Gleby antropogeniczne i technogeniczne

Podstawowa wiedza z zakresu gleboznawstwa.

przedmiot fakultatywny

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli:

- udział w wykładach - 30 h

- udział w konsultacjach - 5 h

Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta:

- przygotowanie do testu końcowego - 30 h

W sumie 65 godz.

W1: Zna pojęcia i terminy służące do opisywania gleb antropogenicznych i technogenicznych (K_W02);

W2: Wie, jaki jest wpływ pokrywy glebowej obszarów zurbanizowanych na życie i funkcjonowanie człowieka (K_W02);

W3: Rozumie zjawiska i procesy zachodzące w glebach antropogenicznych i technogenicznych, posiada wiedzę z zakresu gleboznawstwa niezbędną do ich objaśniania (K_W03, K_W06);

W4: ma wiedzę dotyczącą metod stosowanych w badaniach gleb terenów przekształconych przez człowieka (K_W06);

U1: Potrafi zdiagnozować przekształcenia gleb związane z funkcjonowaniem ekosystemów sztucznych i półnaturalnych (K_U01, K_U02);

U2: Potrafi wskazać i opisać różne typy gleb występujących w Polsce ze szczególnym uwzględnieniem gleb terenów zurbanizowanych (K_U02);

U3: Potrafi interpretować w sposób kompleksowy zjawiska i procesy zachodzące w glebach ekosystemów sztucznych i półnaturalnych (K_U04);

U4: Potrafi wskazać praktyczne zastosowania dla wyników badań gleb terenów przekształconych przez człowieka (K_U08);

K1: Docenia wartość zasobów glebowych w użytkowaniu obszarów przekształconych przez człowieka (K_K03, K_K04, K_K05);

K2: Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania (K_K04, K_K06).

Wykład informacyjny i problemowy z prezentacjami multimedialnymi.

- pokaz

- opis
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład problemowy

- biograficzna
- klasyczna metoda problemowa
- obserwacji
- studium przypadku
- sytuacyjna

- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody służące prezentacji treści
- metody wymiany i dyskusji

Wykład obejmuje zagadnienia związane z genezą, występowaniem, właściwościami oraz klasyfikacją gleb przekształconych przez człowieka w wyniku działalności rolniczej (antropogenicznych) i pozarolniczej (technogenicznych). Ponadto studenci zostaną zaznajomieni z problematyką dotyczącą funkcjonowania tych gleb w krajobrazie i ich wpływu na zdrowie człowieka, a także z wybranymi aspektami prawnymi.

1. Podstawowe pojęcia. Funkcje i świadczenia ekosystemowe gleb w środowisku naturalnym i przekształconym przez człowieka – 2h

2. Człowiek jako czynnik glebotwórczy. Rodzaje, przyczyny i skutki przekształceń środowiska glebowego. Degradacja gleb – 4 h

3. Gleby antropogeniczne i technogeniczne w regionalnych i międzynarodowych klasyfikacjach gleb. Historia badań. SUITMA – 2h

4. Przekształcenia krajobrazu na obszarach rolniczych, industrialnych i miejskich. Gleby antropogeniczne i technogeniczne jako archiwa krajobrazu – 2h

5. Wpływ antropogenicznych i technogenicznych przekształceń gleb na zdrowie człowieka – 2h

6. Wybrane aspekty prawne dotyczące gleby antropogenicznych i technogenicznych – 2h

7. Charakterystyka gleb antropogenicznych i technogenicznych w ujęciu WRB – 10 h

8. Przykłady antropogenicznych i technogenicznych przekształceń gleb w regionie kujawsko-pomorskim – 6 h

R. Bednarek, H. Dziadowiec, U. Pokojska, Z. Prusinkiewicz, Badania ekologiczno-gleboznawcze, Wyd. Nauk. PWN, Warszawa 2004, 2005,2011;

P. Charzyński, P. Hulisz, R. Bednarek (Red.) Technogenic soils of Poland, Polish Society of Soil Science, Toruń, 2003;

P. Charzyński, M. Markiewicz, M. Świtoniak (Red.) Technogenic soils Atlas, Polish Society of Soil Science, Toruń, 2003;

A. Greinert, Ochrona i rekultywacja terenów zurbanizowanych, Wydawnictwo Politechniki Zielonogórskiej 2000;

A. Greinert, Studia nad glebami obszaru zurbanizowanego Zielonej Góry, Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, Zielona Góra, 2003;

M. Stroganova, A. Myagkova, T. Prokofieva, I Skvortsova, Soils of Moscow and Urban Environment, Moskwa, 1998;

C. Gardi (Red.), 2017. Urban Expansion, Land Cover - Soil Ecosystem Services, Routledge, Oxon and New York

Zaliczenie przedmiotu: Test obejmujący treści przekazywane na wykładach- K_W02, K_W03, K_W06, K_U01, K_U02, K_U04, K_U08.

Wymagany próg na ocenę dost. - 51-60%, dost.+ - 61-70%, dobry - 71-80%, dobry+ - 81-90%, bdb - 91-100%.

Nie dotyczy.