Drukuj sylabusZajęcia fakultatywne - Myślenie wizualne w nauce
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 1600-Lek22ZF10-J |
| Kod Erasmus / ISCED: |
12.1
|
| Nazwa przedmiotu: | Zajęcia fakultatywne - Myślenie wizualne w nauce |
| Jednostka: | Katedra Transplantologii i Chirurgii Ogólnej |
| Grupy: |
Przedmioty fakultatywne dla 2 semestru 2 roku SJ kierunku lekarskiego |
| Punkty ECTS i inne: |
1.80
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Wymagania wstępne: | Student powinien posiadać elementarną wiedzę z zakresu szkoły średniej |
| Rodzaj przedmiotu: | przedmiot fakultatywny |
| Całkowity nakład pracy studenta: | 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: ćwiczenia: 30 h konsultacje związane z przygotowaniem do ćwiczeń: 4 h przeprowadzenie zaliczenia: 1 h Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 35h, co odpowiada 1,4 punktom ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: ćwiczenia: 30 h
przygotowanie do zajęć: 15h czytanie literatury fachowej: 10h samokształcenie praktyczne z wykorzystaniem technik, które zostały przedstawione na zajęciach:15h przygotowywanie materiałów do projektów realizowanych na zajęciach: 10h konsultacje:4h przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie:15h + 1 h = 16h Łączny nakład pracy studenta wynosi 100h, co odpowiada 4 punktom ECTS 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: przygotowanie do zaliczenia + zaliczenie: 15 + 1 = 16h (0,64 punktu ECTS) Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 16 godzin, co odpowiada 0,64 punktom ECTS 4. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: Nie dotyczy |
| Efekty uczenia się - wiedza: | W1: Zna i rozumie w zaawansowanym stopniu wiedzę w zakresie nauk przyrodniczych w odniesieniu do nauk medycznych K_W1 W2: Zna i rozumie w zaawansowanym stopniu narzędzia i techniki badawcze stosowane w naukach przyrodniczych w odniesieniu do nauk medycznych K_W2 W3: Zna i rozumie w zaawansowanym stopniu historię powstania i rozwoju biotechnologii oraz kluczowe odkrycia naukowe z nią związane K_W18 |
| Efekty uczenia się - umiejętności: | U1: Uczy się samodzielnie i potrafi pozyskać źródła wiedzy niezbędne do opanowania zadanego tematu K_U05 U2: Wykorzystuje różne źródła w procesie pozyskiwania danych na wybrany temat i właściwego wnioskowania K_U06 |
| Efekty uczenia się - kompetencje społeczne: | K1: Rozumie potrzebę innowacyjności i przedsiębiorczości oraz potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę z zakresu zarządzania przedsiębiorstwem działającym w obszarze biotechnologii/medycyny K_K08 K2: Rozumie znaczenie nowoczesnych metod badawczych w różnych dziedzinach gospodarki, medycyny K_K09 |
| Metody dydaktyczne: | Ćwiczenia: - wykład informacyjny - wykład problemowy - wykład konwersatoryjny - projektowanie i analiza badań naukowych - drzewo decyzyjne - projektowanie i analiza badań naukowych - metody eksponujące - gry naukowe |
| Skrócony opis: |
Celem przedmiotu Myślenie wizualne w nauce jest objęcie zainteresowaniem zagadnieniami związanymi ze skuteczną komunikacją i przekazywaniem informacji naukowych |
| Pełny opis: |
Na zajęciach przedstawione są zagadnienia z zakresu: Podstawy myślenia wizualnego; Krótki kurs szybkiego rysowania; Skuteczna prezentacja; Trening kreatywności |
| Literatura: |
Literatura tematyczna polsko- i anglojęzyczna |
| Metody i kryteria oceniania: |
Zaliczenie na podstawie obecności i aktywności na zajęciach |
| Praktyki zawodowe: |
Nie dotyczy |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2021/22" (zakończony)
| Okres: | 2022-02-21 - 2022-09-30 |
 
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Aleksandra Karczmarska-Wódzka | |
| Prowadzący grup: | Aleksandra Karczmarska-Wódzka, Joanna Sikora | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie | |
| Skrócony opis: |
Celem przedmiotu Myślenie wizualne w nauce jest objęcie zainteresowaniem zagadnień związanych ze skuteczną komunikacją i przekazywaniem informacji naukowych |
|
| Pełny opis: |
Na zajęciach przedstawione są zagadnienia z zakresu: Podstawy myślenia wizualnego; Krótki kurs szybkiego rysowania; Skuteczna prezentacja; Trening kreatywności |
|
| Literatura: |
Literatura tematyczna polsko- i anglojęzyczna |
|
| Uwagi: |
W formie zdalnej program zajęć będzie realizowany za pomocą platformy Moodle zgodnie z planem zajęć przewidzianym na semestr. Link do zajęć: Hasło do kursu Prowadzący udostępnia Studentom po kontakcie mailowym za pomocą e-maila z końcówką @stud.umk.pl Należy kontaktować się po adresem: akar@cm.umk.pl |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2022/23" (zakończony)
| Okres: | 2023-02-20 - 2023-09-30 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Aleksandra Karczmarska-Wódzka | |
| Prowadzący grup: | Aleksandra Karczmarska-Wódzka | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie | |
| Skrócony opis: |
Celem przedmiotu Myślenie wizualne w nauce jest objęcie zainteresowaniem zagadnień związanych ze skuteczną komunikacją i przekazywaniem informacji naukowych |
|
| Pełny opis: |
Na zajęciach przedstawione są zagadnienia z zakresu: Podstawy myślenia wizualnego; Krótki kurs szybkiego rysowania; Skuteczna prezentacja; Trening kreatywności |
|
| Literatura: |
Literatura tematyczna polsko- i anglojęzyczna |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
