Metrologia i walidacja metod analitycznych

Absolwenci kierunków obszaru nauk przyrodniczych oraz nauk ścisłych

Liczba godzin zajęć teoretycznych- 11 h

Liczba godzin zajęć praktycznych- 4 h

W1: Zna podstawowe wiadomości o Ziemi, genezę jej kształtowania i ochrony środowiska.

W2: Potrafi wymienić i opisać elementy środowiska naturalnego i jego ekosystemy: atmosferę, hydrosferę i litosferę.

W3: Zna ustawodawstwo z za¬kresu ochrony środowiska.

W4: Zna techniki pobierania, przygotowania i końcowej analizy próbek środowiskowych.

W5: Zna teoretyczne podstawy stosowanych metod analitycznych.

U1: Zna, rozumie i opisuje zanieczyszczenia odnoszące się do każdej sfery ekosystemu i zagrożenia z nimi idące.

U2: Zna zasady GLP, GMP, ISO.

U3: Umie określić i opisać wpływ człowieka na środowiska naturalne, tzw. zmiany socjo-ekonomiczne w środowisku.

U4: Potrafi w prawidłowy sposób zastosować poznane techniki pobierania, przygotowania i końcowej analizy próbek środowiskowych .

U5: Prawidłowo posługuje się drobnym sprzętem laboratoryjnym.

U6: Dokonuje samodzielnych pomiarów; przygotowuje samodzielnie preparaty do analiz, potrafi zaproponować procedury analityczne lub sposoby postępowania.

U7: Analizuje, interpretuje i oblicza wyniki otrzymanych w laboratorium badań.

K1: Doskonali myślenie analityczne – pracuje z dużą ilością informacji, dostrzega zależności między własnościami matryc środowiskowych i analitów a wyborem właściwej metody oznaczania .

K2: Nastawienie na zdobywanie nowej wiedzy.

K3: Umie określać priorytety konieczne do realizacji swoich działań celem rozwiązania postawionego zadania.

K4: Jest nastawiony na jak najlepsze wykonanie zadania.

K5: Umie samodzielnie wykonać wymagane zadania, a w razie problemów posiłkować się dostępną literaturą .

- wykłady przygotowane w formie prezentacji multimedialnych;

- indywidualne konsultacje internetowe (distance learning);

- instrukcje do ćwiczeń laboratoryjnych na podstawie, których prowadzone są zajęcia w laboratorium;

- praca indywidualna słuchacza ze sprzętem laboratoryjnym

i zaawansowaną aparaturą analityczną pod nadzorem prowadzącego zajęcia;

- ponadto dla słuchaczy są przygotowane materiały wykładowe

i instrukcje z ćwiczeniami laboratoryjnymi w formie drukowanej.

Uczestnicy kursu zapoznani zostają z nowoczesnymi technikami instrumentalnymi i możliwością zastosowania ich w analityce środowiskowej, farmacji, chemii żywności oraz medycynie. Podstawowe umiejętności pozwalające na zastosowanie zdobytej wiedzy w rozwiązywaniu rzeczywistych problemów. Ponadto, uczestnicy zaznajomieni są z metodami do przetwarzania danych, analizy danych, oceną statystyczną i kontrolą jakości.

Wykład

Wykłady przedstawią ogólne zagadnienia związane z błędami wynikającymi w związku z wykorzystaniem technik instrumentalnych, metod pobierania próbek i ich przygotowania, przetwarzaniem danych, ich analizie oraz zapewnienie jakości otrzymanych wyników i walidacji metody. Wprowadzenie do przetwarzania danych, błędy w analizach chemicznych, analizy statystyczne (włączając chemometrię) i prezentację danych i analiza statystyczna. Rozwój metod , ocena, walidacja i QA/QC.

Laboratorium

Ćwiczenia laboratoryjne umożliwiają nabycie wprawy w wykonywaniu obliczeń na podstawie danych otrzymywanych z pomiarów metodami instrumentalnymi z uwzględnieniem analizy statystycznej, przygotowania raportu i QA/QC. Ćwiczenia te pozwalają również na praktyczne zastosowanie metod pobierania próbek, izolowania i oczyszczenia oraz metody analizy połączonej z przetwarzaniem danych i ich oceny.

1. R. Albert and W. Horwitz, Analytical Chemistry, 1997, 69, pp 789-790

2. W.J. Dixon, Ann. Math. Stat.1951, 22, p 68

3. Ch.Ch. Chan, H. Lam, Y. C. Lee, ,Analytical Method Validation and Instrument Performance Verification John Wiley & Sons, Inc. 2004

4. J.M. Green, A practical guide to analytical method validation, Analytical Chemistry, 1996, May 1, pp 305A/309A.

5. U.S. Pharmacopoeia 25, pp 2256-2259.

6. J. Vessman et al, IUPAC, Pure Appl. Chem., 2001, 73(8), pp 1381-1386.