Drukuj sylabusBioaugmentacja
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 2600-BIOBIOT-SX |
| Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0521) Ekologia i ochrona środowiska
|
| Nazwa przedmiotu: | Bioaugmentacja |
| Jednostka: | Wydział Nauk Biologicznych i Weterynaryjnych |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
(brak)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Wymagania wstępne: | - podstawowa wiedza w zakresie mikrobiologii wykłady -15 godz. Łącznie 15 godz(1 ECTS) |
| Rodzaj przedmiotu: | przedmiot fakultatywny |
| Całkowity nakład pracy studenta: | Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (15 godz.) - udział w wykładach -15 godz. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (10 godzin) - przygotowanie do zaliczenia - 2 godziny - konsultacje - 8 godz. Łącznie 25 godz. (1 ECTS) |
| Efekty uczenia się - wiedza: | W1: Wyjaśnia pojęcia mikrobiologiczne oraz złożone zjawiska i procesy zachodzące w trakcie prowadzenia remediacji środowiska metodą bioaugmentacji, a także związki i zależności pomiędzy strukturą i funkcją biopreparatów (K_W01) W2: Objaśnia wzajemne oddziaływania pomiędzy mikroorganizmami a środowiskiem ich występowania (K_W05) W3: Wykazuje znajomość aktualnych problemów w zakresie produkcji i zastosowania biopreparatów mikrobiologicznych (K_W17) |
| Efekty uczenia się - umiejętności: | U1: Wykorzystuje wiedzę z zakresu mikrobiologii i ekologii w analizie procesów mikrobiologicznych i ogólno przyrodniczych związanych z wykorzystaniem procesów bioaugmentacji oraz stosowaniem biopreparatów mikrobiologicznych(K_U01) U2: Wykorzystuje komputer i inne urządzenia elektroniczne w zakresie koniecznym do wyszukiwania informacji, komunikowania się, organizowania i analizy danych, sporządzania raportów i prezentacji wyników (K_U09) U4: Korzysta z informacji źródłowych w języku polskim i angielskim, wykonuje analizę, syntezę, podsumowuje i dokonuje krytycznej oceny, co umożliwia poprawne wnioskowanie (K_U05) |
| Efekty uczenia się - kompetencje społeczne: | K1: Rozumie potrzebę ustawicznego pogłębiania wiedzy z wykorzystaniem czasopism naukowych, portali i baz danych naukowych oraz popularnonaukowych (K_K01) K2: Racjonalnie i krytycznie ocenia informacje dotyczące stosowania biopreparatów mikrobiologicznych pozyskane z literatury, internetu i innych źródeł masowego przekazu, a także obiegowych przekonań odnoszących się do mikrobiologii (K_K07) |
| Metody dydaktyczne: | wykłady z wykorzystaniem prezentacji multimedialneych |
| Metody dydaktyczne podające: | - wykład informacyjny (konwencjonalny) |
| Skrócony opis: |
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z możliwością zastosowania metod bioaugmentacyjnych, szczególnie opartych na mikroorganizmach, w ochronie i regeneracji środowisk naturalnych oraz jako alternatywy stosowania metod chemicznych w rolnictwie. |
| Pełny opis: |
W trakcie wykładu zostaną omówione następujące zagadnienia: - zastosowanie bioaugmentacji w remediacji gleb zanieczyszczonych substancjami ropopochodnymi, metalami ciężkimi oraz pestycydami - zastosowanie bioaugmentacji w remediacji wód - mikrobiologiczne preparaty nawozowe jako alternatywa naworzenia mineralnego w rolnictwie - zastosowanie bioprepatatów opartych na mikroorganizmach w ochronie roślin - zastosowanie biopreparatów w hodowli zwierząt |
| Literatura: |
Biotechnologia środowiskowa – K. Miksch, F.E. Silesia Katowice 1995, Inżynieria ekologiczna - W. Begemann, H.M. Schiechtl – Wyd. Arkady Warszawa 1999, Biotechnologia w ochronie środowiska – E. Klimiuk, M. Łebkowska, PWN Warszawa 2003 Biotechnologia - U.E. Viesturs, I.A. Szmite, A.W. Żilewicz, |
| Metody i kryteria oceniania: |
Obecność na wykładach, zaliczenie pisemne |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
