Specjalność wybrana - Neonatologia

Wiedza z zakresu fizjologii, patofizjologii, biochemii, propedeutyki

pediatrii, pediatrii, położnictwa, ratownictwa medycznego,

anestezjologii i intensywnej terapii , radiologii, diagnostyki

laboratoryjnej, krwiolecznictwa – uzyskana w poprzednich latach

studiów medycznych.

przedmiot fakultatywny

180h ćwiczenia

F K_W07 zna aktualne wytyczne resuscytacji krążeniowo-oddechowej u noworodków

E K_W06 posiada wiedzę na temat żywienia noworodków oraz

znaczenia promocji karmienia piersią oraz idei „Szpitala

Przyjaznego Dziecku”

E K _W03 posiada wiedzę na temat najczęściej występujących stanów

zagrożenia zdrowia i życia u noworodków

A K_W06 posiada wiedzę na temat odrębności w zakresie fizjologii i

patologii wieku noworodkowego

E K_U08 ocenia stan noworodka w skali Apgar

E K_U14 rozpoznaje stany bezpośredniego zagrożenia życia

E K_U08 ocenia dojrzałość noworodka

E K_U08 potrafi zbadać odruchy noworodkowe

E K_U09 umie zestawić dane antropometryczne z danymi na siatkach

centylowych i dokonać interpretacji wyników

E K_U29 potrafi wykonać test pulsoksymetryczny

F K_U03 stosuje się zasad aseptyki i antyseptyki

D K_U14 przestrzega praw pacjenta

K _K 01 jest świadomy konieczności stałego dokształcania się i

podnoszenia swoich umiejętności

K_K 06 przestrzega tajemnicy lekarskiej

K_K04 kieruje się dobrem chorego

zna prawa pacjenta, szczególnie w zakresie opieki nad matką i

dzieckiem (G K_W06)

ćwiczenia praktyczne i teoretyczne przy pacjencie

demonstracja i analiza przypadków klinicznych

- ćwiczeniowa

Nabycie podstawowych wiadomości na temat fizjologii i patologii

noworodków, w tym noworodków urodzonych przedwcześnie.

Nabycie umiejętności oceny stanu zdrowia, planowania opieki,

interpretacji badań dodatkowych z uwzględnieniem odrębności wieku

biologicznego noworodków. Poznanie metod działań edukacyjnych

promujących prawidłowe żywienie dla utrzymania zdrowia i

wspierającego prawidłowy rozwój od wieku noworodkowego..

1. Regulamin ćwiczeń i zasady BHP obowiązujące na Oddziale

Klinicznym Noworodków i Wcześniaków, gdzie odbywają się zajęcia .

2.Organizacja systemu opieki nad noworodkami, w zależności od

stopnia referencyjności oddziałów.

3. Promocja karmienia piersią.

4.Badanie podmiotowe i przedmiotowe noworodka. Korzystanie z

dokumentacji medycznej, tabel norm rozwojowych.

5. Postępowanie z noworodkiem po porodzie w zależności od stanu

klinicznego. Zasady resuscytacji noworodków.

6. Realizacja badań przesiewowych, programu szczepień.

7. Ocena urazów porodowych, różnicowanie.

8. Stany przejściowe u noworodków.

9. Żółtaczki u noworodków, różnicowanie żółtaczki fizjologicznej i

patologicznej, metody leczenia. Konflikt serologiczny –

rozpoznanie,leczenie.

10. Problematyka noworodków matek z cukrzycą.

11. Noworodek z zaburzeniami oddychania -przyczyny niewydolności

oddechowej.

12. Leczenie niewydolności oddychania: NCPAP /wentylacja

respiratorem. Możliwe powikłania.

13. Wcześniactwo i zespół zaburzeń oddychania, leczenie

surfaktantem, znaczenie sterydoterapii prenatalnej.

14. Zasady krwiolecznictwa u noworodków

1. Pediatria t.1-2, Grenda R, Kawalec W, Ziółkowska H, rok wydania

2013, wydawnictwo: PZWL

2. Położnictwo i Ginekologia t.1i2 – PZWL red. G. Bręborowicz

3. Pediatria. Lissauer (T. Lissauer, W. Carroll) wyd. 5, red. A.

Milanowski; 2019; Edra Urban&Partner;

4. Pediatria – Podręcznik do Państwowego Egzaminu Lekarskiego i

egzaminu specjalizacyjnego. Anna Dobrzańska, Józef Ryżko, Edra

Urban&Partner, Wrocław 2014, wyd.2;

5. Żywienie i leczenie żywieniowe dzieci i młodzieży. Hanna

Szajewska, Kraków, Medycyna Praktyczna, 2017;

6. Standardy opieki medycznej nad noworodkiem w Polsce 2019;

Zalecenia Polskiego Towarzystwa Neonatologicznego; Medi Press;

Warszawa 2019.

Kolokwium końcowe ustne

Nie dotyczy