Państwo i prawo w dobie rewolucji

brak

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli ( godz.):

np.

- udział w wykładach – 20 h

Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta ( godz.):

np.

- czytanie literatury – 10 h.

- przygotowanie do egzaminu - 20 h.

Łącznie: 50 godz. (2 ECTS)

W1: Ma wiedzę na temat najbardziej przełomowych przełomów społeczno-ustrojowych o znamionach rewolucyjnych w historii nowożytnej

W2: Opisuje przyczyny i skutki najsłynniejszych rewolucji

W3: Charakteryzuje wpływ rewolucji na prawo publiczne oraz prawo prywatne, dostrzega jego negatywne i pozytywne aspekty.

U1: Wykorzystuje znajomość najważniejszych zdarzeń rewolucyjnych oraz i wpływu na państwo i prawo w perspektywie tendencji rozwojowych dzisiejszego społeczeństwa i świata

U2: Analizuje wpływ polityki i demagogii na państwo i prawo

K1: Ma świadomość wpływu nagłych zmian systemowych na ustrój i prawo

K2: Posiada umiejętność dostrzeżenia niebezpieczeństw wynikających z nieświadomości waloru trwałości i pewności prawa oraz niewiedzy o negatywnych skutkach gwałtownych zdarzeń politycznych w historii świata.

Metoda dydaktyczna podająca :

- wykład informacyjny (konwencjonalny)

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład problemowy

- biograficzna
- klasyczna metoda problemowa

Przedmiotem wykładu jest wpływ najsłynniejszych, najbardziej przełomowych i burzliwych rewolucji na prawo ustrojowe i sądowe państw nowożytnej Europy i świata.

Przedmiotem wykładu jest wpływ najsłynniejszych, najbardziej przełomowych i burzliwych rewolucji na prawo ustrojowe i sądowe państw nowożytnej Europy i świata. Omówione zostają przyczyny społecznych buntów, zarówno te bardziej pośrednie (takie jak kondycja ekonomiczna czy upośledzenia prawne, wyzysk i niesprawiedliwości społeczne, prześladowania narodowościowe) jak i te bezpośrednie, o głównie politycznym wymiarze. Następnie mowa będzie o wpływie tychże przemian na regulacje prawne – zarówno w przypadku prawa ustrojowego, konstytucyjnego, jak i prawa sądowego. Podkreśli się różnice pomiędzy początkowymi ideami, a ostatecznym ich wymiarem praktycznym. Na wykładzie omawiane będą nie tylko rewolucje polityczne sensu stricte, takie jak Wielka Rewolucja Francuska z 1789 r., czy dwie rewolucje rosyjskie z 1917 r., ale również diametralne przemiany ustroju i prawa, do których doszło w wyniku faszystowskiego zamachu stanu we Włoszech (1922) oraz po zwycięstwie w 1933 r. NSDAP w wyborach demokratycznych w Niemczech. Osobnymi tematami będzie również Rewolucja Przemysłowa XIX wieku, z jej wpływem na prawo sądowe (zwłaszcza prawo pracy) oraz rewolucja obyczajowa w latach 60. XX wieku.

1. E. Hobsbawm, Wiek rewolucji, 1789-1848

2. R. Pipes, Krótka historia rewolucji rosyjskiej

3. H. Arendt, O rewolucji

4. M. Sczaniecki, Powszechna historia państwa i prawa

Metody oceniania:

- egzamin pisemny- W1, W2 W3

Kryteria oceniania:

egzamin pisemny w formie testu (20 pytań)

ndst – 0-10 pkt (0-50%)

dst - 11-14 pkt (55-70%)

dst plus -15 pkt (75%)

db - 16-17 pkt (80-85%)

db plus - 18 pkt (90%)

bdb - 19-20 pkt (95-100%)

nie dotyczy