Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu - Centralny punkt logowania
Strona główna

Wiedza o współczesnej Rosji

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 2514-s2ROS2L-WOWR
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (0312) Politologia i wiedza o społeczeństwie Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu: Wiedza o współczesnej Rosji
Jednostka: Wydział Humanistyczny
Grupy: Przedmioty obowiązkowe, II rok 2 semestr, filologia rosyjska (s2)
Punkty ECTS i inne: 3.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
Język prowadzenia: rosyjski
Wymagania wstępne:

До приступления к занятиям студент должен закончить курсы по истории России и СССР. Необходимо знание (по крайней мере пассивное) русского языка, обеспечивающее самостоятельную работу с научным и публицистическим текстом.

Całkowity nakład pracy studenta:

Время работы с преподавателем (1 дидактический час = 45 минут):


- участие в занятиях - 30 д.ч.;


Время для внеаудиторной работы:

- подготовка к занятиям - 28 д.ч.;

- подготовка к контрольным работам - 15 д.ч.;

- консультации с преподавателем - 2 д.ч.


Итого: 75 д.ч. (3 балла ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza:

K_W09 ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę o wybranych zagadnieniach kultury rosyjskiego obszaru

językowego (np. media, teatr, film) oraz kontaktów polsko-rosyjskich

K_W10 zna i rozumie najważniejsze dylematy współczesnej cywilizacji oraz ich powiązania z zawodem

filologa

Efekty uczenia się - umiejętności:

K_U06 potrafi brać udział w dyskusji w języku rosyjskim

K_U12 potrafi krytycznie analizować i interpretować różnego rodzaju teksty z użyciem szczegółowej

terminologii i uzasadnieniem wybranej metodologii


Efekty uczenia się - kompetencje społeczne:

K_K01 ma umiejętność dokonywania krytycznej oceny posiadanej wiedzy oraz treści udostępnianych z

różnych źródeł

K_K02 w sytuacjach zawodowych potrafi pozyskać informacje służące do rozwiązywania problemów

poznawczych i praktycznych


Metody dydaktyczne podające:

- opowiadanie
- pogadanka

Metody dydaktyczne poszukujące:

- giełda pomysłów
- klasyczna metoda problemowa
- studium przypadku

Skrócony opis:

Во время занятий студенты будут на основании материалов СМИ и избранных аналитических разработок анализровать текущие тенденции в социальной, политической и хозяйственной жизни РФ.

Pełny opis:

1. "Русский крест" - Россия на пороге демографического бедствия

2. "Страна противоречий" - социально-хозяйственная структура РФ. Актуальна ли еще метафора "машины и винтиков"

3. Женщина в России - героиня или жертва?

4. Итоги новейшей истории - вопрос распада СССР в сознании современных россиян

5. Многонациональность РФ - проблема национального самосознания, этнические конфликты в РФ

6. Россия и Европа

7. Натуральные ресурсы РФ - рыба или удочка

8. Молодежь и молодежные субкультуры в России

9. Власть и личность в России

10. СМИ в современной России

11. Проблема коррупции в РФ

12. Права человека в РФ

Literatura:

Основную частъ литературы предмета составляют разработки Центра Юрия Левады, ВШЭ, OSW im. Marka Karpia, критически рассматриваемые материалы ФОМ и Росстат, а также:

Гудков Л., Зоркая Н., Кочергина Е., Пипия К., Рысева А., Российское «поколение Z»: установки и ценности, https://library.fes.de/pdf-files/bueros/moskau/16135.pdf

Гуриев С., Фалалеев Д., Проклятые сырьем, "Harvard Business Review — Россия", январь - февраль 2010, сс. 43-49.

Денисенко М.Б., Мкртчян Н.В., Демографические изменения и предложение рабочей силы в регионах России, Научный дайджест ВШЭ, No 5 (10) 2022.

Жигунова Г. В., Пономаренко Н. О., Причины насилия над женщинами в семье, "Общественные науки. Социология", № 2 (34)/ 2015, сс. 137-144.

Мареева С. В., Слободенюк Е. Д., Неравенство в России на фоне других стран: доходы, богатство, возможности: аналитический доклад. М.: НИУ ВШЭ, 2021.

