Zawodowe warsztaty antropologiczne - archiwum

Gotowość do przyswojenia nowych wiadomości i umiejętności w archiwum.

kanon

1. Godziny kontaktowe przewidywane w planie studiów dla danego przedmiotu.

2. Godziny konsultacji indywidualnych studenta/słuchacza/ uczestnika kursu.

3. Przygotowanie i uczestnictwo w zajęciach.

4. Przygotowanie prac, projektów.

5. Czytanie literatury.

- Ma uporządkowaną wiedzę, obejmującą terminologię, teorię i metodologię z zakresu archiwistyki.

- Student zna cele i zadania archiwum, pojmuje specyfikę archiwistyki.

- Ma wiedzę o archiwach i instytucjach kultury w Polsce i na świecie, zna ich specyfikę i różnice między nimi.

- Ma wiedzę obejmującą teorię z zakresu archiwistyki i potrafi ją wykorzystać przy prowadzeniu badań antropologicznych.

- Ma wiedzę dotyczącą Zintegrowanego Systemu Informacji Archiwalnej i potrafi ją wykorzystać w praktyce.

- Potrafi wykorzystać we własnych opracowaniach i dyskusji samodzielnie

wyszukane materiały.

- Potrafi zinterpretować wybrane aspekty

działań archiwalnych.

- Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadań.

Pojmuje konieczność samodzielnego doskonalenia zdobytych umiejętności.

- Potrafi pracować w grupie, przyjmując w jej ramach rozmaite funkcje.

- Wykład informacyjny.

- Opis.

- Pogadanka.

- Ćwiczenia.

- Referat.

- pokaz

- opis
- pogadanka
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

- ćwiczeniowa
- referatu
- studium przypadku

- metody ewaluacyjne
- metody służące prezentacji treści

Zapoznanie studenta z podstawowymi elementami wiedzy i praktyki archiwalnej. Tematyka zajęć obejmuje terminy archiwalne, wiedzę o archiwistyce i jej praktyczne wykorzystanie w badaniach.

Celem zajęć jest oswojenie się z instytucją jaką jest archiwum oraz poznanie i umiejętne wykorzystanie różnych rodzajów źródeł archiwalnych. Program zajęć:

- Wprowadzenie do terminologii archiwalnej.

- Przedstawienie sieci archiwalnej w Polsce.

- Archiwa Społeczne i Etnologiczne w Polsce.

- Archiwa w Internecie, prezentacje.

- Tradycyjne i Współczesne Pomoce archiwalne (w tym bazy danych: szukaj w archiwach, SEZAM, PRADZIAD, ELA, IZA, Genealogia w Archiwach).

- Poszukiwania genealogiczne w Internecie.

- Archiwa na Świecie.

- Wprowadzenie zagadnienia egodokumentu. Studium przypadku na źródłach archiwalnych.

- Zajęcia w archiwum, zamawianie materiałów, kwerendy.

- Wycieczka po toruńskich archiwach.

- Aktywność,

- Realizacja projektu,

- Obecność na zajęciach,

- Inne.