Proseminarium Rzeźbiarskie

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	1401-PSemRz-L-DM
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (0213) Sztuki plastyczne Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Proseminarium Rzeźbiarskie
Jednostka:	Instytut Artystyczny
Grupy:	Przedmioty obowiązkowe - 3 rok, sem. letni - obiekty rzeźbiarskie (dm) Przedmioty obowiązkowe - 4 rok, sem. letni - obiekty rzeźbiarskie (dm) Przedmioty obowiązkowe-3 rok, sem. letni- rzeźba dla potrzeb konserwacji dzieł sztuki (dm) Przedmioty obowiązkowe-4 rok, sem. letni- rzeźba dla potrzeb konserwacji dzieł sztuki (dm)
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Wymagania wstępne:	Przedstawienie przez studenta wstępnych założeń indywidualnego projektu artystycznego.
Rodzaj przedmiotu:	przedmiot obowiązkowy
Całkowity nakład pracy studenta:	5, 6,7,8 semestr , w każdym semestrze 30 g. kontaktowych ; razem 120 g. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta, potrzebny do pomyślnego zaliczenia przedmiotu, tj. przygotowanie do dyskusji na zajęcia (zebranie materiałów, zapoznanie się z literaturą),wykonanie projektów koncepcyjnych, stała, bieżąca praca nad realizacją swojego projektu artystycznego : 200 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania (przygotowanie indywidualnej prezentacji oraz udział w przygotowaniu wystawy sprawozdawczej, wykonanie dokumentacji fotograficznej) :40 razem: 360 godz. ECT 12
Efekty uczenia się - wiedza:	ma szczegółową wiedzę w zakresie dotyczącym obszarów sztuki i nauki niezbędną do formułowania i rozwiązywania złożonych zagadnień artystycznych, posiada wiedzę dotyczącą uwarunkowań konstrukcyjnych, technicznych i technologicznych dla realizacji zadań rzeźbiarskich, posiada wiedzę z zakresu aktualnych zjawisk artystycznych i rozumie potrzebę samodzielnego jej poszerzania, umie tworzyć prace artystyczne o wysokim stopniu oryginalności, zna i rozumie wzorce leżące u podstaw kreacji artystycznej, umożliwiające swobodę i niezależność wypowiedzi artystycznej
Efekty uczenia się - umiejętności:	posiada rozwiniętą osobowość artystyczną, umożliwiającą tworzenie, realizowanie i wyrażanie własnych koncepcji artystycznych, :potrafi odnieść się do aktualnych zjawisk artystycznych, umie realizować własne koncepcje artystyczne, umie podejmować samodzielnie decyzje odnośnie projektowania i realizacji prac artystycznych, zna zasady i warunki niezbędne do tego ,aby wypowiedź artystyczna stała się komunikatywna i istotna dla odbiorcy, w sposób odpowiedzialny podchodzi do publicznych wystąpień związanych z prezentacjami artystycznymi, szczególnie dotyczących obecności dzieła sztuki w przestrzeni publicznej
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne:	posiada rozwiniętą osobowość artystyczną, umożliwiającą tworzenie, realizowanie i wyrażanie własnych koncepcji artystycznych, :potrafi odnieść się do aktualnych zjawisk artystycznych, umie realizować własne koncepcje artystyczne, umie podejmować samodzielnie decyzje odnośnie projektowania i realizacji prac artystycznych, zna zasady i warunki niezbędne do tego ,aby wypowiedź artystyczna stała się komunikatywna i istotna dla odbiorcy, w sposób odpowiedzialny podchodzi do publicznych wystąpień związanych z prezentacjami artystycznymi, szczególnie dotyczących obecności dzieła sztuki w przestrzeni publicznej
Metody dydaktyczne:	indywidualne konsultacje i korekty
Metody dydaktyczne eksponujące:	- pokaz
Metody dydaktyczne podające:	- pogadanka
Metody dydaktyczne poszukujące:	- giełda pomysłów - projektu - referatu - seminaryjna
Skrócony opis:	Przedmiot realizowany dla studentów III i IV Roku kierunku Rzeźba, prowadzony w formie indywidualnych konsultacji i korekt. Projekty artystyczne w ramach Proseminarium realizowane są w cyklu semestralnym i każdorazowo student wybiera opiekuna swojego projektu spośród pracowników Kierunku Rzeźba od stopnia doktora na stanowisku adiunkta.
Pełny opis:	Proseminarium Rzeźbiarskie stwarza ramy rozwoju twórczej osobowości studenta i przygotowuje go do formułowania samodzielnych projektów artystycznych, a dzięki możliwości współpracy ze wszystkimi pracownikami kierunku, umożliwia w pełni świadomy wybór opiekuna dyplomowej pracy artystycznej.
Literatura:	zależnie od przedstawionych założeń projektu
Metody i kryteria oceniania:	oryginalność i wartość artystyczna projektu, samodzielność podejmowanych decyzji, zaangażowanie w pracy

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.