Drukuj sylabusEkonomia behawioralna
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 1100-12-E21-0-EkBeh |
| Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0311) Ekonomia
|
| Nazwa przedmiotu: | Ekonomia behawioralna |
| Jednostka: | Katedra Ekonomii |
| Grupy: |
Ekonomia - plan studiów 1 rok 2 stopnia Ekonomia, 1 rok II stopnia, PRK, przedmioty obowiązkowe |
| Punkty ECTS i inne: |
2.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Wymagania wstępne: | Podstawy mikroekonomii i makroekonomii |
| Całkowity nakład pracy studenta: | wykład 15h egzamin 2h konsultacje 8h przygotowanie do egzaminu 25 h |
| Efekty uczenia się - wiedza: | W1. zna miejsce, narzędzia analizy, przedmiot i możliwości eksplanacyjne ekonomii behawioralnej. (K_W01) W2. posiada wiedzę na temat behawioralnych przyczyn błędów decyzyjnych, ograniczonej racjonalności oraz ich skutków w praktyce indywidualnej i społecznej (K_W05) W3 ma wiedzę dotyczącą wybranych ale najistotniejszych koncepcji poznawczych i analitycznych ekonomii behawioralnej, takich jak np. teoria perspektywy, księgowanie mentalne, przykłady zidentyfikowanych w praktyce i sformułowanych na gruncie teorii paradoksów wyboru., metody diagnozowania błędów decyzyjnych (K_W04) |
| Metody dydaktyczne: | wykład problemowy wykład informacyjny |
| Metody dydaktyczne podające: | - wykład informacyjny (konwencjonalny) |
| Skrócony opis: |
Celem zajęć jest zapoznanie słuchacza z przedmiotem, zakresem, metodami badan oraz głównymi grupami zagadnień poruszanych w ramach ekonomii behawioralnej oraz jej miejscem w teorii ekonomii i psychologii ekonomicznej. Przedmiot ten jest również prezentacją dorobku naukowego czołowych reprezentantów ekonomii behawioralnej, w szczególności dotyczącego uwarunkowań i sposobów podejmowania decyzji oraz przykładów zastosowań narzędzi i jej koncepcji teoretycznych do opisu i wyjaśniania zjawisk i procesów praktyki społęczno-gospodarczej. |
| Literatura: |
1. K. Orlik, Makroekonomia behawioralna. jak Wyjaśniać zjawiska makroekonomiczne z wykorzystaniem ekonomii behawioralnej, Warszawa 2017. 2. T. Tyszka, Decyzje, Perspektywa psychologiczna i ekonomiczna, Warszawa 2010 ,3/ H. Kent Baker, G. Filbeck, J. R. Nofsinger, Co każdy powinien wiedzieć. Finanse behawioralne, Warszawa 2021, 4. T Zaleśkiewicz, Psychologia ekonomiczna,Warszawa 2011, 5. Pułapki myślenia. O myśleniu szybkim i wolnym, Poznań 2012. 6. D, Kahneman, O. Sibony, C R. Sunstein, Szum, Poznań 2022.. |
| Metody i kryteria oceniania: |
1. Egzamin pisemny - prezentacja i wyjaśnienie zadanych problemów, 2. Egzamin zawiera 3 do 5 pytań opisowych Kryterium zaliczenia 60% ocena dost 75% ocena dobra 90% ocena bardzo dobra |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2021/22" (zakończony)
| Okres: | 2021-10-01 - 2022-02-20 |
 
PN WT ŚR WYK
WYK
CZ WYK
PT |
| Typ zajęć: |
Wykład, 15 godzin, 60 miejsc
|
|
| Koordynatorzy: | Jerzy Boehlke | |
| Prowadzący grup: | Jerzy Boehlke | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Wykład - Egzamin |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2022/23" (zakończony)
| Okres: | 2022-10-01 - 2023-02-19 |
PN WT ŚR CZ WYK
PT |
| Typ zajęć: |
Wykład, 15 godzin, 60 miejsc
|
|
| Koordynatorzy: | Jerzy Boehlke | |
| Prowadzący grup: | Jerzy Boehlke | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Wykład - Egzamin |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2023/24" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-02-19 |
PN WT ŚR CZ WYK
PT |
| Typ zajęć: |
Wykład, 15 godzin, 60 miejsc
|
|
| Koordynatorzy: | Jerzy Boehlke | |
| Prowadzący grup: | Jerzy Boehlke | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Wykład - Egzamin |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
