Procesy personalne we współczesnych organizacjach

Brak

Całkowity nakład pracy studenta: 125 godzin, w tym:

W kontakcie z prowadzącym: 30 godzin - wykład, 30 godzin - ćwiczenia, 10 godzin - konsultacje indywidualne.

30 godzin - przygotowanie do ćwiczeń, realizacja projektu zespołowego

25 godzin - przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego i egzaminu końcowego

W1 - zna i rozumie w pogłębionym stopniu złożone procesy personalne w organizacji i ich uwarunkowania - K_W02,

W2 - zna i rozumie w sposób pogłębiony metody i techniki niezbędnych do realizacji procesów personalnych w przedsiębiorstwie - K_W04

U1 - potrafi prognozować, identyfikować i analizować problemy personalne w organizacji - K_U01,

U2 - potrafi projektować przedsięwzięcia wiążące się z rozwiązywaniem złożonych problemów dotyczących procesów personalnych - K_U02

U3 - potrafi sprawnie stosować nowoczesne i zaawansowane metody i techniki zarządzania w prognozowaniu i projektowaniu procesów personalnych - K_U04

U4- potrafi sprawnie posługiwać się systemami normatywnymi oraz normami i regułami (prawnymi, zawodowymi i etycznymi) w celu rozwiązania konkretnego zadania z zakresu zarządzania zasobami ludzkimi - K_U07

K1 - absolwent jest gotów do przestrzegania zasad etyki zawodowej w zakresie realizacji procesów personalnych w organizacji - K_K03

Wykład konwetrsatoryjny z prezentacją multimedialną

Dyskusja grupowa

case study

projekt zespołowy

- pogadanka
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

- ćwiczeniowa
- projektu
- studium przypadku

Problematyka przedmiotu dotyczy przebiegu podstawowych procesów personalnych w organizacjach (z wyłączeniem systemu motywowania), ich instrumentów i uwarunkowań.

Podstawowe procesy personalne w organizacji i ich uwarunkowania

Organizacja procesów personalnych w przedsiębiorstwie.

Role i kompetencje działu zasobów ludzkich. Rozwiązania organizacyjne w

obszarze funkcji personalnej. Outsourcing zadań personalnych

Analiza pracy i planowanie zasobów ludzkich. – istota, metody narzędzia

Źródła poszukiwań kandydatów do pracy i ich determinanty. Sposoby docierania do pracowników na zewnętrznym rynku pracy( direct

reasearch – istota i formy, rekrutacja on- line- rola mediów społecznościowych w procesie poszukiwań). Przemieszczenia i relokacja

pracowników.

Dobór pracowników- istota, procedura. Tradycyjne i nowoczesne metody i narzędzia diagnozowania kompetencji ( wywiady selekcyjne ich

zalety i ograniczenia, Assessment Center).

Proces adaptacji społeczno-zawodowej nowych pracowników. Tworzenie skutecznych programów wdrożenia nowego pracownika

Proces derekrutacji personelu, przyczyny oraz formy. Zwolnienia grupowe. Kryteria doboru do zwolnień. Zasady nowoczesnej

derekrutacji.Outplacement

Proces oceny pracy i jej efektów. Kompetencyjne systemy oceniania pracowników. Projektowanie procedury oceniania. Narzędzia

wykorzystywane do oceny pracowników. Zasady prowadzenia rozmowy oceniającej. Błędy w sztuce oceniania

Proces rozwoju zawodowego pracowników. Strategie organizacji w zakresie rozwoju pracowników. Proces szkolenia pracowników.

Identyfikacja potrzeb szkoleniowych pracowników. Metody szkoleniowe. Ocena efektywności szkoleń - narzędzia pomiaru. Rola

coachingu i mentoringu w rozwoju zawodowym pracowników

Proces kształtowania karier w organizacji i jego narzędzia

Zarządzanie osobami o wysokim potencjale/ zarządzanie talentami ( jak pozyskać, utrzymać i rozwijać talenty w organizacji)

Proces budowania zaangażowania organizacyjnego– metody, narzędzia, determinanty

Proces komunikacji wewnętrznej w organizacji. Rola działu zasobów ludzkich w komunikacji wewnętrznej. Wybrane metody i narzędzia

komunikacji wewnętrznej

Patologie w przebiegu procesów personalnych i sposoby ich eliminacji

Literatura podstawowa:

M. Juchnowicz (red.), Zarządzanie kapitałem ludzkim. Procesy - narzędzia - aplikacje, PWE, Warszawa 2014.

H. Król, A. Ludwiczyński (red.), Zarządzanie zasobami ludzkimi. Tworzenie kapitału ludzkiego organizacji, PWN, Warszawa 2008.

M. Armstrong, Zarządzanie zasobami ludzkimi, Wolters Kluwer Polska, Kraków 2010.

6. A. Miś, Instrumenty zarządzania kapitałem ludzkim. Ćwiczenia i studia przypadków, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Kraków

2012.

Literatura uzupełniająca:

J. Szaban, Zarządzanie zasobami ludzkimi w biznesie i w administracji publicznej, Difin, Warszawa 2011.

J. Tyborowska, Zarządzanie personelem. Niezbędnik dla działów kadr, Wydawnictwo C.H. Beck, Warszawa 2006.

M. Sidor-Rządkowska, Kompetencyjne systemy ocen pracowników. Przygotowanie, wdrażanie i integrowanie z innymi systemami ZZL,

Wolters Kluwer Polska, Kraków 2006.

S. Whiddett, S. Hollyforde, Modele kompetencyjne w zarządzaniu zasobami ludzkimi, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2008.

D. Dubois, W. Rothwell, Zarządzanie zasobami ludzkimi oparte na kompetencjach, Wydawnictwo Helion, Gliwice 2008.

Wykład:

test jednokrotnego wyboru ( w pełnym stopniu +++) - W1, W2, K1

0-50% - ndst

51%-60% - dst

61-70% - dst+

71-80% db

81-90% db+

91-100% - bdb

Ćwiczenia: U1, U2, U3, U4

kolokwium ( w pełnym stopniu +++),

przygotowanie i prezentacja projektu zespołowego ( w pełnym stopniu+++)