Медиапотребление в России – 2021,Исследовательский центр компании «Делойт» в СНГ Москва, сентябрь 2021.

Федотов Д.Ю., Уровень коррупции в России на фоне зарубежных стран, ТЕНЕВАЯ ЭКОНОМИКА

Том 3/1, 2019, сс. 17-32.

Фокин А. А., Реликты и симулякры советского в современном российском медиапространстве, "Лабиринт. Журнал социально-гуманитарных исследований", № 1/2/ 2016, сс. 65-73.

Eberhardt P., Skład narodowościowy ludności Federacji Rosyjskiej na przełomie XX i XXI wieku, Studia z Geografii Politycznej i Historycznej, 5/ 2016, s. 209-236.

Lista lektur będzie modyfikowana w trakcie zajęć, uzupełniana przez bieżące materiały internetowe (FOM, Centrum Lewady, Demoscope.ru, Rosstat itd.) oraz materiały medialne.

Metody i kryteria oceniania:

Зачет с оценкой после семестра: во внимание принимаются присутствие и работа во время занятий; доклады по темам занятий; отчеты о содержании избранных СМИ, подготовка к занятиям и результат итоговой контрольной работы.

Основной метод оценки:

контрольная работа - K_W09, K_W10

Критерии оценки теста:

3 - 65% правильных ответов;

3+ - 75% правильных ответов;

4 - 85% правильных ответов;

4+ - 90% правильных ответов;

5 - 95% правильных ответов

или (по выбору):

oсновой для оценки является качество исполнения и представления доклада по выбранной теме:

- лингвистическая корректность - 10%;

- способность интерпретировать информацию и помещать ее в контекст - 15%;

- диапазон полученного и представленного материала - 25%;

- умение противопоставлять материал из разных источников - 50%.

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2022/23" (zakończony)

Okres: 2023-02-20 - 2023-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Konwersatorium, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Piotr Zemszał
Prowadzący grup: Piotr Zemszał
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę
Skrócony opis:

Во время занятий студенты будут на основании материалов СМИ и избранных аналитических разработок анализровать текущие тенденции в социальной, политической и хозяйственной жизни РФ.

Pełny opis:

1. "Русский крест" - Россия на пороге демографического бедствия

2. "Страна противоречий" - социально-хозяйственная структура РФ. Актуальна ли еще метафора "машины и винтиков"

3. Женщина в России - героиня или жертва?

4. Итоги новейшей истории - вопрос распада СССР в сознании современных россиян

5. Многонациональность РФ - проблема национального самосознания, этнические конфликты в РФ

6. Россия и Европа

7. Натуральные ресурсы РФ - рыба или удочка

8. Молодежь и молодежные субкультуры в России

9. Власть и личность в России

10. СМИ в современной России

11. Проблема коррупции в РФ

12. Права человека в РФ

Literatura:

Основную частъ литературы предмета составляют разработки Центра Юрия Левады, ВШЭ, OSW im. Marka Karpia, критически рассматриваемые материалы ФОМ и Росстат, а также:

Гудков Л., Зоркая Н., Кочергина Е., Пипия К., Рысева А., Российское «поколение Z»: установки и ценности, https://library.fes.de/pdf-files/bueros/moskau/16135.pdf

Гуриев С., Фалалеев Д., Проклятые сырьем, "Harvard Business Review — Россия", январь - февраль 2010, сс. 43-49.

Денисенко М.Б., Мкртчян Н.В., Демографические изменения и предложение рабочей силы в регионах России, Научный дайджест ВШЭ, No 5 (10) 2022.

Жигунова Г. В., Пономаренко Н. О., Причины насилия над женщинами в семье, "Общественные науки. Социология", № 2 (34)/ 2015, сс. 137-144.

Мареева С. В., Слободенюк Е. Д., Неравенство в России на фоне других стран: доходы, богатство, возможности: аналитический доклад. М.: НИУ ВШЭ, 2021.

Медиапотребление в России – 2021,Исследовательский центр компании «Делойт» в СНГ Москва, сентябрь 2021.

