reinbek bei Hamburg 1989.

Weinrich, Harald: Formen der Wissenschaftssprache; in: Ders.: Sprache, das heißt sprechen, Tübingen 2001, S. 221-252.

Obowiązkową literaturę niedostępną w bibliotece UMK zapewni prowadzący zajęcia