Metody badań w turystyce i rekreacji

brak

przedmiot obligatoryjny

80 godz.

K_W15: zna zasady prowadzenia badań naukowych, z wykorzystaniem metod statystycznych oraz prognozowania, pozwalających opisać, zrozumieć i interpretować zjawiska zachodzące w gospodarce turystycznej i rekreacji oraz zasady opracowania wyników badań w postaci monografii

K_U01: potrafi analizować procesy oraz zjawiska przyrodnicze i społeczne w zakresie turystyki i rekreacji,

K_U02: potrafi pozyskiwać dane oraz wykorzystać różne źródła informacji dotyczące branży turystyczno-rekreacyjnej

K_U04: dokonuje krytycznej analizy informacji z zakresu turystyki i

rekreacji, zaczerpniętych z różnych źródeł, w tym internetowych baz danych

K_K03: potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania

wykład informacyjny (konwencjonalny),

metoda ćwiczeniowa

- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Celem przedmiotu jest wprowadzenie w metodykę niezbędną do realizacji prac badawczych, w szczególności pracy magisterskiej, w zakresie turystyki i rekreacji. Studenci poznają (w ogólnym zarysie) metody stosowane w nauce, a w ujęciu bardziej szczegółowym - zasady konstruowania kwestionariuszy i przeprowadzania badań ankietowych, wybrane statystyczne metody ich opracowywania, metody badania zachowań turystycznych, metody waloryzacji przestrzeni turystycznej itp.

Rodzaje metod badawczych; zasady konstruowania kwestionariuszy do badań ankietowych; badanie zróżnicowania semantycznego, badania nad satysfakcjami; badania atrakcji i atrakcyjności turystycznej (ocena i waloryzacja, metoda bonitacji punktowej, metoda inwentaryzacyjna); metody oceny wartości atrakcji turystycznych (rankingi); badania nad jakością atrakcji (segmentacje odbiorców atrakcji turystycznych, analiza ASEB/SWOT, ocena ekspozycji, szkocki formularz oceny atrakcji, kwestionariusz SERVQUAL, kwestionariusz badania atrakcji turystycznych - australijski); wybrane metody statystyczne (chi-kwadrat w badaniach ankietowych, wyznaczanie minimalnej wielkości próby, metody badania dynamiki zjawisk i wahań sezonowych).

Matczak A., 1992, Model badań ruchu turystycznego, Studium metodologiczne, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź.

Matczak A., 2002, Metodyka badań ruchu turystycznego na obszarach chronionych, [w:] Użytkowanie turystyczne parków narodowych, Instytut Ochrony Przyrody PAN, Ojcowski Park Narodowy, Ojców.

Runge J., 2007, Metody badań w geografii społeczno-ekonomicznej – elementy metodologii, wybrane narzędzia badawcze, Wyd. Uniw. Śląskiego, Katowice.

Kruczek Z., 2011, Atrakcje turystyczne. Fenomen, typologia, metody badań, Proksenia, Kraków.

Wykład - zaliczenie na ocenę (dst: 51-60% punktów, dst plus: 61-70%, db: 71-80%, db plus: 81-90%, bdb: 91-100%),

Ćwicz. - zaliczenie na ocenę na podstawie kolokwium (dst: 51-60% punktów, dst+: 61-70%, db: 71-80%, db+: 81-90%, bdb: 91-100%)

brak