Ochrona wartości kulturowych miejskich układów przestrzennych

Historia urbanistyki, Historia i teoria ochrony i konserwacji zabytków, Praktyczne aspekty ochrony dziedzictwa w prawie krajowym i międzynarodowym, Współczesne koncepcje ochrony dóbr kultury, Ochrona krajobrazu kulturowego, Waloryzacja dziedzictwa, Konserwacja i restauracja zabytków architektury, Wybrane zagadnienia dokumentacji ewidencyjnej i konserwatorskiej

przedmiot obligatoryjny

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli ( godz.):

np.

- udział w wykładach - 10

- udział w ćwiczeniach – 20

- konsultacje z nauczycielem akademickim podczas dyżurów- 10

Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta ( godz.):

np.

- przygotowanie do ćwiczeń – 5

- wykonanie dokumentacji- 40

- czytanie literatury- 20

- zapoznanie z e-materiałami- 10

- przygotowanie do egzaminu- 35

Łącznie: 150 godz. (5 ECTS)

Student:

W1 posiada pogłębioną wiedzę odnośnie metodologii badań zabytkowych układów przestrzennych w zakresie identyfikacji i analizy ich wartości (K_W11)

W2 Zna zagadnienia związane z historią i teorią ochrony zabytkowych układów przestrzennych oraz zagospodarowaniem przestrzennym (K_W01; K_W03; K_W09)

W3 Jest przygotowany do zastosowania tej wiedzy w analizie wartości układu przestrzennego i sformułowaniu wniosków oraz wytycznych konserwatorskich (K_W12; K_W13)

Student:

U1 jest przygotowany do samodzielnego wykonania dokumentacji ewidencyjnej historycznego układu urbanistycznego oraz elementów studium urbanistyczno-konserwatorskiego, w oparciu o aparat badawczy z zakresu konserwatorstwa (K_U13)

U2 posiada umiejętność gromadzenia i pogłębionej analizy krytycznej źródeł zw. z problematyką konserwatorską zabytkowych układów przestrzennych (K_U01)

U3 Jest przygotowany do formułowania i przedstawiania w sposób syntetyczny wyników analizy oraz logicznych wniosków konserwatorskich dotyczących wartości zabytkowych układów przestrzennych za pomocą różnych mediów (K_U03; K_U05; K_U15)

U4 Potrafi prowadzić merytoryczną dyskusję na temat zagadnień ochrony konserwatorskiej zabytkowych układów przestrzennych w odniesieniu do założeń teorii ochrony oraz poglądów innych autorów (K_U03; K_U09)

Student:

K1 Jest przygotowany do pracy zespołowej (K_K02)

K2 Jest wrażliwy na zachowanie dziedzictwa kulturowego miasta w jego materialnych i niematerialnych aspektach (K_K04)

K3 Identyfikuje problemy związane z ochroną zabytkowych miast i jest przygotowany do podejmowania odpowiedzialnych decyzji w tym zakresie w zgodności ze swoimi kompetencjami (K_K05)

wykład informacyjny, problemowy, konwersatoryjny z prezentacją multimedialną, pokaz, metoda ćwiczeniowa, obserwacji, referatu, studium przypadku

- metody służące prezentacji treści

- pokaz

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy

- ćwiczeniowa
- obserwacji
- referatu
- studium przypadku

- metody służące prezentacji treści

Zajęcia zapoznają z metodologią identyfikacji, analizy i ochrony wartości miejskich układów przestrzennych oraz funkcjonowaniem systemu planowania przestrzennego. Kształcą umiejętność wykorzystania własnego aparatu badawczego do analizy struktur urbanistycznych w kontekście rewaloryzacji, ochrony i planowania przestrzennego układów miejskich. Uwrażliwiają na problematykę odpowiedzialnego podejścia do ochrony układów urbanistycznych.

Praktycznym uzupełnieniem wiedzy z wykładu są ćwiczenia, podczas których studenci są zapoznani szczegółowo z formami dokumentacji zawierającymi elementy waloryzacji i wnioski konserwatorskie dotyczące układów urbanistycznych. Analizują wybrane wnętrza urbanistyczne i formułują ogólne wnioski konserwatorskie na podstawie analizy materiałów ikonograficznych oraz w terenie.

Studenci wykonują samodzielnie skrócone studium urbanistyczno-konserwatorskie wybranego układu urbanistycznego. Wyniki przedstawiają również w formie prezentacji multimedialnej.

Zajęcia mają na celu zapoznać z metodologią identyfikacji, analizy i ochrony wartości miejskich układów przestrzennych oraz funkcjonowaniem systemu planowania przestrzennego. Wykształcić umiejętność wykorzystania własnego aparatu badawczego do analizy struktur urbanistycznych w kontekście rewaloryzacji, ochrony i planowania przestrzennego układów miejskich. Uwrażliwić na problematykę odpowiedzialnego podejścia do ochrony układów urbanistycznych.

Praktycznym uzupełnieniem wiedzy pozyskanej na wykładzie są ćwiczenia, podczas których studenci dokonują identyfikacji i analizy wartości kulturowych wskazanego układu urbanistycznego oraz wnętrz urbanistycznych oraz formułują wnioski konserwatorskie w formie dokumentacji. Wyniki przedstawiają również w formie prezentacji multimedialnej.