Федотов Д.Ю., Уровень коррупции в России на фоне зарубежных стран, ТЕНЕВАЯ ЭКОНОМИКА

Том 3/1, 2019, сс. 17-32.

Фокин А. А., Реликты и симулякры советского в современном российском медиапространстве, "Лабиринт. Журнал социально-гуманитарных исследований", № 1/2/ 2016, сс. 65-73.

Eberhardt P., Skład narodowościowy ludności Federacji Rosyjskiej na przełomie XX i XXI wieku, Studia z Geografii Politycznej i Historycznej, 5/ 2016, s. 209-236.

Lista lektur będzie modyfikowana w trakcie zajęć, uzupełniana przez bieżące materiały internetowe (FOM, Centrum Lewady, Demoscope.ru, Rosstat itd.) oraz materiały medialne.

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2023/24" (w trakcie)

Okres: 2024-02-20 - 2024-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Konwersatorium, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Piotr Zemszał
Prowadzący grup: Piotr Zemszał
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę
Skrócony opis:

Во время занятий студенты будут на основании материалов СМИ и избранных аналитических разработок анализровать текущие тенденции в социальной, политической и хозяйственной жизни РФ.

Pełny opis:

1. "Русский крест" - Россия на пороге демографического бедствия

2. "Страна противоречий" - социально-хозяйственная структура РФ. Актуальна ли еще метафора "машины и винтиков"

3. Женщина в России - героиня или жертва?

4. Итоги новейшей истории - вопрос распада СССР в сознании современных россиян

5. Многонациональность РФ - проблема национального самосознания, этнические конфликты в РФ

6. Россия и Европа

7. Натуральные ресурсы РФ - рыба или удочка

8. Молодежь и молодежные субкультуры в России

9. Власть и личность в России

10. СМИ в современной России

11. Проблема коррупции в РФ

12. Права человека в РФ

Literatura:

Основную частъ литературы предмета составляют разработки Центра Юрия Левады, ВШЭ, OSW im. Marka Karpia, критически рассматриваемые материалы ФОМ и Росстат, а также:

Гудков Л., Зоркая Н., Кочергина Е., Пипия К., Рысева А., Российское «поколение Z»: установки и ценности, https://library.fes.de/pdf-files/bueros/moskau/16135.pdf

Гуриев С., Фалалеев Д., Проклятые сырьем, "Harvard Business Review — Россия", январь - февраль 2010, сс. 43-49.

Денисенко М.Б., Мкртчян Н.В., Демографические изменения и предложение рабочей силы в регионах России, Научный дайджест ВШЭ, No 5 (10) 2022.

Жигунова Г. В., Пономаренко Н. О., Причины насилия над женщинами в семье, "Общественные науки. Социология", № 2 (34)/ 2015, сс. 137-144.

Мареева С. В., Слободенюк Е. Д., Неравенство в России на фоне других стран: доходы, богатство, возможности: аналитический доклад. М.: НИУ ВШЭ, 2021.

Медиапотребление в России – 2021,Исследовательский центр компании «Делойт» в СНГ Москва, сентябрь 2021.

Федотов Д.Ю., Уровень коррупции в России на фоне зарубежных стран, ТЕНЕВАЯ ЭКОНОМИКА

Том 3/1, 2019, сс. 17-32.

Фокин А. А., Реликты и симулякры советского в современном российском медиапространстве, "Лабиринт. Журнал социально-гуманитарных исследований", № 1/2/ 2016, сс. 65-73.

Eberhardt P., Skład narodowościowy ludności Federacji Rosyjskiej na przełomie XX i XXI wieku, Studia z Geografii Politycznej i Historycznej, 5/ 2016, s. 209-236.

Lista lektur będzie modyfikowana w trakcie zajęć, uzupełniana przez bieżące materiały internetowe (FOM, Centrum Lewady, Demoscope.ru, Rosstat itd.) oraz materiały medialne.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
ul. Jurija Gagarina 11, 87-100 Toruń tel: +48 56 611-40-10 https://usosweb.umk.pl/ kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.0.4.0-2 (2024-05-20)