Zajecia fakultatywne - Warsztaty fotograficzne - wyzwalanie kreatywnosci i wrażliwości
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 1600-Lek22ZF33-NJ | Kod Erasmus / ISCED: |
12.1
 /
(0912) Medycyna
|
| Nazwa przedmiotu: | Zajecia fakultatywne - Warsztaty fotograficzne - wyzwalanie kreatywnosci i wrażliwości | ||
| Jednostka: | Wydział Lekarski | ||
| Grupy: |
Przedmioty fakultatywne dla 2 semestru 2 roku NWJ kierunku lekarskiego |
||
| Strona przedmiotu: | http://www.ezooneir.com/ | ||
| Punkty ECTS i inne: |
2.00 |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
| Wymagania wstępne: | Zainteresowanie fotografią i chęć wykonywania ciekawszych zdjęć. Aparat fotograficzny w telefonie lub inny. |
||
| Rodzaj przedmiotu: | przedmiot fakultatywny |
||
| Całkowity nakład pracy studenta: | Godziny realizowane z udziałem nauczycieli ( godz.): - udział w ćwiczeniach – 28 h Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta ( godz.): - pisanie prac, projektów – 2 h Łącznie: 30 godz. (1 ECTS) |
||
| Efekty uczenia się - wiedza: | W1: Ma wiedzę techniczną z zakresu podstaw fotografii i umie posługiwać się słownictwem z zakresu przedmiotu (głębia ostrości, przesłona, kompozycja, mocne punkty obrazu, kontrast, nasycenie). W2: Potrafi analizować swoje utwory fotograficzne pod kątem estetycznym, technicznym, kompozycyjnym. W3: Wie, że sztuka w tym fotografia artystyczna) wpływa na uwrażliwienie, empatię, wyzwala pożądane emocje. Jako forma arteterapii stanowić może pomoc w powrocie do zdrowia pacjentów. |
||
| Efekty uczenia się - umiejętności: | U1: Wykorzystuje fotografię jako środek terapeutyczny U2: Analizuje fotografie i obrazy pod kątem przekazu, wyrażania przeżyć (czytanie z obrazu - zdolność do zachwytu, wzruszenia i odczuwania innych emocji, jakich dostarcza sztuka). U3: Nabywa umiejętności technicznych i estetycznych, dzięki którym poprawia jakość swoich utworów fotograficznych. U4: konstruuje kadr zdjęcia zgodnie z zasadami kompozycji i estetyki. U5: Samodzielnie poszukuje inspiracji do swoich działań fotograficznych U6: Dobra ustawienia aparatu mające wpływ na jakość rejestracji |
||
| Efekty uczenia się - kompetencje społeczne: | K1: Uwrażliwienie poprzez dziedzinę sztuki, jaką jest fotografia artystyczna. K2: Kompetencje społeczne są związane z dobrem osobistym i społecznym, które wymagają świadomości, w jaki sposób można zapewnić sobie optymalny poziom zdrowia fizycznego i psychicznego m.in. poprzez posiadanie hobby, obcowanie ze sztuką. K3: Kompetencja rozumienia różnych punktów widzenia, a także zdolność do empatii. |
||
| Metody dydaktyczne: | - wykład informacyjny (konwencjonalny) - dyskusja dydaktyczna, problemowa burza mózgów, prezentacja multimedialna, opis, opowiadanie, pogadanka, - ćwiczenia w terenie - samokształcenie z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych, dyskusji na forach fotograficznych, grupa tematyczna w social mediach. |
||
| Metody dydaktyczne eksponujące: | - wystawa |
||
| Metody dydaktyczne podające: | - wykład informacyjny (konwencjonalny) |
||
| Metody dydaktyczne poszukujące: | - ćwiczeniowa |
||
| Metody dydaktyczne w kształceniu online: | - metody wymiany i dyskusji |
||
| Skrócony opis: |
Celem warsztatów jest pielęgnowanie poprzez fotografię artystyczną wrażliwości społecznej oraz naukę wnikliwej obserwacji zastanej wokół rzeczywistości związanej z wykonywaniem zawodu medycznego. |
||
| Pełny opis: |
Przedmiot uczy artystycznego spojrzenia na rzeczywistość. Uczy umiejętności skupienia na detalach, uważności, empatii. Praktyczne zajęcia polegają na stworzeniu cyklu zdjęć reportażowych, które uchwycą emocje związane z wykonywaniem codziennej pracy personelu medycznego, wspomnieniami z wakacji i innych chwil wartych uwiecznienia dla uczestnika. Uczą odczuwania radości z życia. Każde zajęcia warsztatowe poprzedzone są krótkim wykładem teoretycznym o tym w jaki sposób rozwijać swoją kreatywność i wrażliwość. Ponadto prowadzący: – motywuje uczniów do indywidualnej pracy, – dostosowuje stopień trudności planowanych ćwiczeń do możliwości uczniów – uwzględnia zainteresowania uczestników – zachęcać uczniów do korzystania z różnych źródeł informacji zawodowej - warsztaty obejmują ABC technicznych zagadnień związanych z wykonywaniem zdjęć dla osób, które posiadają lustrzankę lub kompaktowy aparat fotograficzny. - Dla chętnych możliwość wystawy prac |
||
| Literatura: |
Materiały autorskie wykładowcy, polecane przez wykładowcę fora i strony internetowe fotografii artystycznej. |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Metody oceniania: - aktywność - praca pisemna (prezentacja) na zaliczenie |
||
| Praktyki zawodowe: |
Nie dotyczy. |
||
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2020/21" (w trakcie)
| Okres: | 2021-02-22 - 2021-09-20 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Zajęcia praktyczne, 30 godzin  więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Agnieszka Mlicka | |
| Prowadzący grup: | Agnieszka Mlicka | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie | |
| Skrócony opis: |
Jak w sekcji A | |
| Pełny opis: |
Jak w sekcji A | |
| Literatura: |
Jak w sekcji A | |
| Uwagi: |
Nie dotyczy | |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.