Tachymetria
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 1402-T-2Z-N2 |
| Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0228) Interdyscyplinarne programy i kwalifikacje związane z naukami humanistycznymi
|
| Nazwa przedmiotu: | Tachymetria |
| Jednostka: | Instytut Zabytkoznawstwa i Konserwatorstwa |
| Grupy: |
Przedmioty obowiązkowe - 2 rok, sem. zimowy - Ochrona dóbr kultury, konserwatorstwo (n2) |
| Punkty ECTS i inne: |
(brak)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Wymagania wstępne: | Zaliczenie z przedmiotu: AutoCAD oraz ćwiczeń terenowych z inwentaryzacji pomiarowo-rysunkowej zabytków architektury |
| Całkowity nakład pracy studenta: | 3 pkt ECTS w tym 1 pkt za 15 godzin zajęć, 1 pkt za opracowanie rysunku będącego przedmiotem pomiaru podczas ćwiczeń, 1pkt za kolokwium zaliczeniowe podczas którego weryfikowana jest praktyczna umiejętność pracy z tachimetrem |
| Efekty uczenia się - wiedza: | K_W12 uzyskuje pogłębioną świadomość warsztatu naukowego, problemów badawczych i zastosowania metod danej dziedziny nauk o sztuce (konserwatorstwo,muzealnictwo, historia sztuki, zabytkoznawstwo) do konkretnych zadań i problemów badawczych(w wybranych obszarach). H2A_W07 K_W13 jest przygotowany do podejmowania badań szczegółowych i prac analitycznych w praktyce zawodowej danej specjalności H2A_W07 |
| Efekty uczenia się - umiejętności: | K_U04 szczegółowo analizuje problemy badawcze w wybranym obszarze ochrony dóbr kultury, posługując się metodami i narzędziami badawczymi, konsultowanymi przez opiekunów naukowych H2A_U02 H2A_U05 K_U05 samodzielnie opracowuje i prezentuje wyniki prowadzonych przez siebie analiz, z wykorzystaniem różnych form i w różnych mediów H2A_U02 H2A_U07 K_U07 podejmuje działania autonomiczne, zmierzające do kierowania własną praktyką zawodową (uczestnictwo w konferencjach naukowych, wybór i organizacja indywidualnych praktyk zawodowych, udział w projektach realizowanych na uniwersytecie, działalność w kołach naukowych) H2A_U03 |
| Efekty uczenia się - kompetencje społeczne: | K_K01 ma świadomość poziomu swojej wiedzy – swych kompetencji i niedostatków, rozumie potrzebę ciągłego rozwoju naukowego i zawodowego,którego kierunki sam wyznacza H2A_K01 K_K02 potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role H2A_K02 K_K03 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania a w podejściu do dóbr kultury kieruje sięfachową wiedzą i zasadami etyki zawodowej H2A_K03 |
| Metody dydaktyczne: | Ćwiczenia praktyczne z użyciem tachimetra |
| Metody dydaktyczne poszukujące: | - ćwiczeniowa |
| Skrócony opis: |
Zajęcia mają na celu zapoznanie studentów w praktyce z urządzeniem geodezyjnym wykorzystywanym w pomiarach zabytków architektury. Opanowanie podstawowych funkcji tachimetra ma na celu rozszerzenie i pogłębienie znajomości stosowanych metod inwentaryzacji pomiarowo-rysunkowej. Podstawą przystąpienia do zajęć jest zaliczenie z przedmiotu: AutoCAD oraz Ćwiczenia terenowe z inwentaryzacji pomiarowo-rysunkowej zabytków architektury. |
| Pełny opis: |
Wprowadzenie. Tachimetr jako instrument geodezyjny. Przydatność użycia tachimetra w pomiarach zabytków architektury. Ćwiczenia praktyczne. Ćwiczenia odbywają się maksymalnie w zespołach trzyosobowych, w których to studenci uczą się zakładania zbioru, wykonania pomiaru, przeprowadzenia wcięcia przestrzennego, transmisji danych na nośnik zewnętrzny i konwertowania ich do programu AutoCAD, aby na podstawie zebranych pomiarów wykonać rysunek inwentaryzowanego pomieszczenia. |
| Literatura: |
Instrukcja obsługi tachimetru Sokkia SET seria 50RX |
| Metody i kryteria oceniania: |
Podstawą zaliczenia jest obecność na zajęciach, wykonanie za pomocą tachimetru inwentaryzacji pomiarowo-rysunkowej wybranego pomieszczenia. |
| Praktyki zawodowe: |
brak |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
