Biologia komórki

Przedmiot realizowany w trakcie I semestru;

Wiedza z zakresu budowy komórki zwierzęcej i procesów w niej zachodzących na poziomie szkoły średniej.

przedmiot obligatoryjny

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli - 30 godz. 1,2 punkty ECTS

15 godz wykład, 15 godz. zajęć laboratoryjnych.

Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta – 45 godz. 1,8 punkty ECTS

- przygotowanie do egzaminu: 20 godz.

- przygotowanie do zajęć laboratoryjnych: 9 godz.

- przygotowanie do zaliczenia sprawdzianów cząstkowych: 15 godz.

- udział w konsultacjach: - 1

Łącznie: 75 godz. – 3 punkty ECTS

W1:zna i opisuje budowę oraz funkcjonowanie komórek zwierzęcych -K_W01

U1: potrafi pobrać i przygotować próbki biologiczne do badań histologicznych - K_U29

K1: posiada nawyk ustawicznego pogłębiania wiedzy i doskonalenia umiejętności - K_K08

Wykład – prezentacja wspomagana środkami audiowizualnymi (W1, K1)

Laboratorium – teoretyczne wprowadzenie w temat ćwiczeń, prezentacja sprzętu, pokaz różnych technik laboratoryjnych i uzyskanych z ich wykorzystaniem preparatów. (U1, K1)

Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z: ultrastrukturą komórki zwierzęcej, procesami zachodzącymi w komórce, budową oraz znaczeniem receptorów błonowych i wewnątrzkomórkowych, a także ich udziałem w zapewnieniu sprawności czynnościowej organizmu, sygnalizacją międzykomórkową i wewnątrzkomórkową, a także jej znaczeniem dla integracji organizmu, znaczeniem komórek macierzystych.

Wykłady: historia badań nad komórką; cechy komórki zwierzęcej; błony biologiczne - modele błony komórkowej, błona elementarna, mozaikowy model błony komórkowej, lipidy i białka błonowe, glikokaliks; transport przez błony - przenośniki, pompy, kanały jonowe, Endo- i egzocytoza; cytoplazma i struktury wchodzące w jej skład; organella komórkowe - budowa i funkcja; cytoszkielet komórki; procesy zachodzące w cytoplazmie; mechanizmy porozumiewania się komórek; receptory i ich klasyfikacja; cykl komórkowy i różnicowanie komórek; stażenie się komórek i apoptoza; komórki macierzyste.

Zajęcia laboratoryjne: Mikroskopia świetlna – typy mikroskopów, powiększenie, zdolność rozdzielcza, technika mikroskopowania, klasyczne i zaawansowane techniki przygotowania materiału biologicznego do badań. Mikroskopia elektronowa - zasada działania, przygotowanie materiału biologicznego do badań, zasady oglądania, cechy i interpretacja elektronogramów. Porównanie obrazów struktur komórkowe w (mikroskop świetlny, elektronogram) – organella cytoplazmatyczne, cytoszkielet, jądro komórkowe. Zależność między morfologią i funkcją, cyklem życiowym komórki i mechanizmami regulacyjnymi. Prezentacja preparatów komórek w trakcie podziałów, omówienie mitozy i mejozy, przedstawienie różnych kariotypów.

LITERATURA PODSTAWOWA

B. Alberts i wsp. Podstawy biologii komórki. Wyd. PWN, Warszawa 2019.

W. Kilarski. Strukturalne podstawy biologii komórki. Wyd. PWN, Warszawa 2003.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA

L.P. Gartner, J.L. Hiatt, J.M. Strum. Cell biology and

histology. Wyd. Harwal Publishing, 2010.

L.P. Gartner, J.L. Hiatt, J.M. Strum. Basic histology, text and atlas. Wyd. McGraw-Hill, 2013.

L.P. Gartner, J.L. Hiatt, J.M. Strum. Cell Biology and Histology. Wyd. Harval Publishing, London-NY 2005.

K. Ostrowski (red.). Histologia. Wyd. PZWL, Warszawa 1995.

Wykład

- egzamin pisemny(W1,K1)

Kryteria oceniania:

ocena dostateczna: 60-70% maksymalnej liczby punktów,

ocena dostateczna plus: 71-80% maksymalnej liczby punktów

ocena dobra: 81-87% maksymalnej liczby punktów

ocena dobry plus: 88-94% maksymalnej liczby punktów

ocena bardzo dobra: powyżej 94% maksymalnej liczby punktów.

Student ma prawo do pisemnego egzaminu poprawkowego

Kryteria oceniania:

ocena dostateczna: 60-70% maksymalnej liczby punktów,

ocena dostateczna plus: 71-80% maksymalnej liczby punktów

ocena dobra: 81-87% maksymalnej liczby punktów

ocena dobry plus: 88-94% maksymalnej liczby punktów

ocena bardzo dobra: powyżej 94% maksymalnej liczby punktów.

Laboratorium

- sprawdziany cząstkowe z bloków tematycznych (U1, K1) (wymagane zaliczenie wszystkich sprawdzianów) – ocena na zaliczeniu końcowym to średnia arytmetyczna. Kryteria oceniania:

ocena dostateczna: 60-70% maksymalnej liczby punktów,

ocena dostateczna plus: 71-80% maksymalnej liczby punktów

ocena dobra: 81-87% maksymalnej liczby punktów

ocena dobry plus: 88-94% maksymalnej liczby punktów

ocena bardzo dobra: powyżej 94% maksymalnej liczby punktów.

W zakresie kompetencji społecznych oceniana jest aktywność studenta na zajęciach i jego zaangażowanie oraz praca zespołowa. Prowadzący na podstawie oceny kompetencji społecznych (K1) może podnieć ocenę końcową o 0,25 stopnia.