Praktyczna nauka języka francuskiego: Struktury i gramatyka praktyczna
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 2513-s1ROM2Z-PNJFS |
| Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0231) Języki obce
|
| Nazwa przedmiotu: | Praktyczna nauka języka francuskiego: Struktury i gramatyka praktyczna |
| Jednostka: | Wydział Humanistyczny |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
2.00
LUB
3.00
(zmienne w czasie)
|
| Język prowadzenia: | francuski |
| Wymagania wstępne: | Zaliczony moduł Praktycznej Nauki Języka Francuskiego na I roku studiów. |
| Rodzaj przedmiotu: | przedmiot obligatoryjny |
| Całkowity nakład pracy studenta: | 2 ECTS, w tym: 1,5 ECTS - uczestnictwo w zajęciach wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego 0,5 ECTS - przygotowywanie się do zajęć, kolokwiów i konsultacje z prowadzącym zajęcia |
| Efekty uczenia się - wiedza: | Student: K_W01 ma zaawansowaną wiedzę o języku (francuskim)/ językach (łacińskim oraz hiszpańskim lub włoskim) romańskiego obszaru kulturowego K_W02 zna gramatykę, leksykę i sposób zapisu właściwy dla języka (francuskiego)/ języków (łacińskiego, hiszpańskiego lub włoskiego) romańskiego obszaru kulturowego w stopniu pozwalającym na kontynuowanie kształcenia |
| Efekty uczenia się - umiejętności: | Student: K_U02 potrafi czytać ze zrozumieniem teksty z języka (francuskiego)/ języków (łacińskiego, hiszpańskiego lub włoskiego) romańskiego obszaru kulturowego K_U09 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania K_U15 posiada umiejętność tworzenia prac pisemnych w języku (francuskim)/językach (hiszpańskim lub włoskim) romańskiego obszaru kulturowego i/lub języku polskim z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i rożnych źródeł K_U16 posiada umiejętność tworzenia wystąpień ustnych w języku (francuskim)/językach (hiszpańskim lub włoskim) romańskiego obszaru kulturowego i/lub języku polskim z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i rożnych źródeł |
| Efekty uczenia się - kompetencje społeczne: | K_K01 ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju K_K06 dzięki kompetencjom językowym jest przygotowany do sprawnego poruszania się w romańskim obszarze kulturowym K_K08 w sytuacjach zawodowych potrafi pozyskać informacje służące do rozwiązywania problemów poznawczych i praktycznych |
| Metody dydaktyczne: | 1. ćwiczenia, studium przypadku 2. prowadzący poszczególne grupy korzystają również w różnym zakresie z zaznaczonych poniżej metod i technik |
| Metody dydaktyczne eksponujące: | - pokaz |
| Metody dydaktyczne podające: | - opis |
| Metody dydaktyczne poszukujące: | - ćwiczeniowa |
| Metody dydaktyczne w kształceniu online: | - gry i symulacje |
| Skrócony opis: |
Zajęcia ze Struktur i gramatyki praktycznej dla studentów II roku w semestrze zimowym mają na celu pogłębienie wiedzy i umiejętności z zakresu posługiwania się poprawnymi strukturami gramatycznymi języka francuskiego na poziomie B1. |
| Pełny opis: |
Studenci pogłębią swoją wiedzę i umiejętności z zakresu stosowania w języku francuskim elementów morfoskładni (np. rzeczowniki, zaimki, przymiotniki) na poziomie A2+/B1 według ESKJ. Szczegółowy zakres tematów znajduje się w opisach poszczególnych grup ćwiczeniowych. Zajęcia mają charakter stacjonarny, tradycyjny. |
| Literatura: |
Przykładowa literatura: Grammaire : cours de civilisation française de la Sorbonne : 350 exercices : niveau supérieur 1 / J. Cadiot-Cueilleron [et al.]. Grammaire de la phrase française / Pierre Le Goffic. La grammaire des premiers temps. Vol. 2 / Dominique Abry, Marie-Laure Chalaron. Grammaire du français : cours de civilisation française de la Sorbonne / Y. Delatour [et al.]. Grammaire du sens et de l'expression / Patrick Charaudeau. Grammaire en dialogues : niveau intermédiaire / Claire Miquel. |
| Metody i kryteria oceniania: |
obowiązkowe i regularne (dozwolone 2 nieobecności nieusprawiedliwione) uczestniczenie w zajęciach; zaliczenie na ocenę pozytywną testów i kolokwiów; przygotowanie prac zadawanych. |
| Praktyki zawodowe: |
nie dotyczy |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2023/24" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-02-19 |
 
PN WT CW
CW
ŚR CW
CW
CW
CW
CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 45 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Dorota Chłanda, Marcin Skibicki, Łukasz Ściesiński | |
| Prowadzący grup: | Dorota Chłanda, Marcin Skibicki, Łukasz Ściesiński | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
Kształcenie sprawności rozumienia zagadnień z gramatyki francuskiej na poziomie B1 wg Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Celem jest uzupełnienie, usystematyzowanie i poszerzenie wiedzy dotyczącej morfoskładni j. francuskiego. |
|
| Pełny opis: |
Studenci uczą się wybranych zagadnień gramatycznych (wg wskazań dla poszczególnych grup) odpowiednich dla poziomu B1. Kształcenie w cyklu 2023/2024 ma charakter stacjonarny. Ćwiczenia prowadzone są w trybie stacjonarnym Zdalne formy kształcenia omówione są szczegółowo dla każdej z grup. |
|
| Literatura: |
wg wskazań prowadzących dla każdej z grup. Literatura przedmiotu w cyklu 2023/2024 jest udostępniania w formie tradycyjnej i elektronicznej. |
|
| Uwagi: |
W przypadku problemów technicznych, niezależnych od prowadzącego lub studenta, zajęcia (w całości lub w części) odpracowywane są w innym terminie, uzgodnionym z prowadzącym, w sposób zdalny (w trybie rzeczywistym lub nierzeczywistym). |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2024/25" (zakończony)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-02-23 |
PN WT CW
CW
CW
CW
ŚR CZ CW
CW
PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 45 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Dorota Chłanda, Agnieszka Kołakowska, Marcin Skibicki | |
| Prowadzący grup: | Dorota Chłanda, Agnieszka Kołakowska, Marcin Skibicki | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
Kształcenie sprawności rozumienia zagadnień z gramatyki francuskiej na poziomieA2/ B1/B2 wg Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Celem jest uzupełnienie, usystematyzowanie i poszerzenie wiedzy dotyczącej morfoskładni języka francuskiego. |
|
| Pełny opis: |
Studenci uczą się wybranych zagadnień gramatycznych (wg wskazań dla poszczególnych grup) odpowiednich dla poziomu A2/B1/B2. Kształcenie w cyklu 2024/2025 ma charakter stacjonarny. Ćwiczenia prowadzone są w trybie stacjonarnym Zdalne formy kształcenia omówione są szczegółowo dla każdej z grup. |
|
| Literatura: |
Według wskazań prowadzących dla każdej z grup. Literatura przedmiotu w cyklu 2024/2025 jest udostępniania w formie tradycyjnej i elektronicznej. |
|
| Uwagi: |
W przypadku problemów technicznych, niezależnych od prowadzącego lub studenta, zajęcia (w całości lub w części) odpracowywane są w innym terminie, uzgodnionym z prowadzącym, w sposób zdalny (w trybie rzeczywistym lub nierzeczywistym). |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
