Makroekonomia II

Student przystępujący do nauki makroekonomii powinien posiadać wiedzę z mikroekonomii oraz podstaw filozofii i metodologii nauk.

1. Godziny realizowane z udziałem nauczyciela akademickiego: 76 godzin, w tym:

- udział w zajęciach dydaktycznych w bezpośrednim kontakcie z prowadzącym: 30 godzin wykładu i 30 godzin ćwiczeń

- udział w konsultacjach: 10 godzin

- udział w kolokwiach/egzaminie: 6 godzin

2. Praca własna studenta: 74 godziny

Łącznie: 150 godzin

W1: student definiuje miejsce makroekonomii w systemie nauk społecznych (K_W01)

W2: student zna makroekonomię na poziomie zaawansowanym (K_W05)

U1: student analizuje zjawiska makroekonomiczne (K_U01)

U2: student przewiduje procesy i zjawiska makroekonomiczne z wykorzystaniem metod i narzędzi właściwych dla nauk ekonomicznych (K_U04)

U3: student ustala skutki poszczególnych rozwiązań problemów makroekonomicznych (K_U07)

Wykład problemowy z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych. Ćwiczenia poświęcone są prawie w całości nabywaniu umiejętności w wykorzystywaniu teoretycznego dorobku z zakresu makroekonomii do rozwiązywania zadań i problemów opisujących pewne zjawiska z praktyki gospodarczej.

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy

- ćwiczeniowa
- giełda pomysłów

- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody służące prezentacji treści
- metody wymiany i dyskusji

Student analizuje i wyjaśnia problemy makroekonomiczne w zakresie funkcjonowania rynku walutowego, makroekonomii gospodarki otwartej, wzrostu i rozwoju gospodarczego oraz cyklu koniunkturalnego.

1. Rynek walutowy:

- kurs walutowy: definicja i rodzaje kwotowań

- ewolucja systemów kursowych

- systemy kursu walutowego

- model rynku walutowego

- bilans płatniczy

- międzynarodowa pozycja inwestycyjna

- zadłużenie zagraniczne

- realny kurs walutowy

- parytet siły nabywczej

2. Makroekonomia gospodarki otwartej:

- gospodarka otwarta

- krzywa FE: ujęcie analityczne

- model Mundella–Fleminga (IS–LM–FE)

- ekspansywna polityka fiskalna i pieniężna w modelu IS–LM–FE w warunkach doskonałej mobilności kapitału

- skuteczność ekspansywnej polityki fiskalnej i pieniężnej w modelu IS–LM–FE w warunkach doskonałej mobilności kapitału

3. Wzrost i rozwój gospodarczy:

- wzrost i rozwój gospodarczy: pojęcia

- mierniki wzrostu i rozwoju gospodarczego

- czynniki wzrostu gospodarczego

- bariery wzrostu gospodarczego

- koszty wzrostu gospodarczego

4. Cykl koniunkturalny:

- cykl koniunkturalny: definicja

- cykl koniunkturalny: perspektywa historyczna

- model mnożnika-akceleratora

- cykl koniunkturalny: własności

- realny cykl koniunkturalny

5. Synteza wiedzy

- podsumowanie wiadomości

- synteza rynków i modeli w równowadze ogólnej w gospodarce otwartej

Begg, D., Fisher, S., Vernasca, G., i Dornbusch, R. (2014). Makroekonomia. Warszawa: PWE.

Krugman, P., Wells, R. (2020). Makroekonomia. Warszawa: PWN.

Nordhaus, W.D., Samuelson, P.A. (2019). Ekonomia. Poznań: Rebis.

Mankiw, N.G., Taylor, P.M. (2016). Makroekonomia. Warszawa: PWE.

Blanchard, O., Amighini, A., Giavazzi, F. (2017). Macroeconomics: a European perspective. New York: Pearson.

Prezentacje w formacie pdf z wykładami są przekazywane przez prowadzącego bezpośrednio po każdym wykładzie. Zawierają one dodatkowe odnośniki do źródeł danych i literatury.

Egzamin pisemny: K_W01, K_W05, K_U01, K_U04, K_U07

Kolokwium: K_W01, K_W05, K_U01, K_U04, K_U07

Inne aktywności studentów.

Podstawowa punktacja na egzaminie:

18-20 pkt - Bardzo dobry

17 pkt. - Dobry plus

15-16 pkt. - Dobry

14 pkt - Dostateczny plus

11-13 pkt - Dostateczny