Część tematów przekazana w formie e-materiałów.

Wykład:

1. Wstęp, pojęcia ogólne, rozwój ochrony miast – normy prawne dawne i ob. obowiązujące w zakresie przepisów zw. z ochroną układów przestrzennych

2-3. Dokumenty doktrynalne – wyodrębnienie wartości miejskich układów przestrzennych, kierunki polityki krajobrazowej dotyczącej miast

4. Rewaloryzacja i odbudowa ośrodków miejskich w Polsce po II wojnie światowej – prace badawcze i projektowe, praktyka

5-8 Ochrona i rewaloryzacja krajobrazu zurbanizowanego, ośrodek historyczny, miasto współczesne, panoramy miast współczesnych, zieleń w miastach, architektura współczesna w krajobrazie zurbanizowanym.

Ćwiczenia:

1. Wstęp, omówienie prac zaliczeniowych.

2. Dokumentacje dotyczące zagospodarowania przestrzennego i dokumentacje konserwatorskie związane z zagospodarowaniem przestrzennym.

3. Metodologia wartościowania w praktyce.

4-5. Identyfikacja i analiza wartości kult. układów urbanistycznych - studium przypadku.

6-8. Identyfikacja i analiza wartości kult. układów urbanistycznych, wnioski konserwatorskie: zajęcia terenowe.

9-14. Prezentacje studentów.

Literatura obowiązkowa:

1. Kłosek Kozłowska D., Ochrona wartości kulturowych miast a urbanistyka, Warszawa 2007.

2. Małchowicz E., Konserwacja i rewaloryzacja architektury w środowisku kulturowym, wyd. IV, Warszawa 2007.

3. Miasto historyczne w dialogu ze współczesnością, red. J. Bogdanowski, Gdańsk 2002.

4. Problematyka ochrony dziedzictwa kulturowego i zabytków w studiach uwarunkowań i kierunków zagospodarowania przestrzennego gmin oraz w miejscowych planach zagospodarowania przestrzennego, poradnik dla planistów i samorządów lokalnych, opr. J. Welc-Jędrzejewska i in., NID, Warszawa 2011.

5. Rymaszewski B., O przetrwanie dawnych miast, Warszawa 1984.

6. Witwicki M., Strefy ochrony konserwatorskiej (cechy obszarów chronionych, wyznaczenie granic ochrony, podstawowe wytyczne konserwatorskie), "Ochrona Zabytków", R. 38: 1985, z. 3-4, s. 151-156.

7. Vademecum konserwatora zabytków, opr. zb., Warszawa 2015 (międzynarodowe dokumenty dotyczące dziedzictwa miast).

8. Zabytki architektury i urbanistyki w Polsce, t. 1: Miasta historyczne, pr. zb. pod red. W. Zina, Warszawa 1986.

Literatura uzupełniająca:

1. Kłosek-Kozłowska D., Dziedzictwo miast. Ochrona i rozwój, Warszawa 2013.

2. Małchowicz E., Ochrona środowiska kulturowego, t. 1, Warszawa 1988.

3. Ostrowski W., Zespoły zabytkowe a urbanistyka, Warszawa 1980.

4. Pawłowski K. K., Witwicki M., Wartość zabytkowa zespołów miejskich a zakres ich ochrony, [w:] Miasto a oblicze czasu, Warszaw-Moskwa 1973, s. 173-183

5. Potrzeby prawne ochrony miast historycznych, red. D. Kłosek Kozłowska, Warszawa 1996.

6. Zarębska T., Studia historyczno-urbanistyczne do planów zagospodarowania przestrzennego miast, [w:] Miasto a oblicze czasu, pr. zbiorowa po red. Z. Skibniewskiego i in., Warszawa-Moskwa 1973, s. 160-172.

Ustawy:

1. Ustawa z dnia 27 marca 2003 r. o planowaniu i zagospodarowaniu przestrzennym ze zm., Dz.U. 2003 Nr 80 poz. 717, Dz.U. 2015 poz. 199

2. Ustawa z dnia 23 lipca 2003 r. o ochronie zabytków i opiece nad zabytkami ( Dz.U. 2003 nr 162 poz. 1568 ze zm.)

Metody oceniania:

- egzamin pisemny- np. W1-W3, U3, K3

- aktywność, zadania ćwiczeniowe – W1-W3, U1-U4, K1-K3

- dokumentacja i prezentacja wyników – W1-W3, U1-U4, K1-K3

Kryteria oceniania:

np. Wykład: egzamin pisemny z pytaniami otwartymi, identyfikacja i analiza materiału ikonograficznego

ndst - 18 pkt (50 %)

dst-18,5-22 pkt (51-61%)

dst plus-22,5-26 pkt (62-72%)

db- 26,5-30 pkt (73-83%)

db plus-30,5-33,5 pkt (84-93%)

bdb-34-36 pkt (94-100%)

Zaliczenie ćwiczeń na ocenę na podstawie: aktywności na zajęciach, poprawnego wykonania ćwiczeń zadanych podczas zajęć, prezentacji wyników identyfikacji i analizy wartości wybranego ośrodka miejskiego w Polsce, wykonania dokumentacji urbanistyczno-konserwatorskiej wybranego ośrodka miejskiego.

nie dotyczy