Język angielski

Student rozpoczynający zajęcia powinien znać język angielski na poziomie B1 (B1 według Europejskiego systemu opisu kształcenia językowego).

przedmiot obowiązkowy

Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela:

udział w wykładach: nie dotyczy

udział w seminariach: nie dotyczy

udział w lektoratach: 150 godzin

udział w konsultacjach: 6 godzin

udział w egzaminie: 2 godziny

Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 158 godzin, co odpowiada 4,41 punktu ETCS.

Bilans nakładu pracy studenta:

udział w wykładach: nie dotyczy

udział w seminariach: nie dotyczy

udział w lektoratach: 150 godzin

udział w konsultacjach: 8 godzin

czytanie wybranego piśmiennictwa: 4 godziny

przygotowanie do lektoratów: 20 godzin

przygotowanie do kolokwiów: 15 godzin

przygotowanie do egzaminu i egzamin: 10 + 2= 12 godzin

Łączny nakład pracy związany z realizacją przedmiotu wynosi 209 godziny, co odpowiada 10 punktom ETSC

Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi

czytanie wybranego piśmiennictwa: 4 godziny

Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania

przygotowanie do kolokwiów: 15 godzin

przygotowanie do egzaminu i egzamin: 10 + 2= 12 godzin

Łączny czas studenta związany z przygotowaniem do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 27 godziny co odpowiada 0,83 punktu ETCS

Bilans nakładu pracy o charakterze praktycznym

udział w lektoratach: 150 godzin

przygotowanie do lektoratów (w zakresie praktycznym): 10 godzin

przygotowanie do kolokwiów (w zakresie praktycznym): 6 godzin

przygotowanie do egzaminu w (zakresie praktycznym): 6 godzin

udział w konsultacjach (w zakresie praktycznym): 3 godziny

czytanie wybranego piśmiennictwa (w zakresie praktycznym): 1 godzina

Łączny nakład studenta o charakterze praktycznym wynosi 176 godzin, co odpowiada 9,0 punktom ETCS

Bilans nakładu pracy studenta poświęcony zdobywaniu kompetencji społecznych w zakresie seminariów oraz ćwiczeń. Kształcenie w dziedzinie afektywnej przez proces samokształcenia:

nie dotyczy

Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki:

nie dotyczy

-

Student potrafi:

U1: porozumiewać się w jednym z języków obcych na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego - B.U1

U2: korzystać ze specjalistycznej literatury naukowej krajowej i zagranicznej - E.U3

Student gotów jest do:

K1: dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń, dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych - K5

Lektoraty:

1. analiza tekstów: czytanie, tłumaczenie, wymowa;

2. prezentacje;

3. referaty;

4. konwersacje;

5. słuchowiska;

6. praca indywidualna, w parach, grupach;

7. odgrywanie scenek sytuacyjnych.

- inscenizacja
- pokaz

- opis
- pogadanka

- ćwiczeniowa

- gry i symulacje
- metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji

Celem Przedmiotu: Język angielski jest nauczenie studentów specjalistycznego języka obcego z zakresu fizjoterapii. Przedmiot ma na celu nauczenie studentów jak operować leksyką i frazeologią języka obcego dla fizjoterapii w kontaktach z pacjentami, fizjoterapeutami oraz studentami w kraju jak i za granicą. Przedmiot kładzie nacisk na umiejętność posługiwania się specjalistycznym językiem obcym dla fizjoterapii w mówieniu oraz pisaniu.

Przedmiot Język angielski w wymiarze 150 godzin ćwiczeń przez 4 semestry ma na celu nauczenie studenta specjalistycznego języka obcego dla fizjoterapii i fizjoterapeutów. Przedmiot przygotowuje studenta do znajomości i używania specjalistycznego języka obcego z zakresu fizjoterapii w środowisku międzynarodowym zarówno mówionym jak i pisanym. Po kursie języka obcego student prawidłowo konwersuje, czyta i interpretuje teksty z zakresu piśmiennictwa specjalistycznego. Przedmiot uczy umiejętności aktywnej rozmowy z pacjentem, studentem oraz specjalistami z zakresu fizjoterapii. Studenci uczą się jak rozmawiać o przyczynach, prewencji i charakterystyce dolegliwości pacjenta w zakresie głównych dysfunkcji w fizjoterapii. Przedmiot uczy wyrażania opinii w aspektach fizjoterapii. Ćwiczenia umożliwiają przećwiczenie i nauczenie przygotowania i zaprezentowania referatu i prezentacji. Przedmiot daje możliwość przygotowania się do wystąpień na konferencjach i sympozjach za granicą w zakresie studiowanej specjalności. Studenci kończą kurs języka obcego na poziomie B2+ (według Europejskiego systemu opisu kształcenia językowego).

Język angielski:

1. English for Physiotherapy (podręcznik); Ciecierska, J.; Wydawnictwo Lekarskie PZWL; 2011

2. Good Practice. Communication Skills in English for the Medical Practitioner; Mc Cullagh, M., Wright, R.; Cambridge University Press, 2008

3. English for Medicine; Ciecierska, J., Jenike, B.; Wydawnictwo Lekarskie PZWL; 2007

Po ukończeniu kursu student potrafi w stopniu podstawowym posługiwać się fachową terminologią medyczną

Po ukończeniu kursu student posługuje się słownictwem umożliwiającym podstawowe funkcjonowanie w otoczeniu medycznym posługującym się językiem francuskim, potrafi porozumieć się z pacjentem frankojęzycznym,funkcjonować w krajach frankojęzycznych , umiejętnie korzystać ze słownika tłumacząc literaturę fachową,rozumieć przekaz telewizyjny ( medyczny ) w stopniu podstawowym.

Po ukończeniu kursu student rozumie treści ogłoszeń i komunikatów w języku francuskim.

Po ukończeniu kursu student potrafi zredagować dokumenty pisemne i elektroniczne :curriculum vitae , list motywacyjny , notkę biograficzną,

podanie o przyznanie stypendium itp

Student potrafi samodzielnie formułować reguły gramatyczne i stosować je w sytuacjach komunikacyjnych

Lektorat z języka obcego:

Student jest oceniany za pomocą:

U1, U2, K1 - zaliczenie kolokwium pisemnego:

Warunkiem zaliczenia testu jest uzyskanie minimum 60% poprawnych odpowiedzi.

Procent punktów Ocena

90-100% Bardzo dobry

85-89% Dobry plus

75-84% Dobry

70-74% Dostateczny plus

60% Dostateczny

≤ 59% Niedostateczny

Kolokwium: ≥ 60%.

Punktacja Ocena

36-40 Bardzo dobry

34-35 Dobry plus

30-33 Dobry

28-29 Dostateczny plus

24 Dostateczny

0-23 Niedostateczny

U1, U2, K1 - prawidłowe wykonanie ćwiczeń: ≥ 60% lub 1-3 punkty; 3 punkty = ocena bardzo dobry.

U1, U2, K1 - zaliczenie referatu i przeprowadzenie prezentacji z tematyki zaaprobowanej przez nauczyciela prowadzącego: ≥ 60% lub 1-3 punkty; 3 punkty = ocena bardzo dobry.

U1, U2, K1 - aktywność: ≥ 60% lub 1-3 punkty; 3 punkty = ocena bardzo dobry.

Student otrzyma zaliczenie przedmiotu uzyskując pozytywne wyniki z zaliczenia pisemnego oraz zaliczenia referatu i przeprowadzenia prezentacji (pozytywna ocena, m.in., w zakresie kompetencji społecznych).

Program kształcenia nie przewiduje odbycia praktyk zawodowych dla przedmiotu język angielski