Instalacje i urządzenia elektryczne

W celu przyswojenia treści wykładu i możliwości praktycznego wykorzystania przedłożonych w nim informacji podczas wykonywania ćwiczeń laboratoryjnych, wymaga się uzupełnienia wiedzy z zakresu elektrotechniki i elektroniki. Zalecane przedmioty: Teoria obwodów, Podstawy elektroniki;

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli ( godz.75 ):

- udział w wykładach – 30h

- udział w laboratorium – 30h

- konsultacje z nauczycielem akademickim – 15h

Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta ( godz.63):

- przygotowanie do laboratorium – 10h

- przygotowanie do egzaminu – 30h

- przygotowanie do kolokwium wstępnego – 8h

- pisanie raportów– 15h

Łącznie: 138 godz. ( 5 ECTS)

W1: ma uporządkowaną wiedzę z zakresu elektrotechniki i zagadnień dotyczących projektowania, wykonywania oraz eksploatowania instalacji elektrycznych – K_W07

W2: legitymuje się znajomością funkcjonowania obwodów i układów zabezpieczeń sieci elektrycznych – K_W01, K_W09

W3: ma podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie użytkowania i zasad działania urządzeń elektrycznych oraz zna zasady bezpieczeństwa i higieny pracy – K_W02, K_W12

W4: posiada świadomość zagrożeń porażenia prądem elektrycznym oraz zna sposoby badania i kryteria oceny skuteczności działania urządzeń ochrony przeciwporażeniowej – K_W04

U1: potrafi samodzielnie wykonać pomiary napięcia przebicia izolacji, impedancji pętli zwarcia oraz skuteczności działania zabezpieczeń różnicowo-prądowych, potrafi także wyznaczać charakterystyki transformatora oraz charakterystyki wyłączników termicznych, przekaźników i styczników – K_U10

U2: potrafi posługiwać się pojęciami i terminologią z zakresu instalacji i urządzeń elektrycznych – K_U01

U3: potrafi pozyskiwać informacje z literatury, oraz określać kierunki dalszego uzupełniania wiedzy mając na uwadze dynamiczny rozwój w dziedzinie instalacji i stosowanych urządzeń elektrycznych a także zmieniające się przepisy prawne – K_U15

K1: zna poziom własnej wiedzy, potrafi precyzyjnie formułować pytania używając do tego celu języka technicznego – K_K01, K_K02

K2: ma świadomość odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania – K_K05

- pokaz

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład problemowy

- doświadczeń
- laboratoryjna
- obserwacji

Celem zajęć jest przekazanie wiedzy z zakresu zasad działania, obsługi i poprawnej eksploatacji urządzeń elektrycznych, pomiarów zabezpieczeń w sieciach i instalacjach elektrycznych, pomiarów parametrów izolacji, metod poprawnego dobru zabezpieczeń różnicowo-prądowych i nadmiarowo-prądowych oraz właściwego zastosowania odpowiednich środków ochrony przeciwporażeniowej.

Główne zagadnienia poruszane na wykładzie:

1. Wprowadzenie

- Podstawy elektrodynamiki;

- Prąd elektryczny i zjawiska fizyczne z nim związane;

- Wyładowania elektryczne;

2. Podstawowe pojęcia i definicje z zakresu instalacji elektrycznych

3. Urządzenia i układy trójfazowe

4. Układy sieci i instalacji elektrycznych niskiego napięcia

5. Oznaczenia przewodów elektrycznych

6. Klasyfikacja instalacji elektrycznych

7. Zasady doboru przewodów do instalacji

8. Złącza, łączniki i odbiorniki energii elektrycznej

9. Zwarcia i zasady obliczania prądów zwarciowych

10. Wzajemne oddziaływanie instalacji elektrycznej ze środowiskiem

11. Uziemienia i impedancja ciała człowieka

12. Porażenia prądem elektrycznym

13. Ochrona przeciwporażeniowa

- Środki ochrony przed dotykiem pośrednim;

- Środki ochrony przed dotykiem bezpośrednim

14. Złącza, rozdzielnice i zabezpieczenia

15. Przepięcia i ochrona przeciwprzepięciowa

16. Klasy ochronności urządzeń

17. Projekt instalacji elektrycznej

18. Inteligentny dom (przykładowy system automatyki domowej)

Laboratorium (zagadnienia):

1. Źródła światła. Pomiary natężenia światła

2. Pomiary parametrów transformatora

3. Wyznaczanie charakterystyk wyłącznika termicznego

4. Pomiary zabezpieczeń różnicowo-prądowych

5. Wyznaczenie charakterystyk styczników i przekaźników na prąd stały i przemienny

6. Pomiary napięcia przebicia izolacji (badanie wytrzymałości elektrycznej dielektryków)

7. Pomiary impedancji pętli zwarcia

8. Instalacja i oprogramowanie systemu Exta Free

Z uwagi na zwiększone ryzyko porażeniem prądem elektrycznym zajęcia laboratoryjne poprzedzone są szkoleniem BHP oraz krótkim wprowadzeniem, na którym omawiana jest budowa i zasada działania poszczególnych stanowisk dydaktycznych.

Literatura podstawowa:

1. H. Markiewicz, Instalacje elektryczne, WNT, 2018

2. M. Parol, Ł. Rokicki, Instalacje i systemy w inteligentnych budynkach. Laboratorium, OWPW, 2017

3. B. Lejdy, Instalacje elektryczne w obiektach budowlanych, WNT, 2016

4. S. Niestępski, et al., Instalacje elektryczne. Budowa, projektowanie i eksploatacja, OWPW, 2011

Literatura uzupełniająca:

1. A. Wiśniewski, Elektryczne źródła światła, OWPW, 2010

2. S. Wyderka, Urządzenia elektryczne, OWPR Rzeszów 2008

3. W. Latek, Teoria maszyn elektrycznych, WNT Warszawa 1987

Zaliczenie przedmiotu odbywa się na podstawie pozytywnej oceny z laboratorium oraz pozytywnego wyniku egzaminu pisemnego.

Egzamin pisemny w formie testu z pytaniami otwartymi i zamkniętymi (test wielokrotnego wyboru zawierający fragmenty pytań opisowych) sprawdza osiągnięcie efektów: W1, W2, W3, W4.

Kryteria oceniania:

ndst - <0% - 45%)

dst – <45% - 55%)

dst plus – <55% - 65%)

db – <65% - 75%)

db plus – <75% - 85%)

bdb - <85% - 100%>

Zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych odbywa się na podstawie uzyskanych ocen weryfikujących przygotowanie do zajęć studenta, pozytywnego zaliczenia kolokwium (oceniających nabytą wiedzę teoretyczną), pomyślnego wykonania wszystkich zadań laboratoryjnych oraz złożenia odpowiednich raportów (6). Ocena semestralna ustalana jest na podstawie średniej ważonej ocen cząstkowych otrzymanych przez studenta z: odpytki (0.5), kolokwium (1) oraz opracowań (1).

Laboratorium weryfikuje osiągnięcie następujących efektów kształcenia: W2, W3, W4, U1, U2, U3, K1, K2.

„nie dotyczy”