Obsługa platformy Moodle

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	1400-OPMo-1-SD
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (0211) Techniki audiowizualne i produkcja medialna Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Obsługa platformy Moodle
Jednostka:	Wydział Sztuk Pięknych
Grupy:	Przedmioty obowiązkowe I rok, studia doktoranckie w zakresie konserwacji i restauracji dzieł sztuki Przedmioty obowiązkowe - I rok, studia doktoranckie z zakresu nauk o sztuce Przedmioty obowiązkowe I rok studia doktoranckie w dyscyplinie sztuki piękne
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Wymagania wstępne:	brak
Całkowity nakład pracy studenta:	- godziny realizowane z udziałem nauczyciela: 30 godzin - praca indywidualna studenta: 30 godzin - konsultacje z prowadzącym: 10 godzin - przygotowanie do zaliczenia: 30 godzin Razem: 100 godzin
Efekty uczenia się - wiedza:	W1: Doktorant zna podstawowe funkcje i możliwości systemu Moodle W2: Doktorant zna sposoby wykorzystania materiałów multimedialnych do celów e-learningowych przy użyciu platformy Moodle W3: Doktorant wie jakie są możliwości i zagrożenia płynące z zastosowania nowoczesnych technologii nauczania w pracy dydaktycznej
Efekty uczenia się - umiejętności:	U1: Doktorant potrafi posługiwać się podstawowymi funkcjami platformy Moodle U2: Doktorant umie tworzyć multimedialne kursy elearningowe U3: Doktorant umie zastosować nowoczesne technologie nauczania w pracy dydaktycznej
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne:	K1: Doktorant ma świadomość trendów nowoczesnej pracy dydaktycznej i sposobów komunikacji K2: Doktorant dostosowuje się do wymogów systematyczności i precyzji nakładanych przez nowoczesne technologie nauczania K3: Doktorant jest kreatywny w wykorzystaniu nowoczesnych narzędzi multimedialnych
Metody dydaktyczne:	ćwiczenia, pokaz
Metody dydaktyczne eksponujące:	- pokaz
Metody dydaktyczne podające:	- wykład konwersatoryjny
Metody dydaktyczne poszukujące:	- ćwiczeniowa
Metody dydaktyczne w kształceniu online:	- metody oparte na współpracy - metody służące prezentacji treści - metody wymiany i dyskusji
Skrócony opis:	Uczestnicy kursu poznają zagadnienia związane ze stroną formalną i techniczną e-learningu (platformy edukacyjne, oprogramowanie authoringowe, narzędzia społecznościowe, oprogramowanie na urządzenia mobilne).
Pełny opis:	Najbardziej obszerną część kursu stanowią warsztaty komputerowe podczas, których uczestnicy kursu będą poznawać oprogramowanie authoringowe, poznają najważniejsze możliwość platformy Moodle, przygotują, zarejestrują i zmontują własny wykład.Studenci zapoznają się z możliwościami dydaktycznymi portali społecznościowych, profesjonalnych narzędzi prezentacyjnych. Po zakończonym kursie uczestnicy przygotowani będą do wdrażania e-learningu w ramach prowadzonych przez siebie zajęć.
Literatura:	M. Hyla, Przewodnik po e-learningu, ABC Wolter Kluwer, 2009 S. Juszczyk, Edukacja na odległość : kodyfikacja pojęć, reguł i procesów, Toruń 2002 P.Brzózka, Moodle dla nauczycieli i trenerów. Zaplanuj, stwórz i rozwijaj platformę e-learningową, Helion, 2016
Metody i kryteria oceniania:	Przygotowanie materiałów dydaktycznych na platformie moodle w formie autorskiego e-kursu

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.