Antropologia morfologiczna

Pozyskane wiadomości pozwolą na postrzeganie człowieka jako „zbioru” cech morfologicznych w zakresie wykorzystania tej wiedzy w naukach sądowo-medycznych.

Szczegółowe tematy:

1. Przedmiot badań antropologia morfologicznej. Historia rozwoju antropologii morfologicznej.

2. Pojęcie cechy w antropologii i biologii człowieka. Cechy fenotypowe, a cechy morfologiczne. Cechy pomiarowe i opisowe. Antropometria i antroposkopia.

3. Odziedziczalność cech morfologicznych. Badania rodzin oraz bliźniąt mono- i dizygotycznych, a także osób niespokrewnionych ze sobą.

3. Instrumentarium antropometryczne. Przyrządy i skale używane w badaniach morfologicznych człowieka.

6. Punkty antropometryczne na ciele człowieka i ich definicje. Pomiary antropometryczne i ich definicje. Wielkość (pomiary) a kształt (wskaźniki antropologiczne).

7. Pomiary głowy (kefalometria). Pomiary ciała człowieka (somatometria). Wskaźniki kefalometryczne i somatometryczne.

8. Typologia konstytucjonalna człowieka. Sposoby klasyfikacji budowy ciała człowieka.

9. Cechy opisowe głowy człowieka (kefaloskopia). Włosy (trychologia), okolica oczu, okolica nosa, okolica ust (cheiloskopia), małżowina uszna (otoskopia), inne cechy morfologiczne możliwe do badania na głowie człowieka.

10. Cechy opisowe ciała człowieka (somatoskopia). Cechy morfologiczne tułowia i cechy morfologiczne kończyn.

11. Listewki skórne dłoni i powierzchni podeszwowej stóp (podoskopia) - dermatoglifika.

12. Zmienność cech morfologicznych człowieka w ontogenezie. Dymorfizm płciowy cech morfologicznych. Zmienność międzypopulacyjna cech morfologicznych człowieka.

Ćwiczenia:

Podczas ćwiczeń szczególny nacisk kładziony będzie na aspekty praktyczne i metodyczne (zdobycie konkretnych umiejętności). Studenci zapoznają się i opanują wybrane metody i techniki badawcze antropologii, w tym posługiwanie się skalami oraz sprzętem antropometrycznym i aparaturą pomiarową (np. antropometry, cyrkle kabłąkowe i liniowe, cyrkle koordynacyjne, taśmy pomiarowe, waga lekarska, fałdomierze, skale cech opisowych. Na zajęciach przedstawiona zostanie konstrukcja kart opisu cech morfologicznych o charakterze ilościowym i jakościowym. Uczestniczący w zajęciach będą wykonywać pomiary, wyliczać odpowiednie wskaźniki, opracowywać dane i samodzielnie interpretować ich wyniki.

Wykład: zaliczenie na ocenę

Laboratorium: zaliczenie na ocenę

Kolokwium końcowe z wykładów i ćwiczeń. Na ocenę dostateczną student musi poprawnie zrealizować 60-70% zadań, na ocenę dostateczny plus - 71-80%, na ocenę dobry - 81-87%, na ocenę dobry plus - 88-94%, na ocenę bardzo dobry - powyżej 94%.

W zakresie umiejętności: zaliczenie praktyczne w postaci oceny zadań zrealizowanych na ćwiczeniach

W zakresie kompetencji społecznych: oceniana jest aktywność studenta na zajęciach i jego zaangażowanie oraz praca zespołowa. Ocena w skali 2-5.

Ocena ostateczna z ćwiczeń laboratoryjnych: średnia z uśrednionych ocen uzyskanych na zajęciach i oceny z końcowego kolokwium.